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IT業務架(jia)構培訓【課程背(bei)景】眾所周知，隨著數(shu)字化時代(dai)的(de)(de)發(fa)展，企(qi)業如果沒有自己的(de)(de)IT規(gui)(gui)劃，在未來的(de)(de)競爭中將明顯處于劣勢地(di)位，因(yin)此不(bu)論怎(zen)么形容IT規(gui)(gui)劃的(de)(de)重要性都(dou)不(bu)為過。但企(qi)業IT戰略規(gui)(gui)劃確是一(yi)個(ge)非常復雜的(de)(de)
技(ji)術業務能(neng)力培(pei)訓(xun)【課程背(bei)景】發展(zhan)數(shu)字(zi)經(jing)(jing)濟已成為(wei)各國的戰略(lve)重(zhong)點。數(shu)字(zi)經(jing)(jing)濟時代(dai)下，數(shu)字(zi)技(ji)術創(chuang)新(xin)是核(he)心驅動力，以網絡化(hua)為(wei)重(zhong)要載體，數(shu)字(zi)技(ji)術與(yu)實體經(jing)(jing)濟融合，不斷提高傳統產業數(shu)字(zi)化(hua)、智能(neng)化(hua)水平(ping)，重(zhong)塑經(jing)(jing)濟發展(zhan)。主
安全合規課程(cheng)【課程(cheng)背景(jing)】數字化時(shi)代，數字空間(jian)成為物理空間(jian)的(de)虛擬映射(she)，兩者(zhe)虛實對應、協(xie)同交互。當物理世界的(de)人、事、物等要素逐步數字化后，這意味著(zhu)物理空間(jian)與數字空間(jian)之間(jian)的(de)界限逐漸模糊，進(jin)而導致(zhi)網絡安全威(wei)脅
學習(xi)產(chan)品研(yan)發(fa)管理(li)【課程背景】2021年(nian)3月(yue)11日的(de)*政(zheng)府工作報告進(jin)一步提出了(le)“加(jia)(jia)快數字(zi)化(hua)發(fa)展，打造數字(zi)化(hua)新優勢，協同推進(jin)數字(zi)產(chan)業化(hua)和產(chan)業數字(zi)化(hua)轉型(xing)，加(jia)(jia)快數字(zi)社會建設步伐(fa)，提高數字(zi)政(zheng)府建設水
信(xin)息化(hua)需(xu)求培訓【課程(cheng)背(bei)景】眾所周知(zhi)，隨著數(shu)字化(hua)時代的發(fa)展，企(qi)業(ye)如果沒有自(zi)己的IT規劃，在未(wei)來的競爭中(zhong)將(jiang)明顯處于劣勢地位，因(yin)此不論(lun)怎么形容IT規劃的重要(yao)性都不為過。但企(qi)業(ye)IT戰(zhan)略規劃確是一個非(fei)常復雜的系
云網融合培(pei)訓【課程對象(xiang)】COO（首(shou)席運(yun)(yun)(yun)營(ying)官(guan)），CIO（首(shou)席信(xin)(xin)息(xi)官(guan)），CTO（首(shou)席技術(shu)官(guan)），CMO（首(shou)席市場營(ying)銷官(guan)），信(xin)(xin)息(xi)科技部門(men)相關主管(guan)及(ji)骨(gu)干(gan)成員(yuan)，信(xin)(xin)息(xi)中心運(yun)(yun)(yun)維團(tuan)(tuan)隊(dui)主管(guan)與骨(gu)干(gan)成員(yuan)，企(qi)業(ye)運(yun)(yun)(yun)營(ying)團(tuan)(tuan)隊(dui)主管(guan)與骨(gu)
5G知識的課程(cheng)課程(cheng)對象企業(ye)領導人，COO（首席(xi)運營(ying)官(guan)），CIO（首席(xi)信息官(guan)），CTO（首席(xi)技術官(guan)），CMO（首席(xi)市場(chang)營(ying)銷(xiao)官(guan)），信息科(ke)技部門相關(guan)(guan)主管，工(gong)程(cheng)技術團隊(dui)主管與相關(guan)(guan)成(cheng)員，企業(ye)運維團隊(dui)成(cheng)員課程(cheng)背景
兩化(hua)融(rong)合(he)培訓【課程背景(jing)】推(tui)進(jin)信(xin)息化(hua)和工(gong)業化(hua)深度(du)融(rong)合(he),是(shi)(shi)黨**的(de)戰略部(bu)署,是(shi)(shi)工(gong)信(xin)系統的(de)共同責任,是(shi)(shi)實現我(wo)國(guo)產業全面轉型(xing)升級的(de)必由之(zhi)路,是(shi)(shi)搶(qiang)占(zhan)發展先(xian)機,爭(zheng)奪新的(de)產業競爭(zheng)制高點的(de)重要(yao)抓(zhua)手！隨(sui)著世界范圍內，正
智慧樓宇(yu)培訓【課(ke)程背景】人(ren)工(gong)智能、自動駕(jia)駛(shi)、5G網絡、共(gong)享(xiang)單車、無線充電(dian)技術等等，這(zhe)些智能化科技正在融入我們的(de)工(gong)作和生活當中。對于現(xian)代都(dou)市人(ren)群(qun)來講，每天工(gong)作至少八小(xiao)時的(de)時間在寫字(zi)樓里工(gong)作，快節(jie)奏的(de)工(gong)作
