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中國企業培訓講師
中小企業管理升級五步曲
 
講師:趙云(yun)陽 瀏覽次數:2558

課程描(miao)述INTRODUCTION

中小企業(ye)管理升(sheng)級培訓

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:趙云陽(yang)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

中小企業管理升級培訓

前言:
為什么員工執行不力?
為什么老(lao)板天(tian)天(tian)喊累?
為什么員工(gong)心態不好?
為什么員工不(bu)能勝任工作?
為什么戰略總(zong)是不能(neng)落地?
為什么(me)客戶(hu)投(tou)訴越來越多?
為(wei)什么員(yuan)工總(zong)是相互推諉、扯皮?
為什(shen)么(me)企業(ye)的成本越來(lai)越高,利潤(run)越來(lai)越低?
......
哲學告訴我們,企(qi)(qi)業(ye)的(de)任何問(wen)(wen)題都(dou)不是(shi)孤立存(cun)(cun)在的(de),問(wen)(wen)題與問(wen)(wen)題之(zhi)間必(bi)定(ding)存(cun)(cun)在著必(bi)然聯系(xi)(xi)。企(qi)(qi)業(ye)是(shi)一個有(you)(you)(you)機整體,管理(li)(li)是(shi)一項職能,如(ru)果領導者沒有(you)(you)(you)系(xi)(xi)統思考(kao)能力,是(shi)抓不住事物本(ben)質的(de),就會顧此失(shi)彼,做很多無用功。這些(xie)問(wen)(wen)題的(de)存(cun)(cun)在,從根本(ben)上來說(shuo),是(shi)沒有(you)(you)(you)建立一個適合于(yu)(yu)自己企(qi)(qi)業(ye)的(de)管理(li)(li)體系(xi)(xi)。改(gai)革開放四(si)十年,人口(kou)紅(hong)利、政(zheng)策紅(hong)利、資(zi)源(yuan)紅(hong)利,中(zhong)(zhong)國都(dou)已揮霍殆盡。管理(li)(li)是(shi)中(zhong)(zhong)國企(qi)(qi)業(ye)最(zui)后的(de)紅(hong)利。如(ru)果一個企(qi)(qi)業(ye)能在管理(li)(li)上投(tou)入資(zi)源(yuan),下(xia)足功夫,堅持(chi)不懈,必(bi)定(ding)會提高效益,在市場(chang)中(zhong)(zhong)處于(yu)(yu)不敗(bai)之(zhi)地。
中小(xiao)企業(ye)管理(li)升級(ji)五步曲
 
【課(ke)程目(mu)標】
1、通過研討,正確認識管理(li)、企(qi)業(ye)、管理(li)體系等基本概念。
2、通過研討、課堂訓練,掌握中小(xiao)企(qi)業管(guan)理升級的方法論。
【課前準備】
學員(yuan)課前閱讀趙云陽老師的書《中小企業如何建設管理體系》,學習效(xiao)果會(hui)更好。
【課程特(te)點】
1、方法論講授與(yu)案例分析(xi)相結合;
2、小組研討與講(jiang)師點評相結合(he);
3、現場練習與(yu)問題解答相(xiang)結合(he)。
【適合企業(ye)】
本(ben)課程(cheng)沒有行業(ye)(ye)(ye)限(xian)制,尤其適合發展階段(duan)的中小企業(ye)(ye)(ye)。如果(guo)企業(ye)(ye)(ye)做過咨詢項目(mu)或培訓,學到(dao)的會(hui)更多。
【適合對(dui)象】
董事長、總(zong)經理、中高層管理者。
【課時(shi)】
標(biao)準課(ke)時為(wei)兩天(tian)(tian),也可以是三(san)天(tian)(tian)。第三(san)天(tian)(tian)讓學員分享(xiang),講師(shi)答疑解惑。
 
【課程(cheng)大綱】
第一天上午9:00—12:00講(jiang)師講(jiang)授(shou)、學員研(yan)討、講(jiang)師總結。
自我診斷:我自己企業(ye)的(de)管理存在哪些問題?
一、認識管理(li)(li)、企(qi)業、企(qi)業管理(li)(li)體系(xi)
1、管理(li)是什么
2、企業是什么
3、企業構(gou)成要素
4、經營是什(shen)么
5、經營和管理(li)的關系
6、改進(jin)管理(li)的兩(liang)條道路
7、管理的核心(xin)命題
8、管理是(shi)項(xiang)艱苦卓絕的工作(zuo)
9、互聯網時代,管理(li)的“變”與“不變”
10、企業管理體系是什么
11、企業管理(li)體(ti)系的(de)作用
二(er)、中小(xiao)企業管(guan)理升級五(wu)步曲
第一(yi)步(bu)定戰(zhan)略:戰(zhan)略上藐視對手(shou)
自(zi)我(wo)診斷:我(wo)自(zi)己企(qi)業的(de)戰略存在哪些問題?
1、企業戰(zhan)略是什么
2、企業(ye)的經營模(mo)式
3、戰略(lve)的關鍵(jian)任務(wu)
4、戰略的核心思想:贏
5、制(zhi)訂企業戰略
6、實施企業戰略
7、調整企業戰(zhan)略
課堂訓(xun)練:優(you)化(hua)自己(ji)的(de)企業(ye)戰略。
6、企業決策(ce)分類
7、有效決策的步(bu)驟
8、決策管(guan)理
課堂訓練:優化自己的企業(ye)決策體(ti)系。
 
