為(wei)(wei)什(shen)么現在年(nian)輕人(ren)這(zhe)么難激(ji)勵(li)(li)，油鹽不進？大概是(shi)因為(wei)(wei)你(ni)的(de)(de)(de)激(ji)勵(li)(li)沒有(you)擊(ji)中他(ta)(ta)的(de)(de)(de)軟肋(lei)。就(jiu)(jiu)比如說我(wo)們(men)(men)年(nian)終發年(nian)終獎，傳統的(de)(de)(de)激(ji)勵(li)(li)就(jiu)(jiu)是(shi)給員(yuan)工(gong)(gong)轉(zhuan)賬、發紅(hong)包、發福利等(deng)等(deng)等(deng)等(deng)，可能有(you)用，但可能無感。更有(you)效的(de)(de)(de)激(ji)勵(li)(li)是(shi)什(shen)么？除了激(ji)勵(li)(li)員(yuan)工(gong)(gong)本(ben)人(ren)還額外獎勵(li)(li)了他(ta)(ta)的(de)(de)(de)家人(ren)。就(jiu)(jiu)我(wo)有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)朋友(you)(you)，他(ta)(ta)說他(ta)(ta)過年(nian)有(you)一(yi)(yi)年(nian)回家，他(ta)(ta)爸就(jiu)(jiu)掏出一(yi)(yi)部新手(shou)機(ji)，就(jiu)(jiu)很開心跟他(ta)(ta)說你(ni)們(men)(men)公司(si)太(tai)好(hao)了，過年(nian)老板還給我(wo)送(song)了個(ge)(ge)手(shou)機(ji)。然后我(wo)朋友(you)(you)就(jiu)(jiu)看到上(shang)面(mian)還寫了一(yi)(yi)張賀卡(ka)，我(wo)們(men)(men)就(jiu)(jiu)說叔叔阿姨感謝你(ni)們(men)(men)女兒為(wei)(wei)公司(si)一(yi)(yi)年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)勤懇付出，謝謝你(ni)們(men)(men)培(pei)養了這(zhe)么優秀的(de)(de)(de)她。她是(shi)我(wo)們(men)(men)大家的(de)(de)(de)驕傲(ao)(ao)。我(wo)相信每一(yi)(yi)個(ge)(ge)職場人(ren)見(jian)到這(zhe)一(yi)(yi)幕(mu)的(de)(de)(de)時候，其實(shi)都會跟我(wo)那(nei)個(ge)(ge)朋友(you)(you)一(yi)(yi)樣，我(wo)們(men)(men)會覺得感動，覺得工(gong)(gong)作(zuo)值得，覺得為(wei)(wei)自己(ji)驕傲(ao)(ao)。因為(wei)(wei)家庭(ting)是(shi)每個(ge)(ge)職場人(ren)的(de)(de)(de)情感軟肋(lei)嘛，父母盼你(ni)放假，孩(hai)子等(deng)你(ni)下(xia)班，他(ta)(ta)們(men)(men)都是(shi)員(yuan)工(gong)(gong)上(shang)班的(de)(de)(de)成本(ben)，你(ni)在乎他(ta)(ta)，他(ta)(ta)就(jiu)(jiu)會給你(ni)支持。
第二個(ge)(ge)有(you)效激勵是(shi)(shi)(shi)什么(me)？叫做(zuo)擊中員(yuan)工的(de)能力軟(ruan)肋。比如說(shuo)傳(chuan)統的(de)激勵是(shi)(shi)(shi)夸員(yuan)工的(de)強(qiang)(qiang)項(xiang)，而更有(you)效的(de)激勵是(shi)(shi)(shi)夸員(yuan)工（自(zi)以為(wei)）的(de)軟(ruan)肋。因(yin)(yin)為(wei)夸強(qiang)(qiang)項(xiang)，容(rong)易聽膩，大(da)家都(dou)這么(me)夸，但是(shi)(shi)(shi)夸軟(ruan)肋更會被激發。就(jiu)(jiu)像我們有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)同事，他(ta)很喜(xi)歡寫(xie)文章，但是(shi)(shi)(shi)前公司(si)領導(dao)卻勸他(ta)轉(zhuan)行，因(yin)(yin)為(wei)他(ta)寫(xie)的(de)文章太冷(leng)淡，太沒有(you)情緒了。他(ta)就(jiu)(jiu)一(yi)(yi)(yi)度因(yin)(yin)為(wei)這個(ge)(ge)所(suo)謂的(de)軟(ruan)肋就(jiu)(jiu)想放棄寫(xie)作(zuo)。可是(shi)(shi)(shi)現在的(de)領導(dao)會告訴他(ta)，也就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)你能這么(me)冷(leng)靜的(de)去分析一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)情感(gan)話題了，這是(shi)(shi)(shi)你的(de)優(you)勢。
其實我(wo)(wo)們每個人都會(hui)有(you)一個被人詬病的(de)軟(ruan)肋(lei)。就比如(ru)(ru)說情商低(di)，比如(ru)(ru)說邏輯差數(shu)學差。當我(wo)(wo)們這個自以為是(shi)的(de)軟(ruan)肋(lei)，突然某一天被某個人正名了，認可了，釋放了，你知道那會(hui)產生(sheng)多(duo)大的(de)正向激勵(li)。就傳統的(de)激勵(li)多(duo)是(shi)對(dui)(dui)事(shi)兒的(de)激勵(li)，而現在(zai)的(de)職(zhi)場更(geng)需要對(dui)(dui)人的(de)激勵(li)。我(wo)(wo)也很推薦你們學習(xi)有(you)關(guan)心(xin)理學的(de)管(guan)理學知識作為支撐。心(xin)理學教會(hui)我(wo)(wo)們洞察人心(xin)，管(guan)理學教我(wo)(wo)們激勵(li)人心(xin)。就比如(ru)(ru)說靜默(mo)觀察法(fa)或(huo)者是(shi)蘇格拉底(di)(di)式提(ti)問，就能幫你更(geng)省(sheng)力，更(geng)徹底(di)(di)的(de)激發(fa)下屬。
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