最近培訓(xun)行業有(you)一家(jia)(jia)公司挺出名的,就是**經紀,一家(jia)(jia)以向(xiang)培訓(xun)機構提供培訓(xun)師信(xin)息的中介(jie)公司,號稱2014年(nian)推廣了(le)7000天次(ci)的培訓課程(cheng),更讓(rang)人驚訝的是他們的總經理,也是公司的發起(qi)人居然是一位88年出生,因初三時打(da)了班主(zhu)任后逃(tao)學的(de)一(yi)位小伙子(zi),更不可思意的(de)是他還定期給年齡比(bi)他大很(hen)多,甚至還是博士的(de)人講(jiang)如何(he)當好(hao)講(jiang)師(shi)。我們姑且(qie)不討(tao)論他說(shuo)的(de)業績的(de)真(zhen)假(jia),我們討(tao)論一(yi)下(xia)他們公(gong)司的(de)模式:
1、與互聯網精神相違背;
互聯(lian)網(wang)讓信息(xi)更(geng)透明化(hua),讓商業(ye)社會(hui)(hui)沒(mei)有秘密可(ke)言,也讓所有的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)介機(ji)構變得多余,以(yi)前(qian)互聯(lian)網(wang)不發達(da)的(de)(de)(de)(de)時候,商品的(de)(de)(de)(de)流通通常會(hui)(hui)經(jing)歷省級批發商,市級批發商,縣經(jing)批發商等,移動互聯(lian)的(de)(de)(de)(de)時代把(ba)世(shi)界上(shang)所有的(de)(de)(de)(de)人(ren)竄聯(lian)起來,客戶可(ke)以(yi)直接(jie)找到自己想要的(de)(de)(de)(de)東西,比如小(xiao)米手機(ji),他(ta)們沒(mei)有任何的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)間環(huan)節,但培訓(xun)經(jing)紀的(de)(de)(de)(de)模式(shi)還(huan)是在沿用以(yi)前(qian)傳統的(de)(de)(de)(de)商業(ye)模式(shi),他(ta)們通常以(yi)一定折扣的價格一次性預(yu)定講(jiang)師一定數量的課程,然后再批發(fa)給培訓機構,這樣的方式能堅持(chi)多久?
2、合作的時間不會很長;
根(gen)據二(er)八法則,20%的客戶帶來80%的利益,第一次給培(pei)訓機構(gou)推薦(jian)講師(shi),可(ke)能要(yao)花點功夫(fu),但合(he)作(zuo)正規了(le)(le),培(pei)訓經紀(ji)的作(zuo)用(yong)就可(ke)有可(ke)無了(le)(le),但每一次合(he)作(zuo),講師(shi)都需要(yao)給培(pei)訓經紀(ji)公司一定的提成,有時高于(yu)30%,這樣的合作(zuo)方(fang)法是不公平的,所以,培(pei)訓經紀就需要不停地(di)找講師,不停地(di)重復(fu)以前的情形(xing)。
3、培訓機構不開心
目前(qian)國內大的(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)機(ji)構不(bu)多(duo),通常(chang)都是(shi)中小型培(pei)訓(xun)(xun)機(ji)構,開(kai)源(yuan)節流,省下(xia)來的(de)(de)錢也是(shi)賺的(de)(de),特別是(shi)相同講師的(de)(de)后(hou)期(qi)合作,很多(duo)培(pei)訓(xun)(xun)經(jing)紀幾乎沒有起(qi)到作用,培(pei)訓(xun)(xun)機(ji)構本來可能多(duo)賺30%的(de)費用,但這筆錢(qian)卻進(jin)入了別人的(de)口袋(dai),培訓(xun)機(ji)構很(hen)不爽(shuang),培訓(xun)經紀(ji)能談下(xia)價格,培訓(xun)機(ji)構同樣也可(ke)以(yi)談下(xia)來。
4、限制了講師的發展
某經紀公司目(mu)前的團隊幾(ji)乎都是(shi)90后,年青(qing),有(you)活力,但也(ye)沒(mei)有(you)經(jing)驗(yan),該(gai)經(jing)紀公司要(yao)求(qiu)所有(you)合(he)作的(de)(de)(de)培訓師(shi)(shi)必需定*的(de)(de)(de)合(he)作協議,課(ke)程必需要(yao)經(jing)過他們,有(you)實(shi)力的(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)師(shi)(shi),你愿意把自(zi)己的(de)(de)(de)未(wei)來寄(ji)托給一群(qun)沒(mei)有(you)任何經(jing)驗(yan)的(de)(de)(de)人(ren)身上嗎?講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)課(ke)程講(jiang)(jiang)得越多,知名度越大,企(qi)(qi)業(ye)直接找講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)本(ben)人(ren)的(de)(de)(de)機會(hui)就(jiu)越大,企(qi)(qi)業(ye)更希望跟(gen)講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)直接交流,不僅僅方便,另外也(ye)希望講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)賺更多的(de)(de)(de)錢,必盡服務(wu)的(de)(de)(de)是(shi)講(jiang)(jiang)師(shi)(shi),因(yin)為(wei)該(gai)經(jing)紀公司要(yao)求(qiu)講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)不可與企(qi)(qi)業(ye)談(tan)費用(yong),這樣(yang)切(qie)斷了自(zi)己向上再提升(sheng)的(de)(de)(de)空間,而且后面因(yin)為(wei)費用(yong)的(de)(de)(de)問題,講(jiang)(jiang)課(ke)也(ye)會(hui)越來越沒(mei)有(you)激情。
