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?歷經多個行業一直親臨市場的前線，從普通營銷員一步步走向營銷經理、營銷總監、副總、總經理、總裁、一直崇尚以過程決定結果。
?20多年的營銷經驗，從溝通一線走來，從個人溝通到團隊帶領均表現非凡，創造單月超過1000萬的輝煌業績。
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做到以(yi)下十(shi)個細(xi)節，你(ni)的(de)(de)孩(hai)(hai)子必(bi)定(ding)內心富(fu)足。 1、尊重孩(hai)(hai)子的(de)(de)磨蹭，允(yun)許孩(hai)(hai)子慢(man)(man)慢(man)(man)來。其實磨蹭是(shi)每一(yi)個孩(hai)(hai)子的(de)(de)天性(xing)，即使父(fu)母催(cui)他(ta)吼他(ta)、責備他(ta)甚至是(shi)拉(la)他(ta)扯他(ta)、踢打他(ta)都無濟于(yu)事。可一(yi)旦父(fu)母學(xue)會(hui)了等(deng)待(dai)，給予(yu)孩(hai)(hai)子慢(man)(man)慢(man)(man)來的(de)(de)權利，便會(hui)發現孩(hai)(hai)子身上與眾不(bu)同的(de)(de)
NLP親子教(jiao)育 給予回(hui)應(ying)和獎勵(li)：作為(wei)(wei)教(jiao)育者，首先必須(xu)學會如何(he)區分“觀(guan)(guan)察”和“鼓(gu)勵(li)”這兩個概念。必看(kan)到(dao)具體的可觀(guan)(guan)察的正面行(xing)為(wei)(wei)，才能給回(hui)應(ying)。有了觀(guan)(guan)察結(jie)果后，必須(xu)提(ti)供獎勵(li)。不進行(xing)任(ren)何(he)解釋
講道理(li)，到底是(shi)(shi)在教(jiao)孩(hai)子(zi)還是(shi)(shi)毀孩(hai)子(zi)。講道理(li)是(shi)(shi)普天之下大多數父母慣用的教(jiao)育方式。但(dan)是(shi)(shi)盧梭(suo)曾(ceng)經說過，講道理(li)、發脾氣、刻(ke)意(yi)感動(dong)都是(shi)(shi)最沒用的教(jiao)育方式。首(shou)先，孩(hai)子(zi)根本不(bu)會(hui)聽(ting)你說什么，只會(hui)看你做了什么。很多家長要求孩(hai)子(zi)。做事(shi)要專注，不(bu)能三心二意(yi)，不(bu)要玩手
報考家庭(ting)教(jiao)育(yu)(yu)指導(dao)師資格證(zheng)書多少錢(qian)？是哪種怎么辦，錢(qian)不多，但是要明(ming)白，為什么要學(xue)家庭(ting)教(jiao)育(yu)(yu)？其實對于家庭(ting)教(jiao)育(yu)(yu)而(er)言(yan)，中國(guo)有著深遠的(de)歷(li)史。我國(guo)經(jing)歷(li)了奴隸社(she)會、封建社(she)會。 這兩個時期的(de)教(jiao)育(yu)(yu)都是家庭(ting)教(jiao)育(yu)(yu)來完(wan)成的(de)，只有在有了相當(dang)的(de)基礎后才會
單親(qin)家(jia)(jia)庭教育孩(hai)子有(you)哪些(xie)誤(wu)區(qu)呢？世界上有(you)家(jia)(jia)庭千千萬萬，不(bu)見得健(jian)全家(jia)(jia)庭的(de)孩(hai)子就一(yi)定幸福，也不(bu)見得單親(qin)家(jia)(jia)庭的(de)孩(hai)子就一(yi)定不(bu)幸福，關(guan)鍵在于家(jia)(jia)長(chang)的(de)正確培養。對于單親(qin)的(de)父親(qin)或(huo)者母(mu)親(qin)來說，大(da)概(gai)率(lv)會走(zou)進以(yi)下三(san)大(da)誤(wu)區(qu)，需要引(yin)以(yi)為戒。 誤(wu)區(qu)之一(yi)就是過(guo)分的(de)寵
孩子(zi)的(de)教育從來就(jiu)是一(yi)個家(jia)(jia)庭(ting)的(de)重中之重。 你會(hui)教育自己的(de)孩子(zi)嗎？ 龍生(sheng)九子(zi)，各個不同(tong)！不同(tong)在哪里(li)？ 看似(si)不太(tai)難的(de)問題，但在很多(duo)的(de)時候，家(jia)(jia)長對這個問題不能有一(yi)個客(ke)觀的(de)認識。 甚(shen)至有
<p>智慧的(de)父母不會不停地講(jiang)道(dao)理，而是(shi)(shi)會做(zuo)這兩(liang)件事情。父母之所以要跟孩(hai)子(zi)講(jiang)道(dao)理，是(shi)(shi)希(xi)望(wang)孩(hai)子(zi)能夠(gou)按照正(zheng)確的(de)方式行(xing)事，做(zuo)出(chu)符合社會公眾期望(wang)的(de)行(xing)為，有(you)良(liang)好的(de)品德而不走彎(wan)路。而事實上(shang)，要想讓孩(hai)子(zi)做(zuo)出(chu)好的(de)行(xing)為，有(you)多種方法，其(qi)中講(jiang)道(dao)理是(shi)(shi)受教(jiao)
感恩的孩子(zi)首先是一(yi)個生(sheng)活(huo)能力強(qiang)的孩子(zi)，一(yi)個感覺到(dao)自己被需要(yao)的孩子(zi)。 我(wo)認為要(yao)符合(he)兩個條件 我(wo)有能力，我(wo)被需要(yao)。 第一(yi)：我(wo)有能力。 父母要(yao)做到(dao)的，放手(shou)讓孩子(zi)成長，這是人生(sheng)的必經階段，不能因為有挫(cuo)折或者有困(kun)難(nan)就剝奪這個成長階段，代替
周祥福
謝建強
文馨
石卉
高云韜
王獻琴
雅心
朱世勇
劉豐磊
范新斌
張啟亞
黃海建
李海榮
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