第一天(tian)下午(wu)13:30—17:00講師(shi)講授、學員研討、講師(shi)總結。
第二步建組(zu)織:企業堅強的骨骼
自我(wo)診斷:我(wo)自己(ji)企業的組織設計(ji)在哪(na)些問題(ti)?
1、組織架(jia)構設計步驟
2、定崗定編
3、組織結構調整
課堂訓練(lian):優化自己企業的組織架構與崗位設置。
第(di)三步定戰(zhan)(zhan)術(shu):戰(zhan)(zhan)術(shu)上(shang)重視對手(shou)
1、流程管(guan)理
自我診斷:我自己企(qi)業的流(liu)程管(guan)理在哪些問(wen)題(ti)?
1.1重(zhong)新認識ERP
1.2流(liu)程是(shi)什(shen)(shen)么?流(liu)程管理(li)是(shi)什(shen)(shen)么
1.3流(liu)程分類(lei)
1.4流程要素
1.5如何(he)確定(ding)流程(cheng)圖名稱
1.6流程(cheng)設計步驟
1.7流(liu)程優(you)化
1.8撰寫流(liu)程說明文件
課堂訓練:設計優化自己企業(ye)的兩個流程圖。
 
第二(er)天(tian)上午9:00—12:00講(jiang)師講(jiang)授、學員研討、講(jiang)師總結。
2、崗位工作標(biao)準
自(zi)我(wo)診斷:我(wo)自(zi)己企業的(de)崗位(wei)工作標準存在哪些問題?
2.1管(guan)理者的(de)共性職責
2.2員工(gong)的共性(xing)職(zhi)責
2.3撰(zhuan)寫崗位(wei)工作標準
課堂訓練:撰寫自己的(de)崗(gang)位工作標(biao)準。
3、企業制(zhi)度(du)
自我診斷:我自己企業的(de)在制度存(cun)在哪些問題?
3.1法(fa)理(li)(li)與道理(li)(li)
3.2合格制度評價標(biao)準
課堂(tang)訓練:診斷自己(ji)企業的一個(ge)制(zhi)度(du)。
第四步定分配:天下熙(xi)熙(xi)皆為(wei)利來,天下攘攘皆為(wei)利往(wang)
1、績效管理(li)
自(zi)我診斷:我自(zi)己企(qi)業的績效管理存在哪些(xie)問題?
1.1績(ji)效(xiao)管(guan)理與績(ji)效(xiao)考核(he)
1.2各級干部在(zai)績(ji)效管理中(zhong)的(de)責任
1.3績效(xiao)輔導
1.4績(ji)效考核
1.5績效(xiao)面(mian)談(tan)
1.6績效(xiao)結果運用
課堂訓練(lian):診(zhen)斷自己企業(ye)的績效管理制度。
 
第二天下午13:30—17:30講(jiang)(jiang)(jiang)師講(jiang)(jiang)(jiang)授(shou)、學員(yuan)研討(tao)、講(jiang)(jiang)(jiang)師總結、考試。
2、薪酬管理
自(zi)我診斷:我自(zi)己企業的薪(xin)酬管理存在哪些問題?
2.1薪酬是什么
2.2薪酬管理(li)體(ti)系建設(she)的步驟
課堂(tang)訓練:診斷自己企(qi)業的(de)薪酬管理(li)制度。
第五步育文化:企(qi)業成長的基因密碼
自(zi)我(wo)診斷:我(wo)自(zi)己企業的(de)文化存(cun)在哪些問題(ti)?
1、企(qi)業文化是什(shen)么(me)
2、梳理企業文化(hua)
3、貫徹企(qi)業文化(hua)
4、優化企業(ye)文化
課堂訓練:分享(xiang)自己建(jian)設或宣傳貫(guan)徹企業文化的經驗。
三、課程總(zong)結
1、學員自(zi)我總結(jie)
2、講師總結
3、考(kao)試(shi)

中小企業管理升級培訓


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