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武漢高效團隊建設培訓課程大綱

課程收益：
1、通過了解團隊特征，識別高效團隊，深刻認識高效團隊建設的重要性；
2、掌握高效團隊建設中的6個關鍵要點，練習相關的方法與技巧；
 3、掌握如何凝(ning)聚(ju)人心，鼓(gu)舞士氣(qi)，使團隊高效率、高質量完成工作任務。

課程背景：
一條小魚，也許只能打敗蝦米，但一群小魚團結的小魚，可以擁有鯊魚一樣的力量。一個拳頭，只有握緊了打出去才會更有力；一個交響樂隊，只有統一指揮才能奏出和諧的樂曲；一支軍隊，只有步調一致才能打勝仗。同樣，一個企業如果不能形成優秀的團隊，要實現利潤的*化也只能是一個夢想。
現代企業中不缺少有能力的人，但每個企業都缺少有能力的團隊；在這個飛快變化和不斷創新的時代，成功不再是一個人的表現了，而是要協同企業中人與人，人與事，人與性格，人與利益等之間單位累加的關系，才能適應現代企業管理的需求。員工是種子，團隊是土壤，只有把種子投入到適合成長的土壤里才有可能茁壯成長，成功的團隊沒有失敗的個人，失敗的團隊一樣也不會有成功的個人，團隊建設和管理的能力已被公認為企業*持久的核心競爭力。企業的成功最終是團隊的成功。團隊能是一盤散沙嗎?為什么由精英組成的團隊卻行動遲緩?沒有差員工，只有差領導。不管你多么優秀，不能帶領團隊投入工作就不是優秀的管理者。
隨著社會的發展，團隊，無論是對于企業，還是對于個人都越來越重要。團隊已是時代主題，現在已經進入一個團隊為王的時代。團隊建設是所有致力于把企業做大做強的經營者無法繞過的核心命題，高效團隊始終是以追求效益*化為*目標的，而要建立這樣一支以經營目標為核心戰略的團隊，就不能忽視團隊建設，比如樹立團隊意識、精選團隊成員、營造團隊氛圍、振奮團隊士氣、培育團隊精神、提升團隊活力等等。因此，只有具備高效團隊建設的能力，才能為打造卓越的企業奠定堅實的基礎。
本(ben)課程(cheng)為有志于提高團(tuan)隊(dui)(dui)認(ren)知力(li)、辨(bian)識(shi)力(li)、文化力(li)、激勵力(li)、凝(ning)聚(ju)力(li)、管(guan)(guan)控力(li)的(de)企業管(guan)(guan)理者(zhe)而(er)設計。旨在幫助管(guan)(guan)理者(zhe)認(ren)識(shi)團(tuan)隊(dui)(dui)建(jian)設的(de)重要性，并學會方(fang)法，掌握工具，運用到工作中后，能夠進行團(tuan)隊(dui)(dui)協作，提升團(tuan)隊(dui)(dui)士氣，凝(ning)聚(ju)團(tuan)隊(dui)(dui)精神(shen)，改善和提高團(tuan)隊(dui)(dui)工作績效。

課程大綱
第一講：認知力——樹立團隊意識
一、善于區分——群體和團體及團隊
1、群體、團體和團隊的區別
2、什么是團隊建設
二、團隊四同——有組織的共同聚合
1、心理上相互吸引、行為上相互支持
2、利益上相互(hu)依存、目標上共同向(xiang)往

第二講：辨識力——精選團隊成員
一、考察品德——千古用人第一標準
1、觀其外表、工作考察
2、民主評議、困難考驗
二、測評才干——垃圾是錯位的財富
1、行為風格測試
2、團隊(dui)階段(duan)與(yu)領(ling)導風格

第三講：文化力——營造團隊氛圍
一、清晰表述——反射入眼烙印于心
1、企業文化的4大要素：愿景、目標、價值觀、使命
2、企業文化的10大實踐
3、團隊名稱、口號、響亮名稱的工作計劃
二、儀式活動——生命之源意志轉化
1、儀式給人莊重感、崇高感、虔誠感
2、入職儀式、歡送儀式
3、簽軍令狀、喝壯行酒
三、部門內刊——橋梁載體代代相傳
1、心靈雞湯：傳遞經驗，激發熱情
2、戰斗檄文：發布動態，增強歸屬
3、家(jia)園營造：傳遞進度(du)，提升協(xie)作

第四講：凝聚力——培育團隊精神
一、體現關心——付出真情謀求快樂
1、關心的前提“*領導”
2、關心的突破“關鍵時刻”
二、建立愿景——喚起希望共同關切
1、公司/部門的歷史、使命和社會價值
2、員工崗位工作的意義和價值
3、員工個人追求融入企業的長遠發展
三、晨夕例會——精神打卡每日充電
1、晨會的6個標準流程
2、夕會的6個標準流程(cheng)

第五講：激勵力——振奮團隊士氣
一、經常認可——打興奮劑開加速器
1、激勵的三個基本原則
2、認可員工的“三要”
3、3種認可技巧：表揚認可、參與認可、尊重認可
二、頒發榮譽——感受溫暖振奮士氣
1、提高榮譽的“含金量”
2、豐富榮譽的內涵
3、提升“榮譽”效果5步驟
三、有效授權——復制自己成就他人
1、盡量放手、顯示信任
2、因能授權、有效督導
3、永(yong)遠支(zhi)持、取得承諾

第六講：管控力——提升團隊活力
一、中式管理——寬猛得中剛柔并濟
1、道家——無為而治道法自然
2、儒家——仁政德治中庸之道
3、法家——有法可依違法必究
二、培養心腹——代言監聽追隨緩沖
1、挑選心腹的3個標準
2、心腹的3大作用
3、扶植心腹的3個方(fang)法

武漢高效團隊建設培訓課程大綱