培訓效果評估與培訓后的工作運用推動
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課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
培訓目標(biao)
1. 學習整個培訓項目各階段效果評估的方法；
2. 針對企業主要培訓類課程，介紹課后推動運用的方法，及如何量化培訓效果。
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培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
課程大綱
一、培訓體系與培訓效(xiao)果(guo)評估定義
1. 企業培訓發展定位與發展趨勢(shi)
2. 培訓體(ti)系整體(ti)架構介紹
3. 培訓(xun)效果評(ping)估(gu)的定義
- 什么情況下需要評(ping)估
- 投(tou)入(ru)的評(ping)估
- 產(chan)出的評估
4. 評(ping)估模型：常(chang)用的*四級評(ping)估法
5. 評估(gu)的(de)兩個方(fang)面：審定和評估(gu)
二、效果(guo)評估始于培訓前
1. 培訓效果評估衡量的基礎
- 培訓需求的審定
- 培訓效(xiao)果評估標準的確定
- 對培訓目(mu)標(biao)的評估
三、開(kai)始培訓(xun)中的評(ping)估
1. 學(xue)員上司的介入
2. 培訓前的測評
3. 對(dui)照(zhao)組的(de)運(yun)用
4. 最初的評估(gu)
5. 培訓期中的評估
- 學(xue)員(yuan)是否發(fa)生了我們期(qi)待的(de)變化
- 評(ping)估方(fang)法：活動觀察法、課(ke)程審(shen)核(he)、行為分(fen)析
6. 培(pei)訓(xun)期(qi)末評(ping)估(gu)
- 內部評估的(de)方法
- 外部(bu)評估(gu)的方法
四、培訓后(hou)工作推動(dong)
1. 量化(hua)培訓績(ji)效評估的(de)工具（實例）
2. 學員主管、培訓負(fu)責人及學員在培訓后運用(yong)的任務分配。
3. 將所學在(zai)工作中運用的方法
4. 常規(gui)課程評估方法(fa)介紹(shao)：中階主管(guan)培訓(xun)、班組長培訓(xun)、新員工培訓(xun)等
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/10242.html
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