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南開大學管理學學士
中國IT百強企業人力資源總監
十二年企業管理經驗
資深企業教練/企業團訓導師
國際認證NLP高級執行師
親子關系咨詢師
師從*NLP大學“全球特別授權導師”
（全球僅16名享此殊榮的*華人）、
作(zuo)為老師或家長(chang)，當我們面(mian)對(dui)(dui)孩(hai)子(zi)，很多時候(hou)會(hui)遇到(dao)一個問題(ti)：我們明(ming)明(ming)知道學習(xi)對(dui)(dui)孩(hai)子(zi)來說是(shi)一件有用有幫(bang)助的事(shi)情，但孩(hai)子(zi)基本上(shang)都不(bu)太喜歡(huan)甚至討(tao)厭(yan)；而(er)游戲(xi)會(hui)浪費(fei)孩(hai)子(zi)的時間和精力(li)，但是(shi)孩(hai)子(zi)卻瘋狂(kuang)地(di)迷戀在上(shang)面(mian)。 不(bu)僅對(dui)(dui)于孩(hai)子(zi)，成人也如此，我們明(ming)明(ming)知
有(you)(you)的(de)(de)孩子上(shang)北大清(qing)華，有(you)(you)的(de)(de)孩子初中就(jiu)輟(chuo)學，拉(la)開孩子差距的(de)(de)，根(gen)本不是智(zhi)商和性格(ge)，而是這幾件(jian)你(ni)覺得不起眼(yan)的(de)(de)小事兒。以下內容是家庭教育專業的(de)(de)核心(xin)部分(fen)，底層的(de)(de)邏(luo)輯會比較枯(ku)燥，沒有(you)(you)耐心(xin)的(de)(de)家長逼著自己也(ye)得看完，這關(guan)乎到孩子一生(sheng)的(de)(de)命運。看完你(ni)會感謝你(ni)自己的(de)(de)
人(ren)際關系(xi)與心(xin)理(li)健(jian)康(kang)(kang)——記(ji)清遠麥田教育學(xue)生心(xin)理(li)健(jian)康(kang)(kang)課,良好(hao)的人(ren)際關系(xi)和(he)正常的人(ren)際交往，能(neng)夠鼓舞人(ren)的精(jing)神，培養自尊心(xin)和(he)自信心(xin)，提高社會價值感(gan)，增進(jin)社會適應(ying)能(neng)力，形成(cheng)樂觀的人(ren)生價值觀，使(shi)個性健(jian)康(kang)(kang)發展得到保證(zheng)。反之(zhi)，不良
《羋月(yue)傳(chuan)》無疑是2015年最火爆的(de)(de)大(da)戲，首播當晚收(shou)視率一(yi)路飆升，數億網友點擊熱議，惹東方、北京兩大(da)衛視撕(si)胯，數路品牌諸侯一(yi)擲千萬，爭搶這場娛樂營銷的(de)(de)饕餮大(da)餐(can)。緊接著關(guan)于《羋月(yue)傳(chuan)》的(de)(de)惡搞表情包、病毒視頻(pin)、經典臺詞(ci)風靡互聯網，&ld
怎樣才能培養(yang)出(chu)高(gao)情(qing)(qing)商的(de)孩子(zi)呢？首(shou)先(xian)我們(men)需要(yao)來了解一(yi)下(xia)什么是情(qing)(qing)商。所謂的(de)情(qing)(qing)商指的(de)是一(yi)個人管(guan)(guan)理(li)自己情(qing)(qing)緒的(de)能力。高(gao)情(qing)(qing)商不代(dai)表(biao)著(zhu)沒有情(qing)(qing)緒，而是有較強的(de)情(qing)(qing)緒管(guan)(guan)理(li)能力。這(zhe)在孩子(zi)長大以(yi)后的(de)社會(hui)交(jiao)往(wang)當中非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)，想要(yao)培養(yang)孩子(zi)的(de)高(gao)情(qing)(qing)商，需要(yao)從以(yi)下(xia)四個方面(mian)來加
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優(you)秀(xiu)的(de)家庭造就優(you)秀(xiu)的(de)孩子(zi)，優(you)秀(xiu)的(de)家庭一(yi)定(ding)要有明確的(de)家規，以(yi)下十條家規可以(yi)讓你的(de)孩子(zi)成為(wei)人中龍(long)鳳。 第(di)一(yi)告訴(su)孩子(zi)，無論遇到(dao)任何人，一(yi)定(ding)要學會問好打(da)招(zhao)呼，絕不(bu)能(neng)以(yi)孩子(zi)還小(xiao)為(wei)借口，糊弄(nong)自己，也糊弄(nong)孩子(zi)。所(suo)謂(wei)少小(xiao)不(bu)學禮，長大無以(yi)立。 第(di)
孩子們超負荷課業(ye)壓力(li)的影響力(li)比地心引力(li)還要大，你相信嗎？ 小明(ming)的爸爸說，“在我們家， 輔導(dao)作業(ye)，雞飛狗跳，不輔導(dao)作業(ye)，父慈子孝(xiao)”，小紅的媽媽說，“輔導(dao)作業(ye)15分鐘(zhong)，就得開始找降壓藥”，語
富秋菲
張啟亞
蘭越茹
君導
昝曉英
李海榮
郭榕
李行思
黃玉宇
蔣才筠
文善鴻
明威
戴興華
劉豐磊
高云韜