校園招聘-*用心理學、讀心術授課
講師：唐惠玲 瀏覽次數：2550
課程描述INTRODUCTION
校園招聘心理(li)學課(ke)程
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
校園招聘心理學課程
【課(ke)程對象】：各(ge)部(bu)門領導、人力資源部(bu)成員
【課 時】：一天、調研后再詳細定制
【課程目標】：
1、提高學員(yuan)校園招(zhao)聘(pin)技巧
2、強化演講與表達(da)基本(ben)功
3、掌握精細(xi)化識人技巧
4、掌握(wo)*的(de)心(xin)理學、人(ren)格學、讀心(xin)術技(ji)巧
5、提高(gao)招聘成(cheng)功率
【形 式】： 講解、示范、案例分(fen)析(xi)、視頻鑒賞(shang)、情景模擬、現(xian)場(chang)評點
【內容大綱(gang)】：標“**”號的(de)是組織模擬演(yan)練(lian)、討(tao)論、視頻解(jie)析、案例(li)解(jie)析
前 言：
1、學習校(xiao)招技巧對企業的意義
2、學習校招技巧對生活的意義(yi)
第一部分 校園招(zhao)聘前(qian)期(qi)策劃與(yu)安(an)排(pai)—招(zhao)聘流程、要(yao)點解(jie)析
1、校園招聘(pin)的注(zhu)意要點
校招(zhao)與社招(zhao)的區別
校招(zhao)的(de)流程解(jie)析(xi)
校招的風險解析 ·
校招人員應該(gai)注意(yi)的要點
2、校園招(zhao)聘適合什么樣崗(gang)位
分(fen)析(xi)本企業的招聘需求
分(fen)析(xi)本企(qi)業的校園招聘(pin)情況
分析本企業的校園招聘崗位情(qing)況(kuang)
3、XX集團公司的校園招聘案例(li)解析
有什(shen)么優點值得我們(men)學習
XX集團公司(si)申請表的重要意義
4、現場演練校招流程
第二部分 如何提高(gao)校招中(zhong)的演講(jiang)魅力
1、演講者的(de)角(jiao)色及應該有(you)的(de)綜合的(de)個人能力
2、訓練良好的(de)演講(jiang)能力(li)的(de)方法解析
組織辯論(lun)賽訓(xun)練法
組織頭(tou)腦(nao)風(feng)暴法訓練
3、招聘現場用的ＰＰＴ設(she)計、使用
PPT使用原(yuan)則
** 案例解(jie)析
4、演(yan)講者應(ying)該如何結(jie)合演(yan)講主題做好(hao)素材準備、更好(hao)的展示公司的實力
圖(tu)片(pian)、圖(tu)表(biao)
音樂
視頻
視頻處理工具(ju)
道具(ju)
第三部分 面試的溝(gou)通技(ji)巧、提問技(ji)巧
1、確認式提問解析(xi)
2、重(zhong)復式提問解析
3、假(jia)設試提(ti)問解析
4、封閉式(shi)提問解析
5、開放式提問解(jie)析
6、舉例式提問(wen)解析
** 每種技巧都組(zu)織現場演練
第四部分 適(shi)合校園(yuan)招聘的多人面試(shi)技巧--無領導小組(zu)討論
1、無領導小組討論面試前(qian)準備
題的(de)選擇是難點
細化(hua)對(dui)面試官的培訓工作
面試官的挑(tiao)選工作(zuo)
對學員的分組分析(xi)
場地安排、設備、物品安排
2、無領導小(xiao)組(zu)討論題目設計應注(zhu)意哪些
題(ti)庫(ku)演示
3、如何對應不同崗位(wei)設計題型
無領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)討論題型分析(xi)
結合本企業(ye)情況、如何設計題目
4、操作中用到的各表(biao)格的設計
現場(chang)打分表
計時表
行為記錄(lu)表
5、對應聘者的現(xian)場表現(xian)如(ru)何評價
** 組織現場演練
第(di)五部分 人(ren)格測評在招聘(pin)中的應用
1、九型人格現場測試講解
** 現場(chang)測試(shi)、講解
2、PDP管理測(ce)試(shi)
** PDP管理測(ce)試現(xian)場測(ce)試、講解
3、色眼識人
紅色(se)人格(ge)特點解析
黃色人格特(te)點解析(xi)
綠色人格特點(dian)解析(xi)
藍色人格特(te)點解析
** 色眼(yan)識人(ren)現場測試、講解
4、投射效應
投射效應理論解析
應用于面試的話術分析
如何應用(yong)投射效應辨別應聘者(zhe)的真實性
** 蘇東坡與法印的故事
** 案(an)例(li)：XX集團公司(si)人才測評(ping)的羅(luo)夏(xia)墨(mo)跡案(an)例(li)解析
第六(liu)部分(fen) 校園(yuan)招聘實(shi)施手(shou)冊(ce)的編寫及要點分(fen)析
1、甄(zhen)選流(liu)程編寫
2、甄選標(biao)準編寫(xie)
3、筆試(shi)要點
4、團隊活動實施(shi)要點
5、現場演(yan)講指導(dao)
6、網(wang)上測評指導
7、結構(gou)化(hua)面試指導
8、對面試(shi)官(guan)的要求(qiu)
9、簽(qian)約(yue)儀(yi)式組織
10、就業(ye)協議
11、補招聘政策
12、感謝信要點
第七部分 應(ying)用(yong)“讀心術”強化校招效果(guo)
1、讀心術(shu)是什(shen)么(me)、重(zhong)要意義是什(shen)么(me)
2、觀察應(ying)聘者的(de)微語言
3、觀察應聘者的微表情
第八部分 學員提問、老(lao)師現場(chang)解答
校園招聘心理學課程
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