哪里(li)有培(pei)訓(xun)網的(de)王總認為,未來(lai)(lai)的(de)社會(hui)(hui),會(hui)(hui)出現越來(lai)(lai)越多(duo)的(de)自由(you)職(zhi)業(ye)者(zhe),他(ta)們不屬于任(ren)何(he)一(yi)家(jia)公司,因為他(ta)們會(hui)(hui)在不同公司里(li)任(ren)職(zhi),以解決任(ren)務(wu)為導向,勞動合同變成了合作協議,特(te)別是高(gao)端的(de)職(zhi)務(wu),比(bi)如醫生、律師(shi)、培(pei)訓(xun)師(shi)、職(zhi)業(ye)經理人等,企(qi)業(ye)找人才(cai)會(hui)(hui)更(geng)方便,現在談(tan)談(tan)培(pei)訓(xun)行業(ye)的(de)情況:
1、企業找培訓師會更方便
企業可以(yi)直接找(zhao)到培訓師,而無需通過任何中介機構,比如哪(na)里(li)有培訓網(wang)(citymember.cn)已經(jing)提供了幾千位講師(shi)的聯系方(fang)式,直接面向企業人事(shi)經(jing)理;
2、建立較科學的評估體系
培(pei)(pei)訓(xun)(xun)經紀(ji)這(zhe)兩年之所(suo)以火,是因為他解決了培(pei)(pei)訓(xun)(xun)機(ji)構(gou)(gou)的(de)一個困惑,不(bu)知(zhi)道講師(shi)(shi)水平(ping)(ping)到底如(ru)何,雖然很多培(pei)(pei)訓(xun)(xun)經紀(ji)對培(pei)(pei)訓(xun)(xun)講師(shi)(shi)也沒(mei)有什么嚴(yan)格的(de)評估(gu)體系(xi),僅僅通過講師(shi)(shi)幾十分鐘講解來判斷講師(shi)(shi)的(de)水平(ping)(ping),但對部(bu)份的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)機(ji)構(gou)(gou)來講,特別是企(qi)業要講師(shi)(shi)很急時,也會(hui)饑不(bu)擇食地選擇,哪里有培(pei)(pei)訓(xun)(xun)網將建立(li)一套(tao)標準的(de)評估(gu)體系(xi),讓企(qi)業、機(ji)構(gou)(gou)選擇講師(shi)(shi)時更放心。
3、培訓不受時間與空間的影響
目(mu)前(qian)的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun),要(yao)么(me)(me)你到(dao)(dao)機構的(de)(de)會場參加,要(yao)么(me)(me)請講(jiang)(jiang)師到(dao)(dao)企(qi)業(ye)(ye)內部(bu)講(jiang)(jiang),企(qi)業(ye)(ye)需要(yao)的(de)(de)是(shi)解(jie)決當(dang)(dang)下重(zhong)要(yao)和(he)緊急的(de)(de)事,而不(bu)(bu)是(shi)解(jie)決重(zhong)要(yao)但不(bu)(bu)緊急的(de)(de)事,培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)機構推(tui)廣(guang)的(de)(de)課程往往不(bu)(bu)是(shi)企(qi)業(ye)(ye)當(dang)(dang)下所需要(yao)的(de)(de),另外(wai),正規請一(yi)位講(jiang)(jiang)師到(dao)(dao)企(qi)業(ye)(ye)講(jiang)(jiang)課的(de)(de)成本很高(gao),有(you)(you)沒有(you)(you)一(yi)種(zhong)可能(neng)性企(qi)業(ye)(ye)需要(yao)什么(me)(me)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)就(jiu)有(you)(you)什么(me)(me)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun),需要(yao)解(jie)決時(shi)就(jiu)能(neng)立(li)即解(jie)決而且費用很低?哪(na)里有(you)(you)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)網(wang)(wang)的(de)(de)王總認為完(wan)全可以(yi)做到(dao)(dao)的(de)(de),比如,哪(na)里有(you)(you)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)網(wang)(wang)推(tui)出(chu)“微培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)”,一(yi)次培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)限1小時(shi),培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)(de)方式(shi)可以(yi)是(shi)電話培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)、網(wang)(wang)絡視頻培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)、面(mian)對面(mian)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun),按小時(shi)付費,一(yi)次培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)不(bu)(bu)超過3個人,把培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)真正做成日常化(hua)。
所以,培訓經(jing)紀的發(fa)展(zhan)只(zhi)是(shi)目前階段(duan)暫時性的,否則,培訓行(xing)業(ye)就是(shi)一種退步!
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