課程(cheng)描述INTRODUCTION
微笑服務禮儀
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
課程收益:
1)現代企業正面對日趨激烈的市場競爭和產品“同質化”越來越嚴重的壓力,推行“以顧客滿意為中心”的服務戰略,打造以優質服務為核心的競爭優勢,已經成為新競爭形態下的競爭法則。
2)服客服務禮儀是一種與顧客交往過程中應具有的相互尊重、親善和友好的行為規范和藝術。
3)規范和正確的服務禮儀能展現服務人員的外在美和內在修養,更容易拉近與顧客的距離,贏得
培訓目標:
1)通過禮儀培訓,使得學員了解服務禮儀的重要性,有效提高服務意識,改善服務心態;
2)全面掌握服務禮儀的基本規范,知曉姿態行為動作要領,提升個人形象;
3)統一員工服務標準,展現企業良好形象,全面提高競爭力。
課程特色:
1)內外兼修,與學員工作現狀緊密結合
2)理論與實踐相結合,簡單、易學、實用
3)突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環節,充分激發學員的學習興趣
課程大綱
第一模塊:微笑著認識自我――服務禮儀新理念
案例分析:他為什么為難服務人員?
思考:如果你去消費,喜歡什么樣的服務人員?你是什么樣的服務人員?
導入:禮儀的概念、作用、內涵
什么是服務禮儀?什么是優質的服務禮儀?
第二模塊:我為什么而工作――服務意識的培養
1,我為什么而工作
2,我為誰而工作(“誰給我發工資”的啟示)
3,我該怎么做
服務人員的自我定位
服務人員應具備的職業素養
服務是個性化和無止境的
4,打造陽光心態(青蛙現象解析:生于憂患,死于安樂)
第三模塊:打造*的職業形象――服務人員的儀容儀表
1,塑造良好的第一印象
第一眼印象=第一印象=首輪效應
7秒決定對方對你的第一印象,第一印象只有一次機會
2,自信是職業形象的開始
為什么空姐看上去美麗?
服裝:如何穿制服(職業裝)
配飾:如何搭配(錦上添花還是畫蛇添足?)
化妝:化妝是對顧客尊重的表現,化妝可以讓你更自信
服務人員的妝容要求
日常著裝的TPO原則
男士西裝的要求
第四模塊:專業優雅的行為舉止――服務人員的儀態訓練
自我形象檢查
1,標準的服務站姿訓練(三種不同場合的站姿要求)
2,端莊的服務坐姿訓練(五種坐姿要求)
3,穩健的服務走姿訓練(不同場合下的行走姿態)
4,大方的服務蹲姿訓練
5,服務中得體的手勢與動作規范訓練
6,鞠躬禮的分類與服務場景訓練
7,的魅力,如何訓練空姐般的微笑
8,眼神與完美表達訓練
第五模塊:基本的接待禮儀
1,問候禮儀
重要的第一聲――滿懷熱情的問候(三聲、三到、三S)
問候的語言與肢體語言
問候的注意事項
2,介紹禮儀
自我介紹的要求與注意事項
為他人介紹的順序、手勢、注意事項
3,奉茶禮儀
4,引導禮儀
怎樣做引導、引導的手勢、注意事項
如何開門、關門
危機提醒
上下樓梯的禮儀
5,握手禮儀
握手的時機、動作要求、握手的順序、注意事項
6,名片禮儀
名片的重要性、發名片的禮儀、接收名片的禮儀
7,服務流程訓練
第六模塊:服務用語禮儀訓練
1,語言魅力訓練――語言親和力、清晰度;聲音控制、語態控制
2,稱呼禮儀――陌生顧客如何稱呼?熟悉的客戶如何稱呼
3,問候語―--如何說第一句話;語言寒暄訓練;自我介紹技巧
4,贊美的重要性;贊揚他人的技巧
5,面對投訴客戶的語言技巧
6,傾聽的作用與要領
第七模塊:電話禮儀
一、打電話禮儀
重要的第一聲
飽滿的情緒,喜悅的心情
電話服務的聲音要求――端正的姿態,清晰的聲音
力求簡潔,抓住要點
考慮到交談對方的立場
使對方感到有被尊重、重視的感覺
打電話誰先掛
二、接電話禮儀
接電話服務禮儀
迅速準確的接聽
認真清楚的記錄
有效電話溝通
學會配合別人談話
對方要找的人不在時
接聽私人電話時
三、手機禮儀
培訓師介紹:
教育背景
國家注冊企業培訓師
英國倫敦行業協會C&G高級國際培訓師
上海禮儀協會禮儀培訓師
2010上海世博會場館特聘禮儀培訓師
2009中華講師網《全球500強華人講師》禮儀類講師
中華禮儀網特聘禮儀講師及資深禮儀顧問
多家培訓咨詢機構特聘禮儀/客戶服務培訓師及顧問
工作經歷
服務禮儀培訓專家、客戶服務培訓專家;曾擔任新加坡航空公司空中乘務員及培訓專員,有多年海外工作經驗及生活經驗
系統地接受了世界*航空公司禮節禮儀、專業形象、客戶服務的各項培訓。禮儀功底扎實,自身形象氣質完美,培訓動作、語言、姿態標準規范。在員工儀態訓練、儀容儀表規范、、服務技巧提升等方面有獨特的見解和培
長期致力于禮儀文化的研究與實踐及培訓工作,諳熟東西方禮儀文化,形成了特有的授課風格。課程中擅長結合自身經歷運用大量案例,結合多種現代化教學方式,調動培訓現場氣氛,寓教于樂。
具備較強的獨立開發課件和項目的能力
清新自然、優雅大(da)(da)(da)方,極具親(qin)和力(li)。課程中擅長結合自身經歷運用(yong)大(da)(da)(da)量案例,并(bing)引導(dao)學(xue)員(yuan)根據實際工作特點設計場(chang)景(jing),真實體驗式訓練(lian);采用(yong)專業(ye)測試、情景(jing)模擬(ni)、角色扮演、教(jiao)學(xue)DV展示等多種教(jiao)學(xue)方法,以優雅的(de)儀(yi)態真正(zheng)的(de)做到:言傳身教(jiao);重視(shi)與學(xue)員(yuan)的(de)互(hu)動(dong)交(jiao)流,同時結合大(da)(da)(da)量實踐案例,實用(yong)性極強,從而達到*的(de)授課效(xiao)果,深得(de)受(shou)訓企業(ye)與學(xue)員(yuan)的(de)青睞!顧客的(de)滿意和忠(zhong)誠(cheng),提(ti)升企業(ye)形象,實現(xian)品牌的(de)增值。
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已開課(ke)時間Have start time
- 劉奕敏
商務禮儀內訓
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