云轉(zhuan)型培訓【課(ke)程背景】發展數(shu)字(zi)經(jing)濟(ji)(ji)已成為各國的(de)戰略重(zhong)(zhong)點。數(shu)字(zi)經(jing)濟(ji)(ji)時代下，數(shu)字(zi)技術創新(xin)是核心(xin)驅動(dong)力，以(yi)網絡化為重(zhong)(zhong)要(yao)載體(ti)，數(shu)字(zi)技術與(yu)實體(ti)經(jing)濟(ji)(ji)融(rong)合，不斷提高傳統產業數(shu)字(zi)化、智能化水(shui)平，重(zhong)(zhong)塑經(jing)濟(ji)(ji)發展。主要(yao)包括
華為LTC培訓【課程背(bei)景】企業(ye)在管理(li)中經常面臨的尷尬(ga)是：各(ge)部門各(ge)自為政，相互之(zhi)間溝通不暢信息不共享(xiang)，各(ge)部門對客(ke)(ke)(ke)戶的承(cheng)諾不一致；客(ke)(ke)(ke)戶接口涉及多個(ge)部門的人(ren)員，關(guan)系(xi)復(fu)雜。在與客(ke)(ke)(ke)戶接觸時，每個(ge)人(ren)只關(guan)心自己(ji)負責
數(shu)據(ju)挖掘的課(ke)程(cheng)【課(ke)程(cheng)背景】大(da)(da)數(shu)據(ju)技術(shu)(shu)是指從各種各樣類(lei)型的巨(ju)量數(shu)據(ju)中(zhong)，快(kuai)速獲得有價值(zhi)信息的技術(shu)(shu)。解(jie)決(jue)大(da)(da)數(shu)據(ju)問(wen)題(ti)的核(he)心(xin)是大(da)(da)數(shu)據(ju)技術(shu)(shu)。大(da)(da)數(shu)據(ju)(bigdata)或稱巨(ju)量資料，指的是所涉及的資料量規(gui)模巨(ju)大(da)(da)到無(wu)法
大(da)數(shu)據(ju)技(ji)(ji)術(shu)課(ke)程(cheng)【課(ke)程(cheng)背(bei)景】大(da)數(shu)據(ju)技(ji)(ji)術(shu)是(shi)指(zhi)從各種各樣類型(xing)的(de)巨量(liang)數(shu)據(ju)中，快速獲(huo)得有價值信息的(de)技(ji)(ji)術(shu)。解決大(da)數(shu)據(ju)問題的(de)核心是(shi)大(da)數(shu)據(ju)技(ji)(ji)術(shu)。大(da)數(shu)據(ju)(bigdata)或(huo)稱(cheng)巨量(liang)資(zi)料，指(zhi)的(de)是(shi)所涉及(ji)的(de)資(zi)料量(liang)規模巨大(da)到無法
數據能力培(pei)訓【課程背景】很多(duo)公司(si)在(zai)產(chan)品、市場和服務(wu)上面，可以實現突破(po)現狀的(de)方法并不(bu)多(duo)，一般(ban)都是(shi)(shi)需要通(tong)過(guo)現代(dai)信息化的(de)方式來提(ti)高公司(si)經營效益。企業開始考慮轉型時，上云(yun)(yun)是(shi)(shi)比較好的(de)捷徑，而(er)且云(yun)(yun)計(ji)算(suan)服務(wu)商提(ti)供的(de)
安全監(jian)測培(pei)訓【課程背景】當今(jin)經(jing)濟(ji)(ji)運(yun)行(xing)、行(xing)業(ye)發(fa)展、工作生(sheng)活(huo)等帶來的(de)(de)大數據，像水、電(dian)、氣一樣，已經(jing)成為我(wo)們工作和生(sheng)活(huo)的(de)(de)基本(ben)物質，關系到經(jing)濟(ji)(ji)運(yun)行(xing)、社(she)會(hui)發(fa)展、個人(ren)隱私等方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)內(nei)容。數據的(de)(de)國內(nei)年復合(he)增長率84
大(da)(da)數(shu)據(ju)定義培訓【課程背景】當下我們正在闊(kuo)步邁(mai)入人工(gong)智能(neng)時(shi)代(dai)，人工(gong)智能(neng)的關(guan)鍵在于云(yun)計算(suan)、大(da)(da)數(shu)據(ju)和(he)(he)算(suan)法三大(da)(da)因(yin)素(su)，其(qi)中云(yun)計算(suan)是(shi)(shi)(shi)前提(ti)，大(da)(da)數(shu)據(ju)是(shi)(shi)(shi)燃料(liao)和(he)(he)基礎，算(suan)法是(shi)(shi)(shi)靈魂(hun)。當前快速發展的人工(gong)智能(neng)都是(shi)(shi)(shi)靠海量(liang)的大(da)(da)數(shu)據(ju)&
建(jian)筑(zhu)節(jie)能培(pei)訓【課程(cheng)背(bei)景】建(jian)筑(zhu)節(jie)能，在發達國(guo)家最初為(wei)減少建(jian)筑(zhu)中(zhong)(zhong)能量的散失，普(pu)遍稱為(wei)“提(ti)高建(jian)筑(zhu)中(zhong)(zhong)的能源利用(yong)率(lv)”，在保證提(ti)高建(jian)筑(zhu)舒適性的條(tiao)件下，合(he)理使(shi)用(yong)能源，不斷提(ti)高能源利用(yong)效率(lv)。而
人工智能發展培訓【課程(cheng)背景】數字(zi)化時代，數字(zi)空(kong)(kong)間成為物(wu)理空(kong)(kong)間的(de)虛擬映(ying)射，兩(liang)者虛實對應、協同交互。當(dang)物(wu)理世界的(de)人、事、物(wu)等(deng)要(yao)素逐步數字(zi)化后，這意味(wei)著物(wu)理空(kong)(kong)間與數字(zi)空(kong)(kong)間之間的(de)界限逐漸模糊，進而導致(zhi)網絡安(an)全(quan)