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精益六(liu)西(xi)格瑪管理課程(cheng) 課程(cheng)背(bei)景：如何進行公司戰略實施、戰略突破、打(da)造持續改善(shan)文化、提升核心人員解決問題能力？精益六(liu)西(xi)格瑪是您(nin)*的選擇，這也是眾(zhong)多國際公司的*實踐(jian)！本課程(cheng)介(jie)紹六(liu)西(xi)格瑪的基(ji)本概(gai)念
中高層管理(li)技能提升課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)背景(jing)：從優秀走向(xiang)卓越需要經歷一(yi)些蛻變(bian)，管理(li)者是(shi)一(yi)個企業(ye)非(fei)常核心的(de)(de)(de)群體，中高基(ji)層干部們(men)決(jue)(jue)(jue)定了(le)企業(ye)的(de)(de)(de)各項(xiang)戰(zhan)略舉措落地的(de)(de)(de)效果(guo)，決(jue)(jue)(jue)定了(le)組織(zhi)團隊成員(yuan)的(de)(de)(de)狀態，決(jue)(jue)(jue)定了(le)企業(ye)的(de)(de)(de)組織(zhi)優勢與(yu)執行(xing)成
授權與激勵課程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)背景：企業外部的環境不(bu)斷變(bian)化(hua)(hua)，對經營者(zhe)來(lai)說，今后的展望經常(chang)難(nan)以預測。但(dan)是，為達成企業目的和目標，不(bu)斷適應新的變(bian)化(hua)(hua)是永恒的課題。為對應迅速變(bian)化(hua)(hua)的管(guan)理環境，構筑高(gao)效高(gao)活力的經營組織(zhi)，關鍵
目(mu)標(biao)與計劃管(guan)理研修課(ke)程 課(ke)程背景(jing)：企業(ye)外部的(de)(de)環境(jing)不斷(duan)變化，對經營者來說，今后的(de)(de)展望(wang)經常難以預測。但是(shi)，為達成企業(ye)目(mu)的(de)(de)和目(mu)標(biao)，不斷(duan)適應新的(de)(de)變化是(shi)永恒的(de)(de)課(ke)題。MTP(英(ying)文全稱Management
個人影響力提升課程(cheng)培訓 課程(cheng)背景：企業外(wai)部的(de)(de)環(huan)境不斷(duan)變化，對經(jing)營者來說(shuo)，今后(hou)的(de)(de)展望經(jing)常難以預測。但是，為達成(cheng)企業目(mu)(mu)的(de)(de)和目(mu)(mu)標，不斷(duan)適應新的(de)(de)變化是永恒的(de)(de)課題。為對應迅速變化的(de)(de)管(guan)理環(huan)境，構筑高效高
工作輔(fu)導與激勵課程(cheng)(cheng) 課程(cheng)(cheng)背景：MTP(英文全稱ManagementTrainingProgram)原義(yi)為(wei)管理(li)培訓計(ji)劃或管理(li)研修教程(cheng)(cheng)，是(shi)由(you)*在上世紀(ji)50年代(dai)，為(wei)有(you)效(xiao)提高企業管理(li)水平而研究開(kai)發的
高質(zhi)量的溝通技能提升(sheng)課程(cheng) 課程(cheng)背景(jing)：MTP(英(ying)文全稱ManagementTrainingProgram)原義為管(guan)理(li)(li)(li)培訓計劃或管(guan)理(li)(li)(li)研修教程(cheng)，旨在幫助管(guan)理(li)(li)(li)者建立系統化管(guan)理(li)(li)(li)MTP理(li)(li)(li)念，強調對所(suo)有管(guan)
高(gao)績效(xiao)(xiao)團(tuan)隊建(jian)設管理課(ke)程培訓課(ke)程背景：MTP(英文全(quan)稱ManagementTrainingProgram)原義為(wei)管理培訓計劃或管理研修教程，是由*在上世紀50年代，為(wei)有(you)效(xiao)(xiao)提高(gao)企業管理水平而(er)研究開發(fa)的一套(tao)