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郭山峰

郭山峰

郭山峰課程

《543管理法》

全(quan)面管(guan)理(li)(li)能力(li)培(pei)訓【課程背景】在當今快(kuai)速變化的(de)時代,管(guan)理(li)(li)者(zhe)面臨(lin)著前所(suo)未有的(de)挑(tiao)戰(zhan)。無論(lun)是企業(ye)高管(guan)還是基層(ceng)管(guan)理(li)(li)者(zhe),都(dou)需要具(ju)備全(quan)面的(de)管(guan)理(li)(li)能力(li),才能應(ying)對復雜多變的(de)管(guan)理(li)(li)問題。然而,傳統的(de)管(guan)理(li)(li)方法已經無法滿足現代管(guan)

郭山峰 1天 培訓時長

《企業目標管理與計劃執行培訓課程》

目(mu)(mu)標管(guan)理(li)步驟培訓(xun)【課程背景】成功的企業離不開(kai)經營目(mu)(mu)標計劃執(zhi)行,如何(he)制定科(ke)學式高效(xiao)達(da)成目(mu)(mu)標管(guan)理(li),是企業發(fa)展的重要關鍵所在(zai),中(zhong)層(ceng)管(guan)理(li)干(gan)部處于(yu)承上(shang)啟下的位(wei)置,推進(jin)目(mu)(mu)標達(da)成,工(gong)(gong)作高效(xiao)落實在(zai)各項工(gong)(gong)作中(zhong)發(fa)揮著重要

郭(guo)山峰 1天 培訓時長

《贏在職場溝通與表達》

職(zhi)場溝通與(yu)(yu)(yu)表(biao)(biao)達(da)(da)培(pei)訓【課程背景】溝通與(yu)(yu)(yu)表(biao)(biao)達(da)(da)是人們在(zai)日常生活和工作中(zhong)不(bu)可或缺的能力。無論是在(zai)企業內(nei)部(bu)還是與(yu)(yu)(yu)外部(bu)客戶、合作伙伴的交(jiao)流中(zhong),有效的溝通與(yu)(yu)(yu)表(biao)(biao)達(da)(da)都能夠帶(dai)來積極的影響,提高工作效率,促進合作關系的建立

郭山(shan)峰 1天 培訓時長

《執行力與領導力》

卓(zhuo)越領導力執行力培訓(xun)【課(ke)程背(bei)景(jing)】在(zai)全球(qiu)化與信(xin)息化不(bu)斷深(shen)入的(de)(de)(de)今天,企業面(mian)臨著前所未有的(de)(de)(de)挑戰。市場環(huan)境的(de)(de)(de)快(kuai)速變(bian)化、競爭對(dui)手(shou)的(de)(de)(de)日(ri)益(yi)增多、技術的(de)(de)(de)迭代(dai)更新,都對(dui)企業的(de)(de)(de)管理團隊提出(chu)了更高的(de)(de)(de)要求。在(zai)這樣的(de)(de)(de)背(bei)景(jing)下,執

郭山(shan)峰 1天 培訓時長

《卓越組織領導力》

卓越組織領(ling)導力(li)系統課(ke)(ke)程【課(ke)(ke)程背(bei)景(jing)】學(xue)了很多(duo)領(ling)導技能為什么(me)不見效?為什么(me)團隊的(de)業績老是起(qi)伏或(huo)者(zhe)(zhe)難突破(po)?為什么(me)領(ling)導者(zhe)(zhe)個(ge)人或(huo)者(zhe)(zhe)整個(ge)團隊總是達不到(dao)公(gong)司的(de)要求?眾多(duo)的(de)困惑一(yi)直(zhi)圍繞著團隊直(zhi)接領(ling)導者(zhe)(zhe)《卓越組織領(ling)導力(li)

郭(guo)山峰(feng) 1天 培訓時長

《跨部門溝通與協作》培訓課程

跨部(bu)門溝通障礙與(yu)協(xie)作課(ke)程(cheng)【課(ke)程(cheng)背景】許多快速發展的(de)成長型企(qi)業(ye),隨著(zhu)市場業(ye)務(wu)的(de)拓(tuo)展,部(bu)門設(she)置越(yue)來越(yue)多,職責分(fen)工(gong)越(yue)來越(yue)明確。然而,跨部(bu)門之間的(de)溝通卻(que)越(yue)來越(yue)難以(yi)協(xie)調,常常影響(xiang)公司整(zheng)體運作效(xiao)率(lv),令很多企(qi)業(ye)領導(dao)

郭(guo)山峰(feng) 1天 培訓時長

《賦能組織執行力》

賦能(neng)組織(zhi)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力課程培訓【課程背景(jing)】企業(ye)的(de)戰略(lve)、目標、管理(li)者(zhe)的(de)方案、任務(wu)、安排等,都需(xu)要通(tong)過團隊執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)才能(neng)落實。沒有有效的(de)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing),一(yi)切都會成空,同時,管理(li)者(zhe)的(de)素質、心態、責(ze)任心和執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力,以(yi)及企業(ye)是否(fou)存在執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)

郭山峰 1天 培訓時長

《從技術走向管理》課程培訓

技術走(zou)向管理培訓課程【課程背(bei)景】企業間的(de)競爭歸(gui)根結底是人(ren)才(cai)的(de)競爭。隨(sui)著(zhu)外(wai)部(bu)商業環境的(de)不確定性成為(wei)常(chang)態(tai)、人(ren)口紅利消失,企業人(ren)才(cai)“外(wai)獲”的(de)壓力不斷增大,這讓更(geng)多的(de)企業越來越關注人(ren)才(cai)

郭山(shan)峰 1天 培訓時長
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