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中國新經濟形勢與產業融合創新培訓

課程背景：
     埋頭拉車不忘抬頭看天！企業的經營決策、個人的生活選擇都跟所處的時代、所處的地域空間息息相關。隨著中國由高速增長轉向高質量發展，推進供給側改革，城鎮化進程加快導致超級城市化，實施一帶一路戰略，以及國際環境變幻莫測，中國的宏觀經濟環境相對過去發生了劇烈的變化。在土壤、氣候、要素發生變化的過程中，如何調整發展戰略，改變經營模式，發現結構性機會，成為諸多企業面臨的重大戰略命題。
     本課(ke)程(cheng)針對政府領(ling)導(dao)干部、企事業中高(gao)管理層等(deng)對象(xiang)，通過(guo)數據(ju)化(hua)(hua)、結構化(hua)(hua)、圖形(xing)化(hua)(hua)、案例(li)化(hua)(hua)等(deng)形(xing)式，按照(zhao)中國經濟(ji)(ji)改革的(de)邏輯主線，將(jiang)中國宏(hong)觀經濟(ji)(ji)的(de)過(guo)去背(bei)景、當(dang)(dang)前(qian)形(xing)勢和(he)未來趨勢進(jin)行(xing)系統(tong)梳理并(bing)利用(yong)通俗易懂、生動的(de)語(yu)言演繹，并(bing)基(ji)于人類發展(zhan)進(jin)程(cheng)和(he)全(quan)球(qiu)化(hua)(hua)視角，融合人文、歷(li)史、哲學(xue)、技術等(deng)要素(su)，幫(bang)助學(xue)員在把握當(dang)(dang)前(qian)中國宏(hong)觀經濟(ji)(ji)形(xing)勢走向和(he)世界潮流的(de)同時建(jian)構宏(hong)偉的(de)世界觀和(he)拓寬認(ren)知能(neng)力(li)。

課程時間：2天，6小時／天
課程對象：企業負責人及中高層管理人員
課程方式：講演結合＋案例(li)研討＋互動(dong)研討＋情(qing)景(jing)操練等(deng)，根(gen)據學(xue)員(yuan)類型和學(xue)習風格做相應的調(diao)整。

課程收益：
.幫助學員快速系統梳理中國40年改革開放的經濟發展脈絡。
.了解當前經濟政策和社會熱點背后的本質原因及邏輯關系。
.掌握影響中國未來20年經濟社會變革的結構性力量。
.掌握互聯網的本質以及從消費端和企業端對傳統產業的影響。
.把脈中國新經濟的驅動因素及未來發展趨勢。
.掌握傳統產業／企業的轉型升級的邏輯及方法。
 .理清基(ji)于經濟、社會(hui)(hui)、技術(shu)變革的(de)投(tou)資方向(xiang)，識(shi)別基(ji)于未來的(de)投(tou)資機(ji)會(hui)(hui)。

課程特色
.視野開拓，跳出宏觀經濟談宏觀經濟的范式。從宏觀的經濟改革和中觀的產業發展兩個角度出發并相互結合，融合了經濟、社會、歷史、技術、文化等多元要素，跨學科、跨知識點融合，拓寬學員分析問題的視野和構建宏偉的世界觀，提升綜合認知能力。
.摒棄晦澀的理論和繁雜的指標，選擇獨特的視角，創造5張圖如何教你簡單快速讀懂中國經濟的過去和現在，并結合當前經濟政策、技術變革、產業變遷。
.通(tong)俗(su)易懂(dong)，真佛只說家常話。經濟(ji)學本身是枯燥的(de)，對經濟(ji)政(zheng)策的(de)解讀也是零(ling)散的(de)，不(bu)全面的(de)。課程將重要知識點結構(gou)化、圖形化，通(tong)過通(tong)俗(su)易懂(dong)詼諧的(de)語言、身邊共同(tong)發(fa)現的(de)經濟(ji)現象，深入(ru)淺出，娓娓道來(lai)，在(zai)引起學員極強的(de)代入(ru)感和共鳴的(de)同(tong)時啟發(fa)對未來(lai)的(de)判斷(duan)和投資選擇。

課程大綱
第一章：中國經濟的冰與火
第一講：改革開放40年的得與失
一、目標與社會主要矛盾變化
1. 中國兩個“一百年”目標
2. 中國社會主要矛盾的變化
二、中國經濟發展的背景、成果、困局
1. 被動式改革的歷史背景
案例：從小漁村到國際大都市的深圳蛻變
2. 從農村到城市的改革路線
案例：鳳陽花鼓搖響全國背后的心酸
3. 上一輪經濟改革的后遺癥
案例：華北地下水之殤
4. 當前經濟深化改革的“帕累托”困局
案例：國進(jin)民(min)退(tui)or國退(tui)民(min)進(jin)？

第二講：5張圖揭秘中國經濟增長的破與立
一、看圖1：中等收入陷阱圖
1. 國際間差距比較
案例：*的GDP、貨幣增速18年間的對比
2. 國(guo)內城(cheng)鄉(xiang)差距比(bi)較

二、看圖2：全球價值鏈微笑曲線
1）掌控技術開發與產品設計
案例：中興芯片的“被殖民”之路
2）掌控高端的渠道整合
案例：沃爾瑪如何瓦解一號店的
3）掌控戰略性資源
案(an)例(li)：中(zhong)國(guo)食(shi)品油的“淪陷”

