首先，溝通(tong)(tong)必(bi)須(xu)實(shi)時(shi)進(jin)(jin)行，如(ru)果企業(ye)文化是(shi)開(kai)放的(de)，歡迎科學(xue)的(de)批(pi)評，那么領導就(jiu)可(ke)能收獲(huo)到更多的(de)報告書、信息和意(yi)見(jian)等，那也(ye)(ye)就(jiu)不(bu)(bu)必(bi)為了(le)共(gong)享(xiang)信息單(dan)獨開(kai)會(hui)。如(ru)果只在(zai)周間(jian)會(hui)議或(huo)者是(shi)月度會(hui)議上進(jin)(jin)行溝通(tong)(tong)，就(jiu)會(hui)導致決策(ce)遲緩。在(zai)分秒必(bi)爭(zheng)的(de)競爭(zheng)激(ji)烈中被淘(tao)汰，一些員工(gong)只從他人(ren)身上尋找溝通(tong)(tong)不(bu)(bu)暢的(de)原因。溝通(tong)(tong)不(bu)(bu)是(shi)單(dan)方面的(de)表達自己的(de)意(yi)見(jian)，而(er)是(shi)進(jin)(jin)行相互的(de)作用，糾(jiu)正批(pi)準的(de)錯(cuo)誤，實(shi)現(xian)共(gong)同(tong)進(jin)(jin)步。員工(gong)必(bi)須(xu)理解領導看重(zhong)整(zheng)體競爭(zheng)，而(er)不(bu)(bu)是(shi)局部這樣(yang)的(de)想法，努力實(shi)現(xian)整(zheng)體最(zui)優化。這樣(yang)做不(bu)(bu)僅個人(ren)可(ke)以(yi)成(cheng)長，也(ye)(ye)可(ke)以(yi)著實(shi)地為公司發(fa)展(zhan)做出(chu)貢獻。想要通(tong)(tong)過溝通(tong)(tong)創造出(chu)有價值(zhi)的(de)協同(tong)效應(ying)，必(bi)須(xu)養成(cheng)學(xue)習的(de)良好習慣(guan)。
如今，通(tong)過互(hu)聯網的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)章(zhang)(zhang)進(jin)行學(xue)(xue)習已成為主(zhu)流，在這(zhe)個(ge)知(zhi)識(shi)爆炸的(de)(de)(de)(de)(de)時代，必(bi)(bi)須閱讀維基百科(ke)上(shang)刊載的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)章(zhang)(zhang)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)上(shang)面的(de)(de)(de)(de)(de)大部分的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)章(zhang)(zhang)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)難(nan)理解(jie)，都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)關于一個(ge)個(ge)專業(ye)術(shu)語的(de)(de)(de)(de)(de)說明，因此(ci)不進(jin)行閱讀訓練(lian)就很(hen)難(nan)正(zheng)(zheng)確(que)閱讀，閱讀起來(lai)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)困難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)如果認為有(you)(you)(you)困難(nan)，就不努力(li)去(qu)理解(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)話，那就無法了(le)解(jie)員(yuan)工(gong)現在所面臨(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)問題。這(zhe)種領(ling)導方式不僅創造不出協同效應(ying)(ying)(ying)，更(geng)談(tan)不上(shang)真正(zheng)(zheng)競爭對手。其次，進(jin)行溝通(tong)時，有(you)(you)(you)必(bi)(bi)要(yao)確(que)認自己的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)張是(shi)(shi)(shi)(shi)否有(you)(you)(you)失偏頗(po)，由于慣(guan)性的(de)(de)(de)(de)(de)思維方式，從別人那里聽來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)話，以(yi)及網上(shang)泛濫的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)章(zhang)(zhang)，讓我(wo)們(men)積累(lei)了(le)很(hen)多不正(zheng)(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)查看相對有(you)(you)(you)公信力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)維基百科(ke)，可(ke)(ke)以(yi)努力(li)過濾掉不正(zheng)(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，以(yi)正(zheng)(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)為基礎，確(que)保自己的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)張有(you)(you)(you)據可(ke)(ke)依。我(wo)們(men)也要(yao)鼓勵員(yuan)工(gong)應(ying)(ying)(ying)該學(xue)(xue)習這(zhe)種科(ke)學(xue)(xue)溝通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)精神，讓我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)溝通(tong)變(bian)得(de)相互(hu)認可(ke)(ke)，達(da)到相互(hu)配合，只有(you)(you)(you)這(zhe)樣，才能發(fa)揮集體智慧(hui)，實(shi)現協同效應(ying)(ying)(ying)。
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