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中國企業培訓講師

優秀的人是選來的,不是教育來的

 
講師:彭奎 瀏覽次數:2296
 你覺得來了公司的人,我都能給他培養好,我勸你放棄這種幻覺,優秀的人是選來的。跟大家分享這樣一個話題,我們都聽過這樣一句話,叫選擇大于努力。對于人才培養也是同樣的道理,我們要記住,在公司內部的人員培養這個環節里面,記住一個原則,只篩選不教育。什么意思呢?篩選是以結果為導向,我們給你機會,我要看結果,我

你(ni)(ni)(ni)覺得來了公(gong)司的(de)(de)人(ren),我都能給(gei)他培(pei)養好,我勸(quan)你(ni)(ni)(ni)放(fang)棄(qi)這(zhe)種幻(huan)覺,優秀的(de)(de)人(ren)是(shi)選(xuan)(xuan)(xuan)來的(de)(de)。跟大家(jia)分享(xiang)這(zhe)樣(yang)一個(ge)話題,我們(men)(men)都聽過這(zhe)樣(yang)一句(ju)話,叫(jiao)選(xuan)(xuan)(xuan)擇大于努力。對于人(ren)才(cai)培(pei)養也是(shi)同樣(yang)的(de)(de)道理,我們(men)(men)要(yao)記住(zhu),在(zai)公(gong)司內部(bu)的(de)(de)人(ren)員培(pei)養這(zhe)個(ge)環節里面,記住(zhu)一個(ge)原(yuan)則,只篩選(xuan)(xuan)(xuan)不教育。什么意思呢(ni)?篩選(xuan)(xuan)(xuan)是(shi)以結(jie)果(guo)為導向,我們(men)(men)給(gei)你(ni)(ni)(ni)機會,我要(yao)看結(jie)果(guo),我才(cai)能做我的(de)(de)選(xuan)(xuan)(xuan)擇。但是(shi)我不教育,教育是(shi)什么概念,那就意味著我需(xu)要(yao)一點點的(de)(de)改變你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)要(yao)記住(zhu),選(xuan)(xuan)(xuan)擇一個(ge)人(ren),我們(men)(men)是(shi)怎么選(xuan)(xuan)(xuan)擇呢(ni)?看他的(de)(de)價值觀,看他的(de)(de)心態(tai),看他的(de)(de)能力,看他的(de)(de)技術,看他的(de)(de)知(zhi)識(shi),看他過去的(de)(de)經歷,這(zhe)是(shi)我們(men)(men)選(xuan)(xuan)(xuan)擇一個(ge)人(ren)的(de)(de)標準(zhun)。

但是(shi)(shi)這(zhe)就是(shi)(shi)我們所謂的(de)(de)(de)冰山模型一樣(yang),能(neng)(neng)力(li)我們可以培養,技術(shu)我們可以教(jiao),知識我們可以學。但是(shi)(shi)心(xin)(xin)態(tai)價(jia)(jia)值(zhi)觀(guan)(guan)你(ni)改(gai)變的(de)(de)(de)了嗎(ma)?你(ni)教(jiao)育得了嗎(ma)?別有這(zhe)種(zhong)幻覺(jue),絕(jue)無可能(neng)(neng)。優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)人(ren)是(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)本身就有這(zhe)個優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)基(ji)因(yin),他(ta)(ta)(ta)有這(zhe)個好的(de)(de)(de)學習(xi)心(xin)(xin)態(tai),他(ta)(ta)(ta)有好的(de)(de)(de)價(jia)(jia)值(zhi)觀(guan)(guan)。在您公司(si)能(neng)(neng)夠找到(dao)一切(qie)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)去鍛煉(lian)自(zi)己(ji),這(zhe)是(shi)(shi)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)人(ren),優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)人(ren)是(shi)(shi)選(xuan)來(lai)的(de)(de)(de),不是(shi)(shi)教(jiao)育出來(lai)的(de)(de)(de),尤(you)其是(shi)(shi)價(jia)(jia)值(zhi)觀(guan)(guan)。你(ni)更改(gai)變不了為(wei)什(shen)么(me)一個人(ren)的(de)(de)(de)價(jia)(jia)值(zhi)觀(guan)(guan)是(shi)(shi)源(yuan)自(zi)于(yu)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)原生家庭(ting),源(yuan)自(zi)于(yu)他(ta)(ta)(ta)幾十年的(de)(de)(de)經歷(li)沉(chen)淀出來(lai),他(ta)(ta)(ta)如何評價(jia)(jia)自(zi)己(ji)行為(wei)的(de)(de)(de)對錯是(shi)(shi)非(fei),怎么(me)可能(neng)(neng)通過你(ni)幾天的(de)(de)(de)教(jiao)育,通過你(ni)幾天的(de)(de)(de)課程,他(ta)(ta)(ta)就能(neng)(neng)改(gai)變,絕(jue)無可能(neng)(neng)。

一個人(ren)(ren)(ren)發生(sheng)很大的(de)(de)(de)改(gai)變(bian),只有兩種可(ke)能。一種可(ke)能遇到了(le)非常(chang)大的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)變(bian)故,這個時候人(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)會(hui)(hui)改(gai)變(bian)的(de)(de)(de)。再一個就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)我(wo)們所(suo)謂(wei)的(de)(de)(de)頓悟(wu),它積累到一定程度,突然想通了(le),突然開竅(qiao)了(le)這件事是(shi)(shi)可(ke)遇不(bu)(bu)可(ke)求(qiu)的(de)(de)(de)。所(suo)以(yi)我(wo)們所(suo)謂(wei)的(de)(de)(de)優秀(xiu)人(ren)(ren)(ren)員(yuan),其實(shi)是(shi)(shi)我(wo)們選來的(de)(de)(de),并不(bu)(bu)是(shi)(shi)我(wo)們所(suo)謂(wei)的(de)(de)(de)教來的(de)(de)(de)。當你明白這個道理的(de)(de)(de)時候,你就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)清楚,不(bu)(bu)要在錯誤的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)身(shen)上(shang)浪費你的(de)(de)(de)教育(yu)資源(yuan),沒有任(ren)何(he)意(yi)義。如(ru)果他本身(shen)就(jiu)(jiu)很優秀(xiu),你點(dian)撥他能迅速的(de)(de)(de)成(cheng)長,如(ru)果本身(shen)他的(de)(de)(de)心態價(jia)值觀(guan)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)好的(de)(de)(de),這樣的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)你怎么點(dian)撥,怎么教育(yu)是(shi)(shi)沒有任(ren)何(he)意(yi)義的(de)(de)(de)。



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