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中國企業培訓講師
企業內部物流配送與庫存控制
 
講(jiang)師(shi):顧(gu)聞(wen)知 瀏(liu)覽(lan)次(ci)數:2556

課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION

企業內部物流配送與庫存控制

· 采購專員· 采購經理· 物流經理· 倉儲主管· 采購工程師

培訓講師:顧聞(wen)知    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE



課程大(da)綱(gang)Syllabus

企業內部(bu)物流配(pei)送(song)與庫存控制(zhi)
 
課程大綱
第一講(jiang): 倉(cang)儲管理策略與指(zhi)導原則(ze)
1. 供應鏈管理(li)介(jie)紹與實(shi)際運籌(chou)
物流倉儲與供應(ying)鏈
運籌暨供應鏈管理的迷(mi)思
供應鏈圖解(jie)
2. 倉儲管理(li)策(ce)略與指導(dao)原則
倉(cang)儲策略規劃.(物流動線不(bu)打結;3進(jin)3出4面開;多(duo)角倉(cang);主動發料(liao)(liao);3面裝卸(xie);條型碼結合;進(jin)出放行信息化(hua);依燈號撿料(liao)(liao);自(zi)動補換(huan)貨;線邊倉(cang)工令結案及時信息設計;包材(cai)商(shang)聯運(yun)JIT)
何(he)為(wei)庫(ku)(ku)存 ? 何(he)為(wei)建立庫(ku)(ku)存 ? 何(he)為(wei)“零庫(ku)(ku)存” ?
保(bao)持庫(ku)存的(de)理由是(shi) ?
物料(liao)標(biao)準化策(ce)略,庫存主管的職責(ze).
長(chang)期庫存決策(ce)(ce), 短(duan)期庫存決策(ce)(ce).
庫存管理信息(xi)革命(ming), 庫存水平(ping)設定-Min/Max,DOI案例.
庫存周轉率管(guan)制滯銷分析-案(an)例.
3. 倉儲規劃實戰運用
流程倉(cang)設定規(gui)劃, 關鍵(jian)15分鐘!
倉碼(ma)與貨(huo)架編(bian)碼(ma)方法.
盤點(dian)(dian)方法與要點(dian)(dian)
管(guan)理邏輯與(yu)思維方式的改變(bian).
倉庫(ku)設計另類提示
 
第二(er)講(jiang): 如何做到(dao)庫存信息資訊(xun)的及時性與準確(que)性
1.倉儲(chu)管制8部曲控制-提(ti)升庫存信息的(de)及時性(xing)與準確性(xing)
追(zhui)-代表Tracking, 代表追(zhui)溯, 前伸物流與供貨(huo)商
收-代表Receiving, 代表收貨(huo), 條型(xing)碼自動掃描
查-代表(biao)Inspection, 代表(biao)查驗, 甲級流氓(mang)特別管制,自制零件免檢與關鍵零件測(ce)試能力建置
儲(chu)-代表Stock, 代表存放, 不落地, 暫存時限自動(dong)警示
撿(jian)-代表Picking, 代表撿(jian)料, 投產同步, 燈(deng)號愚(yu)巧(qiao)法
發-代(dai)表(biao)Issuing, 代(dai)表(biao)發料(liao), 工(gong)令工(gong)單撿料(liao)單, 暫存時限(xian)自(zi)動(dong)警示(shi)
盤-代(dai)表(biao)Physical Count, 代(dai)表(biao)盤點, 數(shu)數(shu)原(yuan)則(ze), 一個(ge)散(san)(san)(san)板散(san)(san)(san)箱散(san)(san)(san)數(shu)原(yuan)則(ze)
退-代表RMA, 代表退貨(huo), MOQ / MPQ重點,處理時限與處理數量
2.VMI推動實踐案例講解-快速反應鏈(lian)庫(ku)存彈性保(bao)障機制(zhi)建立
3.物訊(xun)結合(he)(BAR-CODE條行(xing)碼應用)-加速資訊(xun)流提升供應鏈能力(庫(ku)存98%準確的(de)*目標要求(qiu))
4.影響庫存的主要因素分析
A、供(gong)應的不確(que)定(ding)性(xing)和柔(rou)性(xing)
B、銷售的(de)不確定和季節(jie)性
C、運輸時間與批量
5.倉庫(ku)管理(li)實(shi)戰案例(li)
 
