隨著中國經(jing)濟(ji)的發展，近(jin)年來中國人力(li)資源成本增長、能源等原材(cai)料成本不(bu)斷上漲、環保成本與日俱增、企(qi)業(ye)融資成本不(bu)易(yi)降低，這(zhe)些(xie)因素(su)給中國企(qi)業(ye)帶來前所未(wei)有(you)的壓力(li)，對中國企(qi)業(ye)的管理提出了(le)新的挑(tiao)戰。對于目前的這(zhe)些(xie)因素(su)，企(qi)業(ye)應有(you)足夠的重(zhong)視并采取有(you)效的措施，否(fou)則企(qi)業(ye)將會失(shi)去(qu)競爭優(you)勢(shi)難(nan)以(yi)為繼(ji)。所以(yi)企(qi)業(ye)改革(ge)成本控制管理勢(shi)在必行。
隨著經(jing)濟的(de)(de)(de)迅猛發展，人(ren)(ren)(ren)民的(de)(de)(de)收入得到普遍(bian)的(de)(de)(de)提高(gao)，信息的(de)(de)(de)傳播速度的(de)(de)(de)提高(gao)，讓(rang)人(ren)(ren)(ren)們對勞動(dong)力(li)(li)價值的(de)(de)(de)自我認識提高(gao)，加(jia)上(shang)工(gong)資(zi)差(cha)異的(de)(de)(de)比(bi)較(jiao)，歷史造成的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)口(kou)結構(gou)的(de)(de)(de)變化，市場的(de)(de)(de)競(jing)爭讓(rang)人(ren)(ren)(ren)才成為資(zi)本(ben)的(de)(de)(de)主要(yao)部分，教育市場的(de)(de)(de)學費增加(jia)，合格勞動(dong)力(li)(li)培訓成本(ben)上(shang)漲，以及國(guo)家應對經(jing)濟危(wei)機對經(jing)濟的(de)(de)(de)宏觀調控結果，和中國(guo)職工(gong)工(gong)資(zi)確實偏低的(de)(de)(de)事實，誘發了人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)成本(ben)過快增長導致成本(ben)增加(jia)。
中國雖是(shi)能(neng)(neng)源(yuan)(yuan)大國，隨(sui)著發展也成(cheng)了能(neng)(neng)源(yuan)(yuan)消(xiao)耗的(de)大國，能(neng)(neng)源(yuan)(yuan)的(de)有限和消(xiao)耗的(de)增(zeng)(zeng)加(jia)決(jue)定了原材(cai)料的(de)價(jia)格不斷的(de)攀升致使(shi)成(cheng)本增(zeng)(zeng)加(jia)
資(zi)本是企業的(de)血脈，但融資(zi)的(de)成本隨著(zhu)經濟的(de)發(fa)展總是無法降(jiang)低(di)且還會(hui)不斷(duan)的(de)上升(sheng)使成本增加。
以上及技術創新的風(feng)險等，這些都成了企業成本控制的大難題。
每家(jia)企(qi)業(ye)(ye)都期望降低成(cheng)本以適(shi)應當今激烈競(jing)爭的(de)微利時代，每家(jia)企(qi)業(ye)(ye)如何削減(jian)成(cheng)本提升利潤(run)成(cheng)為衡量(liang)企(qi)業(ye)(ye)是否具有競(jing)爭優勢(shi)的(de)重要標準之一；作為企(qi)業(ye)(ye)的(de)中高層管(guan)理人員只有掌握(wo)并運用(yong)先進(jin)的(de)管(guan)理技術，通(tong)過(guo)建立全(quan)員、全(quan)方(fang)位、全(quan)過(guo)程的(de)成(cheng)本管(guan)理體系(xi)，才(cai)能持續降低企(qi)業(ye)(ye)，最終(zhong)為企(qi)業(ye)(ye)獲取倍增的(de)利潤(run)。
綜(zong)合(he)(he)多年企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)實踐的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)經(jing)(jing)驗(yan)，財(cai)智菁英導(dao)師們自(zi)主(zhu)研發(fa)《成(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)精(jing)(jing)準控制(zhi)(zhi)模(mo)式》。本(ben)(ben)(ben)(ben)模(mo)式有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)將企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)戰略、競爭策略、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文化(hua)(hua)、成(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)分析、流程改(gai)善、績(ji)效(xiao)考核、財(cai)務管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、利潤中(zhong)心模(mo)式有(you)機融(rong)(rong)合(he)(he)在(zai)一起，將管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)會(hui)計成(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)核算方(fang)法與(yu)(yu)(yu)(yu)精(jing)(jing)益(yi)(yi)改(gai)善成(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)工(gong)具(ju)融(rong)(rong)為(wei)(wei)一體(ti)，削減企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)綜(zong)合(he)(he)運(yun)營成(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)10%以(yi)上。將財(cai)務會(hui)計與(yu)(yu)(yu)(yu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)會(hui)計分開，建立(li)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)會(hui)計三級科目表(biao)、原始(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)數據報表(biao)收集(ji)系統、KPI考核指(zhi)標(biao)與(yu)(yu)(yu)(yu)預算控制(zhi)(zhi)指(zhi)標(biao)，按APEI循環目標(biao)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)系統進(jin)行控制(zhi)(zhi)與(yu)(yu)(yu)(yu)壓縮。將企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)生產的(de)(de)(de)六(liu)大損失與(yu)(yu)(yu)(yu)七大浪(lang)費歸納到(dao)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)會(hui)計成(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)會(hui)計科目，解(jie)決長期滯約精(jing)(jing)益(yi)(yi)改(gai)善的(de)(de)(de)效(xiao)益(yi)(yi)不能與(yu)(yu)(yu)(yu)成(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)會(hui)計直(zhi)接銜接的(de)(de)(de)難題。引入“內部(bu)交易(yi)會(hui)計”實現內部(bu)交易(yi)，直(zhi)接傳遞市場競爭壓力,以(yi)“內部(bu)市場化(hua)(hua)”運(yun)作機制(zhi)(zhi)來促進(jin)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)外部(bu)競爭。確立(li)與(yu)(yu)(yu)(yu)市場掛鉤的(de)(de)(de)部(bu)門核算制(zhi)(zhi)度(du)、培養具(ju)有(you)經(jing)(jing)營者意識的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)人才、實現全體(ti)員工(gong)共同參與(yu)(yu)(yu)(yu)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)經(jing)(jing)營。將企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文化(hua)(hua)、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)戰略融(rong)(rong)入成(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)控制(zhi)(zhi)，使課程既有(you)高(gao)度(du)與(yu)(yu)(yu)(yu)深度(du)，又有(you)豐富的(de)(de)(de)信息(xi)量。為(wei)(wei)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)中(zhong)高(gao)層(ceng)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)人員總(zong)結出一套工(gong)具(ju)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)控制(zhi)(zhi)模(mo)式。
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