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人才盤點 公開課

培訓對象：學習發展負責人；績效負責人；企業管理人員；組織發展負責人
課程背景：
公司業務奮勇向前，你兢(jing)兢(jing)業業陪(pei)著老板在公司年(nian)年(nian)看人(ren)(ren)(ren)才(cai)。為發展(zhan)(zhan)業務，各(ge)級大佬在人(ren)(ren)(ren)才(cai)盤(pan)點時候遮遮掩掩，到了(le)升職加(jia)薪卻提出一(yi)大堆人(ren)(ren)(ren)才(cai)保留(liu)的(de)有需求；一(yi)旦(dan)遇到關鍵崗位招聘，內部還是(shi)(shi)(shi)找(zhao)不(bu)(bu)到合適的(de)人(ren)(ren)(ren)；于是(shi)(shi)(shi)一(yi)邊被抱怨功夫不(bu)(bu)過(guo)硬——不(bu)(bu)會(hui)發發展(zhan)(zhan)高潛人(ren)(ren)(ren)才(cai)，一(yi)邊人(ren)(ren)(ren)氣吞聲找(zhao)空降兵。誰成(cheng)想，新人(ren)(ren)(ren)加(jia)入卻又不(bu)(bu)能(neng)有效融入；回(hui)頭看看原來(lai)人(ren)(ren)(ren)才(cai)盤(pan)點的(de)時候點評出來(lai)的(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)總是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)能(neng)被大膽啟(qi)用；于是(shi)(shi)(shi)你不(bu)(bu)得不(bu)(bu)轉投培訓與(yu)發展(zhan)(zhan)行(xing)業，加(jia)緊研究各(ge)項(xiang)高潛人(ren)(ren)(ren)才(cai)發展(zhan)(zhan)項(xiang)目……

課程目標：
1.理解人才管理的理念與框架
2.掌握人才盤點的方法與工具
3.能力素質模型
4.人才盤點
5.繼任人計劃
6.高潛人才識別
7.高潛人才開(kai)發

課程大綱：
第一部分：人才管理的理念與框架
1.企業人才管理的挑戰？
2.什么是人才管理？
3.人才管理的核心理念：人才管理戰略框架/領導力模型/能力素質模型/崗位任職標準/人才庫/關鍵崗位/高潛人才/繼任人計劃
4.衡量人才(cai)管(guan)理的(de)成功與否的(de)指(zhi)標

第二部分：人才管理
1.構建你的人才管理戰略：工具-*的選用育留模型/解碼企業不同發展階段人才管理的特征
2.什么是能力素質模型：光輝國際的*領導力模型/能力素質模型在HR管理中的應
3.如何利用領導力素質模型構建成功典范
4.高潛(qian)人(ren)才：定(ding)義你(ni)的(de)高潛(qian)人(ren)才/九(jiu)宮格與高潛(qian)/如何設計和迭代你(ni)的(de)九(jiu)宮格

第三部分：人才盤點
1.從組織盤點到人才盤
人才盤點的五個方面：匹配數量/匹配質量/匹配結構/匹配地點/匹配人員效能
2.人才質量盤點的三件事：人才標準/評估方法/盤點機制
3.盤點(dian)會議(yi)(yi)怎么開：盤點(dian)會議(yi)(yi)的(de)功與過/會議(yi)(yi)準(zhun)備及流程/如何(he)管理會議(yi)(yi)質量

第四部分：繼任人管理與高潛發展
1.繼任人管理
為什么要進行繼任人管理？
定義與盤點關鍵崗位 /繼任人和高潛的人才的關系/評估候選人的方法
2.高潛&繼任人發展
何為(wei)人才培養(yang)體系(xi)/各層(ceng)級之間領導力(li)關鍵差異/如何設(she)計(ji)中層(ceng)領導者的培養(yang)方案(an)- 3E發(fa)展原則/如何做好個人發(fa)展方案(an)為(wei)什(shen)么(me)要(yao)進行

授課講師：夏青
夏老師(shi)(shi)是(shi)一位(wei)有著20多(duo)年專業(ye)(ye)(ye)領(ling)域(yu)經(jing)驗人力(li)資源(yuan)高管，也是(shi)一位(wei)閱歷豐富的領(ling)導(dao)力(li)發(fa)展(zhan)顧問和高管教練。在她從業(ye)(ye)(ye)期間(jian)，多(duo)次參與(yu)(yu)并(bing)領(ling)導(dao)各種并(bing)購、轉(zhuan)型(xing)(xing)、組織整合等方面的變革轉(zhuan)型(xing)(xing)。作為戰(zhan)略業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)的合作伙伴及組織發(fa)展(zhan)的領(ling)導(dao)者，擅長診(zhen)斷業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)痛點并(bing)有效結合業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)部門共同推動轉(zhuan)型(xing)(xing)變革進程；同時夏老師(shi)(shi)還(huan)是(shi)一位(wei)跨行業(ye)(ye)(ye)的人力(li)資源(yuan)管理專家(jia)，具有成熟的領(ling)導(dao)能(neng)力(li)和豐富的實踐經(jing)驗，擅長在業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)發(fa)展(zhan)不同時期，為組織提供全(quan)面人力(li)資源(yuan)的戰(zhan)略規劃(hua)與(yu)(yu)實施方案(an)。

服務客戶：
飛利浦電(dian)(dian)氣(qi)、星巴克、交(jiao)通銀行、利樂(le)(le)拉伐集(ji)(ji)團(tuan)、中國電(dian)(dian)信、中國移(yi)動、固特異輪胎、施耐德(de)電(dian)(dian)氣(qi)、雅(ya)芳、安利、西得(de)樂(le)(le)集(ji)(ji)團(tuan)、民航干部管(guan)理(li)學院(yuan)、捷豹(bao)汽(qi)車(che)、樓氏電(dian)(dian)子、安道設(she)計、德(de)國高儀、派克漢尼汾、公(gong)牛集(ji)(ji)團(tuan)等

人才盤點 公開課