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中國企業培訓講師
商業領導力實踐(BLT)
 
講師:畢波 瀏覽次數:2595

課程描述INTRODUCTION

青島領導力的修煉提升課程大綱

· 董事長· 副總經理· 總裁

培訓講師:畢波    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

青島領導力的修煉提升課程大綱

課程背景(jing):
眾(zhong)多(duo)管理者的(de)(de)(de)痛苦之處在(zai)于從未(wei)建立(li)起(qi)來一支(zhi)真正肯于為使命而戰的(de)(de)(de)隊伍,不(bu)管這(zhe)(zhe)支(zhi)隊伍是(shi)(shi)三五(wu)個人還(huan)是(shi)(shi)成(cheng)千上萬。工作(zuo)環境多(duo)變、市場(chang)競爭激烈(lie)、內部(bu)資源不(bu)足(zu)等三重壓力使得管理者帶領團隊完成(cheng)經營任務變得十(shi)分不(bu)易。此時(shi),管理者所(suo)能依靠的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)手中的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)支(zhi)隊伍。因此,采用有效(xiao)的(de)(de)(de)領導方法(fa),打(da)造(zao)卓越的(de)(de)(de)組織,是(shi)(shi)領導者今日和(he)明日績效(xiao)的(de)(de)(de)保(bao)證(zheng)。
本課程基(ji)于“發掘組織的(de)力(li)量實施領(ling)(ling)導(dao)(dao)”這一(yi)(yi)基(ji)本理念,建立(li)一(yi)(yi)個配合被(bei)領(ling)(ling)導(dao)(dao)者行動模式的(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)流(liu)程,通(tong)過(guo)講(jiang)解、互動、視(shi)像資料、分角(jiao)色扮演等方(fang)式,配合連續的(de)同步(bu)(bu)案(an)例研究,教(jiao)會參(can)加者通(tong)過(guo)一(yi)(yi)系列規范并合乎邏輯的(de)步(bu)(bu)驟(zou)(zou),由內到(dao)外(wai)地打造、凝(ning)聚團隊,并領(ling)(ling)導(dao)(dao)團隊朝共同的(de)目標努力(li)去取得成功。參(can)加者會深(shen)刻(ke)理解到(dao)本課程的(de)另一(yi)(yi)個基(ji)本理念“領(ling)(ling)導(dao)(dao)是(shi)一(yi)(yi)個有步(bu)(bu)驟(zou)(zou)的(de)過(guo)程”。
本(ben)課(ke)程以經典領導(dao)力(li)理論為內核框架,并結合近(jin)三十年(nian)成(cheng)功的(de)商業實(shi)踐,提(ti)煉出實(shi)施領導(dao)重要的(de)六個步驟:定位組織使命,塑造共(gong)同價值觀,創建(jian)目(mu)標共(gong)享愿景(jing),制定共(gong)同工作計劃,以身(shen)作則領導(dao)行動,回顧并持續改進,簡單(dan)、直接、實(shi)用。
本課程是有關領導(dao)(dao)力(li)的高階課程,讓(rang)參加者掌握如何(he)通(tong)過(guo)構建(jian)組織(zhi)領導(dao)(dao)力(li)來實(shi)現個(ge)人的有效領導(dao)(dao),將組織(zhi)建(jian)設、文化(hua)塑(su)造(zao)和領導(dao)(dao)力(li)融(rong)為一體,建(jian)立(li)真(zhen)正的商業(ye)團隊。
 
內容綱(gang)要:
第一單元:商業領(ling)導力總述
領(ling)導力的價值與(yu)BLT核心(xin)概念
領導是(shi)一種角(jiao)色
領導(dao)是(shi)一套行為體系
領導是一(yi)個有(you)步驟的過程
啟發(fa)式模(mo)型與領導流(liu)程產生的底層原因
BLT課程的(de)要點與進行方式
第二單元:定位組織使命
使命的含義:工作的意義與業務(wu)定位
*實踐案例分析(xi)
使命的(de)領導意義(yi)
制定使命(ming)的行動步(bu)驟
案例剖析(xi):構思、制定(ding)并(bing)使用企業使命
小結:確定使命的關鍵技巧
領導(dao)力實踐2:使命(ming)的團隊案例練(lian)習與總結
 
第三(san)單元:塑造共同價值觀
價值觀的含義
*實踐(jian)案(an)例分析:三個公司
價值觀如(ru)何對人(ren)的行動產(chan)生(sheng)影響
錄像案例研究:價(jia)值觀到行動(dong)
塑造共同價值(zhi)觀的領導意義
價值觀與企(qi)業文化的(de)實(shi)踐案例:平安;惠普;創維
如何將(jiang)公司的價值(zhi)觀落(luo)實(shi)于管(guan)理行動
領導力(li)實踐3:塑造價(jia)值觀案(an)例(li)練習(xi)
第四單(dan)元:創(chuang)建目(mu)標 共享愿景
目標及其(qi)管理意義
如何運用目標引(yin)導行動
愿景(jing)的含義與(yu)*實踐案例:微軟、創維、福特(te)
愿(yuan)景的領導意(yi)義(yi)
錄(lu)像(xiang)案例研究:如何建立激(ji)動人心的愿景
領導力(li)實踐4:目標與愿景的案例練習
 
第(di)五單(dan)元:制定共(gong)同工(gong)作計劃
對(dui)計(ji)劃的(de)深入理(li)解與(yu)認識
共同(tong)工(gong)作計劃的領(ling)導意義
公司總體計劃系統與計劃工具(ju)
戰略層面:6-Step(六步業(ye)務規劃流程(cheng))
年度經營層(ceng)面:策略計劃(hua)與(yu)業務指標(biao)計劃(hua)
工作(zuo)層面:季—月—周的工作(zuo)計劃;項目(mu)計劃
領導力實踐(jian)5:共(gong)同工(gong)作計(ji)劃團(tuan)隊案例練習
第六單元(yuan):以身作則 領導行(xing)動
執行(xing)中實施中領導的意義
錄像案例研究:如何將(jiang)計劃導(dao)入行動
“領導”的七項主(zhu)要行為
一(yi)對一(yi)輔導的模板
領導力(li)實(shi)踐(jian)6:實(shi)施領導的團隊案例練習(xi)
 
第七單元:回顧(gu)與(yu)持(chi)續改進
回顧的主(zhu)要行動(dong):評估(gu)結果(guo)和過程
改進的原因(yin)
持(chi)續改進評(ping)估工具與要(yao)素決策
領導力實踐7: 持續改(gai)進的團隊(dui)案例練習(xi)
第八單元(yuan):總(zong)結與應用計劃
BLT全篇(pian)回顧與總(zong)結
BLT課后作業:制定與團隊一起的實踐(jian)計(ji)劃
 
青島領導力的修煉提升課程大綱

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    參加課程:商業領導力實踐(BLT)

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