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人(ren)力資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)職責培訓【課程目標】深刻認識非(fei)(fei)人(ren)力資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)者在人(ren)力資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)中所扮演的角色掌握非(fei)(fei)人(ren)力資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)者應承(cheng)擔的人(ren)資(zi)(zi)工(gong)作(zuo)或(huo)配合人(ren)資(zi)(zi)部門(men)承(cheng)擔的工(gong)作(zuo)掌握非(fei)(fei)人(ren)力資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)者應掌握的人(ren)力資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)主要技能(neng)【課程大綱(gang)】單元
招(zhao)(zhao)聘需(xu)求的培(pei)訓【課程目(mu)標】準備理解(jie)人才(cai)招(zhao)(zhao)聘的核心(xin)理念(nian)掌握招(zhao)(zhao)聘需(xu)求與人才(cai)標準確定方法(fa)掌握面(mian)試(shi)流(liu)程、面(mian)試(shi)技巧與方法(fa)理解(jie)面(mian)試(shi)官自我修煉的核心(xin)舉(ju)措【課程大(da)綱】單元一(yi)(yi)：面(mian)試(shi)基本概述一(yi)(yi)、招(zhao)(zhao)募理念(nian)1、選人比(bi)培(pei)養人更
溝(gou)通提升的(de)(de)(de)培訓【課(ke)程目(mu)標】增強對溝(gou)通的(de)(de)(de)認(ren)識和(he)(he)理解(jie)理解(jie)并掌握(wo)多角度(du)溝(gou)通的(de)(de)(de)技巧和(he)(he)方(fang)(fang)法理解(jie)并掌握(wo)沖突化解(jie)的(de)(de)(de)技巧和(he)(he)方(fang)(fang)法【課(ke)程大綱】單元一(yi)：溝(gou)通的(de)(de)(de)基本概述一(yi)、溝(gou)通的(de)(de)(de)意(yi)義4、工作中存在的(de)(de)(de)溝(gou)通不(bu)佳問題5、溝(gou)通不(bu)佳的(de)(de)(de)
員工(gong)素(su)質的(de)課(ke)程【課(ke)程目標】了解(jie)職(zhi)業(ye)化(hua)(hua)的(de)內涵(han)以及(ji)重要性幫助員工(gong)和管(guan)理者塑造職(zhi)業(ye)化(hua)(hua)心態提(ti)高員工(gong)和管(guan)理者的(de)職(zhi)業(ye)化(hua)(hua)素(su)質掌握(wo)自我管(guan)理、溝通、問題解(jie)決等職(zhi)業(ye)能(neng)力學會保持良好的(de)專業(ye)形象(xiang)【課(ke)程大綱】修(xiu)煉一：樹(shu)立職(zhi)業(ye)化(hua)(hua)
認識領(ling)導(dao)(dao)力(li)培訓【課程(cheng)目標】深刻理解領(ling)導(dao)(dao)力(li)的(de)(de)(de)內涵(han)掌(zhang)(zhang)握不同情景下的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)策略(lve)掌(zhang)(zhang)握對員工的(de)(de)(de)教練輔導(dao)(dao)技能掌(zhang)(zhang)握對員工合理授權的(de)(de)(de)技巧掌(zhang)(zhang)握對員工有效激勵的(de)(de)(de)方式【課程(cheng)大綱】單元一(yi)(yi)：認識領(ling)導(dao)(dao)力(li)一(yi)(yi)、何為領(ling)導(dao)(dao)力(li)19、領(ling)導(dao)(dao)與管
績(ji)效(xiao)管(guan)理(li)應(ying)用(yong)(yong)課程(cheng)【課程(cheng)目標】理(li)解績(ji)效(xiao)管(guan)理(li)的(de)基本(ben)概念掌握績(ji)效(xiao)考(kao)核(he)指標及(ji)其目標值(zhi)的(de)制(zhi)定(ding)方(fang)法(fa)掌握績(ji)效(xiao)考(kao)核(he)的(de)實施(shi)步驟和方(fang)法(fa)掌握績(ji)效(xiao)反饋和績(ji)效(xiao)結果應(ying)用(yong)(yong)的(de)方(fang)法(fa)【課程(cheng)大綱(gang)】單(dan)元(yuan)一：績(ji)效(xiao)管(guan)理(li)認知一、績(ji)效(xiao)管(guan)理(li)概述1、何
薪(xin)酬(chou)(chou)體(ti)系(xi)設計(ji)調整【課(ke)程目標(biao)】理解薪(xin)酬(chou)(chou)體(ti)系(xi)與公司戰略、業務經營之間的(de)內在關系(xi)掌(zhang)握(wo)薪(xin)酬(chou)(chou)體(ti)系(xi)設計(ji)的(de)工具和方法(fa)掌(zhang)握(wo)薪(xin)酬(chou)(chou)體(ti)系(xi)動態調整的(de)方法(fa)和流程【課(ke)程大綱】單元一：薪(xin)酬(chou)(chou)設計(ji)概述一、薪(xin)酬(chou)(chou)概念與本質薪(xin)酬(chou)(chou)的(de)概念廣義(yi)薪(xin)
企業價(jia)(jia)值創造(zao)培(pei)訓【課(ke)程目標】樹(shu)立價(jia)(jia)值理念，聚焦價(jia)(jia)值創造(zao)深化價(jia)(jia)值認(ren)知，統一思想認(ren)識對(dui)齊公司目標，提升(sheng)內部效益掌握突破(po)要點，提升(sheng)經營績效【課(ke)程大綱】單元(yuan)一：價(jia)(jia)值創造(zao)的概述一、什么是價(jia)(jia)值二(er)、企業為何存在企業