從現(xian)在(zai)開始就進入人(ren)才(cai)發展硬技能模(mo)塊的分享了,跟大家分享下(xia)人(ren)才(cai)發展體系構建包含(han)哪(na)些內容?我們從人(ren)才(cai)供應鏈的角度(du)來看,人(ren)才(cai)的選育用(yong)留。
1、首(shou)先(xian)說(shuo)選(xuan)是(shi)(shi)選(xuan)拔(ba)人才的(de)(de)標準(zhun)(zhun),就是(shi)(shi)通常我們(men)所(suo)說(shuo)的(de)(de)任(ren)(ren)職(zhi)資(zi)格(ge)體系的(de)(de)建(jian)(jian)設包含三個方面。一是(shi)(shi)崗位(wei)的(de)(de)任(ren)(ren)職(zhi)資(zi)格(ge)標準(zhun)(zhun)、學歷、專業(ye)經驗、知識與技能。二是(shi)(shi)職(zhi)位(wei)族的(de)(de)等級(ji)。比如(ru)說(shuo)阿里有14級(ji),騰訊有17級(ji),華為有23級(ji)。三是(shi)(shi)崗位(wei)勝任(ren)(ren)力模(mo)型的(de)(de)建(jian)(jian)設,崗位(wei)所(suo)需具備的(de)(de)專業(ye)力和(he)通用(yong)素(su)質(zhi)。
2、其次(ci)育(yu)是(shi)(shi)(shi)什(shen)么育(yu),什(shen)么人才的培(pei)(pei)育(yu),就是(shi)(shi)(shi)人才培(pei)(pei)養(yang)體系同樣包(bao)含(han)(han)三個部分,一是(shi)(shi)(shi)新員工(gong),包(bao)含(han)(han)新員工(gong)培(pei)(pei)訓導(dao)師制,二是(shi)(shi)(shi)在(zai)職(zhi)員工(gong),包(bao)含(han)(han)關鍵崗(gang)位(wei)學(xue)習地圖(tu)。培(pei)(pei)訓師的培(pei)(pei)養(yang),專業(ye)性(xing)的崗(gang)位(wei)技能(neng)提升。三是(shi)(shi)(shi)管理者包(bao)含(han)(han)儲備基層中高層管理者領導(dao)力的提升。
3、再是選(xuan)育用留的(de)(de)用是用什(shen)(shen)么(me)呢?就(jiu)是人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)評(ping)價(jia)體系包含三個(ge)方面。一是績效管理。我(wo)們(men)怎么(me)樣(yang)來去激(ji)發員(yuan)工,區分(fen)員(yuan)工。二是人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)測評(ping),選(xuan)用什(shen)(shen)么(me)樣(yang)的(de)(de)合適(shi)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)測評(ping)工具(ju)來測量員(yuan)工的(de)(de)相關能力是否(fou)滿足我(wo)們(men)的(de)(de)要求。三是人(ren)(ren)(ren)才(cai)盤點(dian),通過人(ren)(ren)(ren)才(cai)盤點(dian)來達到人(ren)(ren)(ren)才(cai)分(fen)層的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。
4、最后留是留什(shen)么?就是人(ren)才梯隊的(de)建(jian)設(she)同樣包含三個部分。一(yi)是高潛人(ren)才,我們(men)通(tong)過(guo)什(shen)么樣的(de)標準(zhun)來定(ding)義高潛人(ren)才作(zuo)為后備式的(de)儲備。二是干部的(de)管理,干部的(de)分層輪崗的(de)任(ren)用管理,這些都(dou)是非常關鍵。三是職(zhi)業發展(zhan)通(tong)道(dao),我們(men)有(you)是否有(you)足夠(gou)的(de)晉升空間和(he)薪酬福利來吸引員工?
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