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自我(wo)認識課程 【課程背(bei)景(jing)】 人人都能(neng)(neng)成(cheng)功，但(dan)并不(bu)(bu)是每個(ge)人都能(neng)(neng)在任何領域成(cheng)功。我(wo)們已經被(bei)賦予在某些方面更容易(yi)成(cheng)功的(de)潛質，可惜不(bu)(bu)是每個(ge)人都能(neng)(neng)看到這一點。一個(ge)不(bu)(bu)了解自己的(de)人，
培訓師的自我(wo)修煉(lian)【課程(cheng)背(bei)景】 當代最(zui)杰(jie)出的企(qi)業領袖之一、通用(yong)(yong)前首席執行官杰(jie)克·韋爾奇曾說，他每天(tian)用(yong)(yong)工作時間的70%來培訓自己(ji)的部下。對于現代企(qi)業來說，如(ru)果要(yao)增強(qiang)自己(ji)
職場壓(ya)(ya)力緩解課程 【課程背景(jing)】 富士康(kang)發(fa)生的(de)連跳悲劇，凸顯了現代企(qi)業人力資源開(kai)發(fa)中存在(zai)(zai)的(de)致命問題——重智商開(kai)發(fa)，輕情商開(kai)發(fa)，員工在(zai)(zai)巨大(da)的(de)工作壓(ya)(ya)力
執行力(li)就是競爭力(li)課程【課程背景】 為什么(me)美(mei)(mei)好的(de)(de)企業戰略總(zong)(zong)是難(nan)以成(cheng)(cheng)為美(mei)(mei)麗的(de)(de)現實？為什么(me)經(jing)由論證的(de)(de)目標(biao)總(zong)(zong)是難(nan)以變成(cheng)(cheng)具體的(de)(de)結果？為什么(me)無懈可(ke)擊的(de)(de)方(fang)案和(he)設計總(zong)(zong)是難(nan)以成(cheng)(cheng)為真正的(de)(de)利益和(he)績效？
如(ru)何業(ye)績(ji)倍增課程【課程背景(jing)】 如(ru)何提(ti)升(sheng)銷售業(ye)績(ji)，是每個(ge)企業(ye)老板(ban)日思夜(ye)想的永(yong)恒主題，本(ben)課程將詳細介紹(shao)提(ti)升(sheng)業(ye)績(ji)的最重(zhong)要(yao)工具——目標下(xia)切，教您如(ru)何將一個(ge)目標分解
高效(xiao)時間管(guan)理課培訓【課程背景】 同(tong)樣是(shi)一生辛勞，為(wei)什么(me)有(you)人成效(xiao)卓著，而(er)另一些人庸(yong)(yong)庸(yong)(yong)碌碌？同(tong)樣是(shi)管(guan)理者，為(wei)什么(me)有(you)些人游刃有(you)余(yu)，而(er)另一些人卻(que)疲于奔命(ming)？說到底(di)就(jiu)是(shi)有(you)沒有(you)進行時間管(guan)理的概
實戰(zhan)型(xing)演講(jiang)技能(neng)【課(ke)程背景】 人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)都(dou)會(hui)說話，但有的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)磨破嘴皮卻白(bai)費唇(chun)舌(she)，有的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)寥(liao)寥(liao)數語(yu)會(hui)馬到成功；有的(de)(de)只言片語(yu)會(hui)弄得劍拔弩張，有的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)只需數語(yu)能(neng)化干(gan)戈(ge)為玉帛；演講(jiang)時，有人(ren)(ren)(ren)會(hui)令聽眾鼓噪
金牌(pai)服(fu)(fu)務(wu)課程(cheng)(cheng)【課程(cheng)(cheng)背景】 二十世(shi)紀(ji)是(shi)產品的(de)世(shi)紀(ji)，二十一世(shi)紀(ji)是(shi)服(fu)(fu)務(wu)的(de)世(shi)紀(ji)。在(zai)一個優(you)秀(xiu)的(de)企業里，一套好的(de)服(fu)(fu)務(wu)理念(nian)和(he)模(mo)式是(shi)企業生存發展的(de)根基。本課程(cheng)(cheng)運用眾多鮮活(huo)的(de)案例和(he)觀念(nian)，幫(bang)助您吸引
管(guan)理者的角(jiao)色(se)與(yu)職能【課程背景】 很多(duo)新提拔的管(guan)理者，角(jiao)色(se)變了思維方式卻(que)沒有變化，于是在工作(zuo)中會處(chu)處(chu)陷入被動，結(jie)果自(zi)己痛苦、領導郁悶、下屬(shu)茫然。本課程讓您(nin)盡快勝(sheng)任新的崗位，成為稱職