課程描(miao)述INTRODUCTION
崗位能力體系培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
崗位能力體系培訓
【課程大綱】
第一講認識崗位能力
1、履行崗位的能力有哪些要素
2、什么是素質模型
3、為什么招聘失敗了
4、為什么下屬成長緩慢
5、員工能力水平認識的誤區
6、案例分析:老劉(liu)為什么(me)干不好(hao)了
第二講能力素質模型的建立
1、怎樣認識能力素質模型的價值
2、能力素質不同于任職資格標準
3、能力素質模型的要素分析
4、如何識別不同崗位的能力素質要素
5、基本工具介紹:行為事件法、標桿法、問卷法等
6、能力素質模型建立步驟演練
7、能力素質模型圖譜的校驗
8、編制能力素質詞典
9、案例分析:營銷(xiao)人員能(neng)力圖譜的建立
第三講如何應用能力素質模型構建崗位能力
1、現有崗位和人員的測評方法
2、如何提升崗位能力
3、怎樣使用能力素質模型進行招聘
4、崗位勝任力與組織特征的有效匹配
5、案例分析(xi):典型(xing)崗位的能力素(su)質(zhi)模(mo)型(xing)的應用演(yan)練
第四講基于素質模型的能力識別
1、領導者的能力識別
2、管理人員的能力識別
3、營銷人員的能力識別
4、作業人員的能力識別
5、案例分析:如何“問”出能力
第五講認識人才測評
1、現代人才測評的基本思想
2、人才測評的價值定位
3、人才測評的基礎——工作分析與能力素質模型
4、測評技術選擇的評價標準
5、案例分析:測評(ping)軟件的應用(yong)
第六講人才測評的技術與方法
1、人才測評技術分類方法
2、基于人才素質的測評技術類別
3、基于人崗匹配的測評技術類別
4、基于崗位的人才測評技術類別
5、測評技術選擇的評價標準
6、案例(li)分析:職能崗位的測(ce)評(ping)
第七講人才測評技術
1、如何進行心理測試
2、如何在面試中做好人才測評
3、無領導小組討論技術
4、公文筐測驗技術
5、角色扮演技術
6、360度反饋技術
7、評價中心測評技術
8、案(an)例分析(xi):管(guan)理人員測評中文(wen)件框法的運(yun)用
第八講基于組織的人才測評方法
1、人才職業理念的測評方法
2、人才基本素質測評方法
3、人才性格傾向測評方法
4、人才的IQ測評方法
5、人才EQ測評方法
6、管理潛質測評方法
7、創造能力測評方法
8、人際交往能力測評方法
9、案例分析:年終的測評選(xuan)擇
第九講基于崗位的人才測評
1、領導者的能力測評方法
2、技術人才的能力測評
3、營銷人員的能力測評
4、案例分(fen)析:能力素質與人才測評
崗位能力體系培訓
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