第三講: 物料控制MRP共享平臺(tai)的整合
1.接單(dan)模(mo)式分析(BTS, BTO, CTO-多品種(zhong),少批量訂單(dan))與彈性保障.
2.PMC,采(cai)購,物(wu)流,倉儲信息銜接與職能劃分
10大預(yu)測特性與預(yu)測計(ji)劃(hua)取得(預(yu)測是(shi)啥(sha)(sha)的依據?訂(ding)單(dan)是(shi)啥(sha)(sha)的依據?D/N 是(shi)啥(sha)(sha)的依據)
出貨(huo)提貨(huo)的(de)不準(zhun)度(du)分(fen)析對庫存控(kong)制的(de)影響
如何責任區(qu)分(fen)成(cheng)品,半成(cheng)品的排配依據與(yu)安全庫存訂(ding)定
3.高度協(xie)作銜接大預測計(ji)劃展開(kai)至物料到(dao)位的主(zhu)流(liu)程整合-圖示
4.MRP(預測,采購物料到(dao)位,生產排產共享平臺(tai))整合案例講解(jie)-富(fu)士康案例
5.物料(liao)到位(wei)ETD與(yu)ETA整合
 
第(di)四講: 第(di)三方(fang)物流服務對庫存管理作用(yong)
1.SCM+3PL整合(he)
A.供(gong)貨方主導型庫存管(guan)理(li)的(de)概念(CRP+3PL)
B.廣(guang)域流(liu)通中(zhong)心與零售業商品中(zhong)心
C.地(di)區運(yun)輸中心(xin)---前(qian)沿運(yun)輸中心(xin)的例子
D.3PL-運輸(shu)與配送(song)實(shi)例.
E.企業與物流公司的(de)信息整合
F.3種物流(liu)系統(tong)與其(qi)整(zheng)合關系
2.3PL業務(wu)模式和成功要素
3.3PL的(de)附加(jia)價值
4.3~5年物流戰(zhan)略4大規(gui)劃(hua)
A. VMI/DMI-免費寄存中轉服務
B. 3PL聯合(he)-省(sheng)內(nei)外交易中轉(zhuan)服(fu)務
C. 整合-售后服務,一歨到位維修(xiu)
D. 發(fa)展新(xin)專-回收,配件,代收,e 鏈(lian)軟件平臺
第五(wu)講:倉(cang)儲管理(li)未來新趨勢
1.現階段(duan)倉儲(chu)物流的(de)(de)發展(zhan)狀(zhuang)況(kuang)和未來趨勢(3PL與(yu)4PL的(de)(de)趨勢-聯強國際案(an)例(li))
2.總結洗理(li), 難點互(hu)動建議(yi)
 
老師介紹:顧聞知
主要背景資歷:中山大學(xue)、華南理(li)工大學(xue)MBA物流(liu)(liu)與(yu)(yu)供(gong)應(ying)鏈特(te)聘(pin)講(jiang)師(shi);清華大學(xue)、上(shang)海交大E-MBA 特(te)聘(pin)講(jiang)師(shi);聯合(he)國(guo)ITC國(guo)際(ji)采(cai)購(gou)認證培訓(xun)教官。長(chang)期(qi)從事采(cai)購(gou)供(gong)應(ying)鏈管(guan)(guan)理(li)和物流(liu)(liu)管(guan)(guan)理(li)工作,為多家著名(ming)(ming)跨國(guo)公司、外資企業(ye)(ye)及國(guo)內大型集團公司提供(gong)采(cai)購(gou)、生(sheng)產(chan)與(yu)(yu)銷售物流(liu)(liu)一(yi)體化、供(gong)應(ying)商開發與(yu)(yu)管(guan)(guan)理(li)、采(cai)購(gou)管(guan)(guan)理(li)實務、物料計劃與(yu)(yu)倉儲管(guan)(guan)理(li)、倉儲與(yu)(yu)配送(song)等課程(cheng)培訓(xun)和管(guan)(guan)理(li)咨詢,推進企業(ye)(ye)同國(guo)際(ji)接(jie)軌,在同行中享有較(jiao)高的知名(ming)(ming)度。
擁有(you)(you)(you)超(chao)過23年的工(gong)作經(jing)驗,20年以上擔任高(gao)層管理(li)職(zhi)務,不僅有(you)(you)(you)專業型知識(shi)背景,更(geng)有(you)(you)(you)在國際公(gong)司和本土企業任職(zhi)的豐富(fu)經(jing)歷(li)。在跨國公(gong)司任職(zhi)期間,輔導過許多中小型公(gong)司通(tong)過降低成(cheng)本,優化供(gong)應(ying)鏈管理(li)的方式提(ti)升其(qi)內(nei)部(bu)產銷流通(tong)。
授課(ke)風格:生動(dong)活潑,企業(ye)內(nei)部咨詢分析獨到(dao)、透徹,善(shan)于通(tong)過獨特的促導技(ji)巧,啟發深層(ceng)思維,調(diao)動(dong)其(qi)主動(dong)參(can)與的熱情,實戰型供應(ying)鏈(lian)講師。
 
企業內部物(wu)流配(pei)送與庫存(cun)控制

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顧聞知
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