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中國企業培訓講師
統計過程控制---SPC
 
講師:熊鼎偉 瀏覽次(ci)數:2565

課程描(miao)述INTRODUCTION

spc統計過程控制 培訓

· 品質經理

培訓講師:熊鼎偉    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

spc統計過程控制 培訓

課程說明:
穩定的過程,產出品質穩定的產品!
過程的變異是普遍存在的,為就是為什么我們生產的產品之間總會有差異。如果過程只存在普通原因的變異,那么,這個過程是可以控制的,穩定的;如果過程里存在特殊原因引起的變異,那么過程將是不可控的,不穩定的。較小的普通原因變差,帶給我們較好的過程能力。
因此,識別并消除生產過程中的特殊原因,將使生產過程進入穩定狀態,穩定的生產過程將產品質穩定的產品;識別過程的變異原,減少過程變通原因帶來的變差,將讓我們獲得更好的過程能力。穩定且過程能力好的生產過程,就是我們所追求的生產過程。
本課(ke)程(cheng)告(gao)訴你:如(ru)何在(zai)(zai)SPC的(de)解析階段識(shi)別特殊(shu)原因,并(bing)(bing)消除特殊(shu)原因,讓(rang)過(guo)(guo)程(cheng)進(jin)(jin)入穩(wen)定(ding)(ding)狀態;在(zai)(zai)穩(wen)定(ding)(ding)的(de)生產過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong),如(ru)何預先發現即(ji)將(jiang)要發生的(de)品質異常(chang),將(jiang)問題消除在(zai)(zai)萌芽階段;如(ru)何從管(guan)理圖(tu)中(zhong)找出(chu)平均值與(yu)標準差的(de)變化;如(ru)何用分組法(fa)及層別法(fa)找出(chu)影(ying)響過(guo)(guo)程(cheng)能(neng)力(li)(li)的(de)關(guan)鍵因素,并(bing)(bing)加以改進(jin)(jin);如(ru)何全面理解過(guo)(guo)程(cheng)能(neng)力(li)(li)/過(guo)(guo)程(cheng)性能(neng)與(yu)合格率之前的(de)關(guan)系。

課程收益:
1、理解變異的基本概念及品質變異的原因
2、學會制作管制圖;
3、學會判讀管制圖;
4、學會用管制圖結合層別法解決生產過程中的品質問題
5、學會過程能力分析的方法;
6、正確理解管制圖的應用方法
7、應用管制圖預防過程品質問題發生
8、應(ying)用管制(zhi)圖消(xiao)除特殊原因(yin)引(yin)起的變差

課程特色:
1、應用最適合成年人學習的AEAD教學模式,即提出問題,探討解決方法,分析案例,實務演練。將實際與理論相連系,用案例說明理論的應用,通過演練及時消化理解。
2、解決問題的每一個階段,均以一個相同的案例貫穿其中,保證案例的連續性;
3、每個(ge)適當的階段,均(jun)由學員提出實(shi)際問題(ti),依(yi)課(ke)程教導方法進行實(shi)施,對實(shi)施結果老(lao)師當常(chang)點(dian)評(ping)。做(zuo)到“聽了(le)(le)就懂,懂了(le)(le)就會(hui),會(hui)了(le)(le)能(neng)用,用了(le)(le)有(you)效”。

課程大綱:
一、品質保證與過程控制
1、品質保證與過程控制
2、數據分布與統計分析
3、正態分布及其性質
4、母數與統計量的分布
問題提出:成品抽樣檢驗為何總是出現誤判?確保抽樣穩定有效的根本是什么?
課堂演練:
1、母集團標準差的計算
2、樣本統計量的計算方法

二、過程變異
1、過程變異的基本概念
2、普通原因與特殊原因
2、過程變異的評價方法
3、過程控制與過程能力
問題提出:異常問題為什么一而再,再而三地發生?
小組討論(lun):以實際案例說(shuo)明什么是普(pu)通原因(yin)(yin)與特殊(shu)原因(yin)(yin)?

三、管制圖基礎知識
1、管制圖的作用
2、管制圖的基本述語
3、管制圖的種類及其適用性
4、管制圖的實施步驟
問題提出:管制圖由誰來制作?
小組討論(lun):管制圖(tu)實施步驟的關鍵

四、常用管理圖的作法
1、Xbar-R管制圖
2、X-MR管制圖
3、P管制圖
4、C管制圖
5、U管制圖
課堂練習:
1、Xbar-R管制圖制作
2、P管(guan)制(zhi)圖制(zhi)作(zuo)

五、管制圖的研判
1、管制圖的數學原理
2、正態分布原理與管制圖判定準則
3、小概率事件與管制圖判定準則
4、管制圖其他的判斷準則
小組論論:
1、Xbar-R管制圖各代表什么?
2、Xbar-R管制圖先看哪個圖?
3、管制(zhi)圖與(yu)產品(pin)規格的關(guan)系(xi)

六、管制圖的應用
1、點變動與管制圖的變化
2、分組法的應用
3、層別法的應用
小組練習(xi):點變動對(dui)管制圖的(de)影響

七、過程能力分析
1、過程能力與過程性能
2、過程能力研究
3、CP/CPK/PP/PPK/CMK的計算
4、由CPK推定過程合格率
小組練習:
1、過程能力計算
2、過(guo)程合(he)格率(lv)推定

八、SPC軟件應用
1、應用Minitab制作SPC圖
2、用(yong)EXCEL制作好(hao)的SPC圖表介紹

spc統計過程控制 培訓


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