課程描述INTRODUCTION
深(shen)圳產品的設計風險培訓(xun)課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
深圳產品的(de)設計風險(xian)培訓課(ke)程(cheng)大綱
課程特色
80%的質量問題都源于設計不當,本課程獨創的“DFMEA五步法”能有效幫助學員如何
在設計階段找到質量問題的根源,改變質量管理的被動局面。課程中,講師通過基本原理的講解和案例
分(fen)析,幫(bang)助學(xue)(xue)員(yuan)很(hen)好的理解DFMEA;再以客戶的實際產(chan)品為例進行分(fen)組(zu)研(yan)討(tao),加(jia)深(shen)對DFMEA的認識和理解,講師專業點(dian)評與(yu)學(xue)(xue)員(yuan)分(fen)享(xiang)。
第一章:FMEA概述
1、風險的來源、FMEA的發展歷程
2、FMEA的類型及分析范圍、產品設計流程與FMEA的使用
3、FMEA的使用時機、FMEA的定義
4、FMEA開發小組團隊、FMEA負責人的職責
5、定義FMEA的顧客、FMEA使用的成本效率
6、單元小結:使(shi)用FMEA的基本原則
第二章:DFMEA的實施
創建DFMEA的五步法
1、步驟0:準備
1.1 DFMEA的目標、在制造和裝配時需考慮的適當事項
1.2 使用階段需考慮的適當事項、DFMEA的開發
1.3 在FMEA過程需要提供的文件、DFMEA的表格:表頭信息
1.4 創建一個卓越FMEA的條件
2、步驟1:結構分析
2.1 產品結構分析方法之一:硬件分析法
2.2 產品結構分析方法之二:功能分析法
2.3 產品結構分析方法之三:硬件分析法與功能分析法相結合
2.4 產品結構分析方法之四:方塊圖
2.6 產品結構分析方法(fa)之(zhi)五:P(Parameter)圖
案例分析
分組練習一:練習產品結構分析
3、步驟2:功能分析
3.1 定義功能的方法、品質機能展開(QFD)
3.2 將QFD鏈接到DFMEA、描述功能
3.3 “項目/功能與要求”分析、案例分析
分組練習二:練習功能分析以及要求
4、 步驟3:失效模式分析
4.1 什么是失效、潛在失效模式
4.2 失效模式的類型、潛在失效模式的分類
案例分析、潛在失效的后果
案例分析、失效模式和后果的聯系
分組練習三:練習定義失效模式及其后果
4.3 潛在失效起因/機理、典型的失效起因/機理
案例分析、現行設計控制
4.4 現行設計控制分類、設計評審應關注的焦點
4.5 設計評審的內容、在設計中如何規避人為的錯誤
分(fen)組練習四:練習分(fen)析失效原因及其控制(zhi)措(cuo)施
5、步驟4:措施分析
5.1 嚴重度(Severity)評估和分級、嚴重度評估標準
5.2 特殊特性(Special Characteristics)、產品特性金字塔
5.3 特性級別、發生度(Occurrence)評估
5.4 探測度(Detection)評估、風險優先數RPN(Risk Priority Number)
5.5 風險評估(Risk Assessment)、優先關注的高風險之一:嚴重度
5.6 優先關注的高風險之二:設計風險、優先關注的高風險之三:RPN Top X
5.7 一些主機廠的要求、VDA推薦的采取措施的原則
分組練習五:練習分析失效原因及其控制措施
6、步驟5:優化改進
6.1 建議措施及責任、DFMEA改進途徑
6.2 措施的提出、評價和選擇、措施評價工具:Pugh matrix、Pay-Off matrix
案例分析、采取的措施及結果的確認
分組練習六:練習提出和選擇改進措施方案
6.3 DFMEA的輸出、DFMEA的關聯
跟蹤措施
單元(yuan)小結:DFMEA與設計文件的相互關系
深圳產品的設計風險培訓課程大綱
轉載://citymember.cn/gkk_detail/14189.html
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