課程描(miao)述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
課程背景
看似雄心勃勃的戰略目標為什么總是難以達成?
好的決策為什么總是一而再、再而三地付之東流?
多次強調的問題卻總是“濤聲依舊”,難以改善?
為什么那么多員工工作沒有激情,“干一天和尚撞一天鐘” 工作既沒有效率也沒有效果?
為什么公司那么多的制度和流程就是難以有效執行?
為什么縈繞在管理者耳邊的不是借口就是抱怨?
沒(mei)有執(zhi)(zhi)(zhi)行力,就沒(mei)有競(jing)爭力!執(zhi)(zhi)(zhi)行力是企(qi)業(ye)(ye)面(mian)臨(lin)的最重(zhong)要的管理瓶頸,已經成為大(da)部分優(you)秀企(qi)業(ye)(ye)的共識,本(ben)課程將(jiang)全(quan)面(mian)透析執(zhi)(zhi)(zhi)行本(ben)質,幫助企(qi)業(ye)(ye)打開員工思維(wei)盲區,提升職業(ye)(ye)化素養和執(zhi)(zhi)(zhi)行能力,提高(gao)工作效(xiao)率和效(xiao)果,為企(qi)業(ye)(ye)實現健康持續發展奠(dian)定堅(jian)實基礎(chu)。
課程大綱:
一、執行力基本概念
1、什么是執行,什么是執行力
2、執行力不強有哪些表現
3、執行力不強的主要原因有哪些
4、執行型人才的三大特征
5、經典案例(li)分(fen)享
二、執行力三大思維——洞穿執行力
1、責任思維:責任勝于能力
執行人才的共同特點——對自己負責
負責就是兩個*——*不用別人的錯,證明自己的對
弱者逃避責任,強者承擔責任
*百分之百承擔自己做出的結果
承擔結果的目的——改變結果
我們沒有辦法改變別人,我們沒有辦法改變世界,我們*能做的就是——改變自己
責任越(yue)大,提(ti)升能力的空間就越(yue)
2、結果思維:結果積累價值
結果思維——要結果,不要理由,結果積累價值
結果啟蒙——思路決定出路,結果改變人生
結果的屬性是——價值
結果的用途是——交換
執行(xing)型人才如何做結(jie)果(guo)——專注、重(zhong)復(fu)、學習、……,結(jie)果(guo)來自(zi)于“行(xing)動”
3、客戶思維:讓價值升華
結果是誰要的——客戶要的
客戶價值——公司之魂,執行之源
客戶價值是什么——滿足客戶需求,超越客戶期望
客戶價值的底線目標——滿足客戶需求
客戶價值的奮斗目標——超越客戶期望
客戶價值超值工具——客戶價值曲線
如何做好內部客戶價值和外部客戶價值
4、執行的十六字方針
三、管理好時間,提高執行效率
1、為什么人們總說“很忙”
2、時間守恒:時間在哪,執行力就體現在哪
3、不良時間分配:哪里起火往哪里跑
4、*時間分配:永遠做重要不緊急的
5、生命守恒:若不是現在,那是何時?
6、如何克服拖延
7、學會拒絕,說不
8、學會使用現代辦公工具
9、使用個人管理手冊和備忘錄
10、常(chang)規(gui)事項(xiang)堅(jian)持(chi)養成良(liang)好習慣
四、執行中的溝通與協作
1、深度溝通
2、協作保障
3、影響協作的障礙
4、溝通的情商要求
5、怎樣與上級溝通?
(1)與上司溝通的總原則
(2)與上司溝通的一般技巧
(3)執行結果如何反饋
6、溝通的方法與技巧
7、團隊精神與整體意識(shi)
五:良好的執行需要不斷的自我修煉
1、不斷的學習是保持良好執行力的必然選擇
2、不斷學習,與時俱進
3、透過學習激發潛能
4、個人戰略規劃——如何把個人成長和企業成長結合起來
5、如何規劃您的成功人生——個人戰略規劃實戰
6、讓不斷積(ji)累的結果(guo)成就卓(zhuo)越人生
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已(yi)開課(ke)時間Have start time
執行力內訓
- 高效營銷管理與執行力 吳(wu)洪剛
- 知行合一贏在執行力 李友璽
- 中層操盤秘笈——探究中層執 夏國維
- 實戰執行力360度修煉 趙澄旻(min)
- 打造企業高效執行力系統的思 朱華(hua)
- 自動自發與基層執行力 臧其超(chao)
- 職場人高效能工作執行力訓練 趙寧
- 活用儒家的管理智慧,落實團 楊智雄
- 執行力集結號——目標管理與 吳文(wen)飛
- 國學重塑執行力 賈春(chun)濤
- 管理者執行力提升秘籍 賈春濤
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