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企業穩健發展培訓課

一、課程收益
1.了解企業均衡發展的意義和價值
2.熟悉五大體系的功能定位和相互作用
3.掌握企業整體化思考的理念和方法

二、適合人群
1.企業核心決策層
2.企業中高層管理者
3.人力資源體系中高管
4.營銷和品牌體系中高管
5.其他業務(wu)和職(zhi)能體(ti)系骨(gu)干

三、課程時間
1天（6小時）

課程大綱
引子：吳曉波的《大敗局》
1)民企逆水行舟：九死一生，1%存活率，2.8年生命周期
2)木桶理論：“長板”打天下，“短板”定生死——均衡發展的必要性
3)手(shou)有五(wu)指，企業(ye)需要“五(wu)大抓手(shou)”

戰略
1)聯想——“定戰略、搭班子、帶隊伍”
2)案例：方便面銷量崩盤vs海底撈成功上市（黃鐵鷹《海底撈你學不會》）
3)VUCA時代，如何摸著石頭過河（從不確定中尋找確定性）
4)案例：俞敏洪——從絕望中尋找希望，人生終將輝煌
5)戰略不只是老板的事情——時間和空間的分解
6)定位(wei)——路(lu)徑——策略——計劃(hua)（“大(da)小圓”理論）

人力資源
1)老板不是萬能的：時間、精力、專業度
2)跟著感覺走？跟著人情走？跟著能力走？
3)三大核心問題：人才從哪里來？人才如何使用？人才如何培養并留住？
4)人(ren)力資源架構——崗位(wei)職責——人(ren)才盤點、勝(sheng)任力評估——招聘、調動、提拔、培養

營銷和品牌
1)人腦：認知能量和存儲空間有限
2)情緒、壓力、認知、時間、精力的影響
3)品牌、通路、公關與企業文化
4)互(hu)聯(lian)網時(shi)代(dai)的(de)營(ying)銷：人群畫像(xiang)——需求分析——習(xi)慣研究(jiu)——精準投放——悉心運(yun)營(ying)——數據為王(wang)——智能時(shi)代(dai)

管理方法和流程改進
1)存在是合理的，但不一定是**優的
2)豐田生產方式之——改善無止境，造物即造人
3)項目化管理與柔性組織、阿米巴組織
企業內部知識管理體系搭建
企業大學的演變及發展
企業內部培訓體系的構建（從培訓部到企業商學院）
3)“內生性知識體系”從哪里來
4)內訓師的成長路徑
5)讓智(zhi)能(neng)時代(dai)的“O2O運營平(ping)臺”效(xiao)能(neng)**大化(hua)

結語
貴在堅持(chi)——日精日進，聚沙(sha)成塔

企業穩健發展培訓課