課(ke)程描述INTRODUCTION
反舞弊(bi)制度培(pei)訓課程大(da)綱
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程簡介】
目前行業市場上同類課程屬于教科普及性質,并從外審、賬務或程序角度進行闡述的居多,本課程設計出發點則基于企業內部反舞弊實戰角度,顛覆傳統“唯證據”思維,由“體系機制、技術方法、案例分析、模擬演練”四個部件組成一個完整結構,同時課程內容為世界500強企業*實踐提煉而成,實用性與先進性兼備,故稱“進階版”。
【課程收益】
學會如何建立一套業績輸出最高且負面影響*的反舞弊體系機制
了解一種方法獨特及業界領先的舞弊調查技術
通過(guo)案例分(fen)析與(yu)模擬(ni)演練加深對(dui)概念的(de)理解(jie)和掌(zhang)握
【課程大綱】
引子:一個現實生活中的案例引發的思考
上篇:反舞弊體系機制的建立
一、反舞弊體系機制設計的頂層概念
1、舞弊三角理論
2、反舞弊三步走理論
3、三角理論與三步走理論的關系
二、反舞弊體系機制設計的中層邏輯
1、傳統反舞弊工作的難點與困惑
2、兩種不同思維模式下的反舞弊理念★
3、反舞弊體系機制核心邏輯的路徑推導★
三、反舞弊體系機制設計的底層框架
1、整體框架圖示(4+3模型)★
2、反舞弊基調的設立與維護★
3、各類接駁機制★
4、反舞弊團隊的螺旋式業務能力提升
5、外圍資源的建設與維護
下篇:舞弊調查核心技術方法
一、舞弊調查輸入
1、調查輸入的核心:多渠道信息源管理★
2、不同渠道信息源特點與建設
二、舞弊調查處理
1、調查處理的核心:非公檢法機構調查方法論★
2、靜態階段的技術要點
1)技術要點——程序
2)技術要點——證據
3)技術要點——工具★
4)技術要點——本質★
3、動態階段的技術要點★
1)技術要點——程序
2)技術要點——證據
3)技術要點——工具
4)技術要點——本質
4、精彩案例賞析(一)
三、舞弊調查輸出
1、調查輸出的核心:陸海空式項目收尾★
2、陸海空式項目收尾例示
四、幾個重要事項
1、反舞弊三項根本作用★
2、反舞弊兩項基本原則★
3、反舞弊工作知識技能
4、反舞弊工作人員約束
五、幾個重要圖示
1、對抗對象分布圖
2、舞弊層級分布圖
3、價值線索分布圖
4、線索閉環分布圖
附篇一:案例分析
一、廟算在先,策略為王。
二、動態階段,心理馭龍。
三、靜態階段,邏輯致勝。
四、前車之鑒,后事之師。
五、精彩案例賞析(二)
注:此部分建有來源于實踐提煉總結的舞弊調查案例庫,用于支撐上篇、下篇中相關概念的講授,根據需要在培訓中進行剖析講解,約半天時長。
附篇二:模擬演練
注:此部分建有模擬現實環境的舞弊發生場景庫,用于支撐上篇、下篇中相關概念的講授,根據需要在培訓中組織現場演練,約半天時長。
結束環節:補充答疑
【講師簡介】
張麒(qi),男(nan),1975年出生(sheng),擁有(you)中(zhong)國注冊(ce)會(hui)計(ji)(ji)師(shi)(CPA)及(ji)國際注冊(ce)內部審(shen)計(ji)(ji)師(shi)(CIA)資質,國家會(hui)計(ji)(ji)學(xue)統(tong)(tong)招本科、審(shen)計(ji)(ji)學(xue)統(tong)(tong)招研究生(sheng),2001年獲(huo)審(shen)計(ji)(ji)學(xue)碩(shuo)士(shi)學(xue)位,一直以來對(dui)于內部審(shen)計(ji)(ji)尤其是監(jian)(jian)察(cha)(cha)和舞(wu)(wu)弊(bi)調查(cha)細分領域興趣濃厚(hou)。畢業之后入(ru)職華(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)公(gong)司,在(zai)華(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)前(qian)(qian)后從事了十余年審(shen)計(ji)(ji)監(jian)(jian)察(cha)(cha)工作,期(qi)間有(you)幸師(shi)從副(fu)總裁盧贛平先生(sheng),獲(huo)益匪淺。后在(zai)多(duo)(duo)年的審(shen)計(ji)(ji)監(jian)(jian)察(cha)(cha)項目實踐基礎上,結合(he)華(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)顧問(wen)IBM舞(wu)(wu)弊(bi)調查(cha)流程、華(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)外請公(gong)檢(jian)法(fa)機(ji)(ji)構經驗介紹(shao)、華(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)內部調查(cha)團隊近百起調查(cha)案例(li),創新性提出“非公(gong)檢(jian)法(fa)機(ji)(ji)構調查(cha)方(fang)法(fa)論(lun)”。隨后在(zai)多(duo)(duo)家大型企(qi)(qi)業擔(dan)任(ren)審(shen)計(ji)(ji)監(jian)(jian)察(cha)(cha)負責人(最高(gao)職位為(wei)(wei)(wei)審(shen)計(ji)(ji)副(fu)總裁)期(qi)間,將(jiang)(jiang)上述(shu)方(fang)法(fa)論(lun)全盤應用(yong)于實踐,成果卓著、建樹頗豐(feng)。該方(fang)法(fa)有(you)別于傳統(tong)(tong)反舞(wu)(wu)弊(bi)工作開展思路,業績輸出最高(gao)、負面影響*。目前(qian)(qian)正(zheng)在(zai)將(jiang)(jiang)此(ci)方(fang)法(fa)論(lun)通過培訓形式推(tui)廣普及(ji)到有(you)此(ci)工作需(xu)要(yao)的企(qi)(qi)業,并擔(dan)任(ren)上市公(gong)司內控顧問(wen),后續將(jiang)(jiang)致力于創建一只第三方(fang)舞(wu)(wu)弊(bi)調查(cha)團隊或輔導咨詢團隊,服(fu)務于眾(zhong)多(duo)(duo)無反舞(wu)(wu)弊(bi)機(ji)(ji)構但有(you)反舞(wu)(wu)弊(bi)需(xu)求的企(qi)(qi)業。
轉載://citymember.cn/gkk_detail/16890.html
已開課(ke)時間Have start time
- 張麒
培訓開發內訓
- *實踐萃取-挖掘牛人智慧的 宋(song)曉坡
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- 微力無邊---微課設計與開 宋(song)曉坡
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