三、看圖3：胡煥庸線
1. 全球六大城市群：基于產業集群的效應
案例：歐洲*易位史
2. 中國五大城市群：尋找未來經濟增長極
案例：西部大開發20年
3.“一帶一路”破*之局
案例：基(ji)于金融(rong)與石油的二戰后全球秩序

四、看圖4：人口倒金字塔形
1. 人口與產業承載的相關關系
案例：中國紡織產業的東南亞大遷徙
2. 中國計劃生育政策的成與敗
3. 城市化與人口*性遷徙趨勢
案例：中國不同城市人口的進與出
4. 人口數量與結構對中國可持續發展的影響
案例：歐洲與(yu)日(ri)本的(de)經驗與(yu)教訓

五、看圖5：房價與M2的相關圖
1. 房地產“瘋狂”20年的政策原點和演化路徑
案例：“房主不炒”的“前世今生”
2. 中國貨幣超發背后的發展模式反思與國際背景
案例：世界工廠的拉閘限電史
3. 房地產發展趨勢與貨幣、土地、人口影響
案例：李嘉(jia)誠的(de)“跑路(lu)”

第三講：當前宏觀經濟形勢研判
一、2019年的特殊性
1. 新中國成立70周年
2. 實現第一個一百年目標的關鍵之年
3. 實施“十三五”規劃承上啟下的關鍵之年
4. 康波周期蕭(xiao)條-回(hui)升的一個關鍵節點

二、處理深化改革的三個關系
1. 政府VS市場
2. 國有經濟VS私有經濟
3. 公平VS效率

三、中國經濟的“六穩”邏輯
1. 穩就業
案例：對民營企業的“松綁”
2. 穩金融
案例：比特幣的“被壓”與P2P集中“暴雷”
3. 穩外貿
案例：跨境電商的“借船出海”
4. 穩投資
案例：一個企業投資與政府投資的博弈故事
5. 穩外資
案例：總書記親自“操刀”進博會
6）穩預期
案例(li)：顧雛軍(jun)的“經濟(ji)平(ping)反”

四、當前宏觀經濟政策解讀
1. 關鍵詞：穩中向好、穩中有變、變中有憂
2. 關鍵詞：高速增長轉向高質量發展
3. 關鍵詞：百年未有之大變局與*貿易
4. 關鍵詞：供給側改革與“三去一降一補”
5. 關鍵詞：“任性”財政政策與“點球”貨幣政策工具
6. 關鍵詞：“三大攻堅戰(zhan)”

第二章：互聯網浪潮與新經濟密碼
第一講：互聯網＋與商業進化
一、戰略格局：做事－做市－做勢
案例：柯達的“含冤而死”
二、機會＝時間和空間的高度耦合
1. 人類商業進化
案例：1930的高科技公司之爭
2. 全球政經變局
案例：頻飛的“黑天鵝”
3. 中國新經濟形態
三、互聯網＋ 的國家戰(zhan)略(lve)提(ti)出

第二講：互聯網＋的C端上半場和B端下半場
一、第一波沖擊力：移動互聯網與電子商務
1. 為什么移動互聯網才是真正的互聯網
案例：手機淘寶的“驚現一躍”與世紀佳緣的“失寵”
2. 互聯網的本質：連接
案例：收費員與搶劫犯的“失業”
3. 互聯網重構企業組織邊界
案例：工具－渠道－基礎設施的“食利者“
二、第二波沖擊力：物聯網與工業化4.0
1. 人類歷史的四次工業革命改變了什么？
2. 工業4.0：從智慧工廠到智能生產
案例：青島紅領服飾的個性化定制與柔性生產
3. 工業經濟轉向互聯網經濟的思維轉變
案例：傳統殺毒軟件(jian)廠商的“滑鐵盧”

第三章：產業融合與創新
第一講：創新的邏輯與層級
一、宏觀：頂層制度設計創新
二、中觀：產業選擇與產業融合
案例：*的“A model”與日本的“J model”
三、微觀：4類創新
1. 技術創新
案例：ARM——物聯網皇冠上的明珠
2. 產品與服務創新
案例：喬布斯重新定義手機
3. 流程創新
案例：尚品宅配的供應鏈流程創新
4. 商業模式創新
案例： 360“羊(yang)毛出(chu)在狗身上讓(rang)豬買(mai)單”的商業(ye)模式

第二講：產業融合與創新方法論
一、驅動力量
1. 新技術疊加／迭代
案例：改變夏天的兩個女人——Wi-Fi與空調發明者
2. 商業模式重塑
案例：江小白的“情趣用品”
二、傳統產業轉型本質：對價值鏈揮刀自宮
1. 價值鏈重構：加一加增加、減一減減少、乘一乘創造、除一除剔除
案例：如家4年4000店的“加減之道”
2. 商業模式畫布：創造價值、傳遞價值、獲取價值
案例：足球俱樂部的經營之道
三、基于新經濟藍圖的投資機會
1. 互聯網＋
2. 制造業升級
3. 大(da)消費、大(da)農(nong)業(ye)、大(da)金融、大(da)健康(kang)、大(da)文化(hua)、大(da)流通(tong)

第三講：企業經營應對策略
1. 保持足夠流動性，回歸主業，強化資源投入產出比
2. 密切關注跨界力量對產業鏈的解構與重構，開放擁抱，積極整合 
3. 基于新的增長邏輯，創新，創新，再創新
課程收尾：
1. 回顧課程
2. 答疑解惑
3. 布置作業
4. 合影道別

中國新經濟形勢與產業融合創新培訓