課程描述(shu)INTRODUCTION
蘇州管理者決策力培訓課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
蘇州管理者決策力培訓課程
課程背景:
成功的(de)(de)(de)(de)組(zu)織是(shi)(shi)依(yi)靠高(gao)(gao)質量的(de)(de)(de)(de)產品和服務在(zai)市場競爭中取(qu)勝的(de)(de)(de)(de)。而這(zhe)種(zhong)成功,在(zai)企業內部則要(yao)依(yi)靠高(gao)(gao)效、高(gao)(gao)品質的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理決(jue)策(ce)(ce)。在(zai)每(mei)天的(de)(de)(de)(de)工作中,管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)決(jue)策(ce)(ce)能力(li)都在(zai)經受挑戰和考驗,決(jue)策(ce)(ce)能力(li)決(jue)定(ding)著管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)(zhe)和組(zu)織能否(fou)取(qu)得長期的(de)(de)(de)(de)成功。高(gao)(gao)效、高(gao)(gao)品質的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理決(jue)策(ce)(ce)是(shi)(shi)*不(bu)(bu)能忽視的(de)(de)(de)(de)。通過不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和鍛(duan)煉,我們可以掌握高(gao)(gao)效、高(gao)(gao)品質的(de)(de)(de)(de)決(jue)策(ce)(ce)能力(li)。決(jue)策(ce)(ce)思維(wei),強(qiang)調(diao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)思維(wei)的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)。想(xiang)要(yao)改變(bian)我們的(de)(de)(de)(de)做(zuo)法(fa),首先要(yao)改變(bian)我們的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)。想(xiang)要(yao)熟練(lian)地掌握一(yi)(yi)種(zhong)決(jue)策(ce)(ce)的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa),首先要(yao)以絕佳的(de)(de)(de)(de)思維(wei)來思考每(mei)一(yi)(yi)個決(jue)策(ce)(ce)。思維(wei)方(fang)法(fa)是(shi)(shi)做(zuo)好(hao)每(mei)一(yi)(yi)件事最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)起點。本(ben)課程(cheng)《卓越(yue)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)決(jue)策(ce)(ce)力(li)提(ti)升》是(shi)(shi)課程(cheng)講(jiang)師根據自(zi)身在(zai)不(bu)(bu)同(tong)國家(jia)、不(bu)(bu)同(tong)組(zu)織、不(bu)(bu)同(tong)部門(men)做(zuo)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)觀(guan)察(cha)、思考、實(shi)驗以及(ji)學(xue)(xue)習(xi),摸索總(zong)結出(chu)的(de)(de)(de)(de)決(jue)策(ce)(ce)思維(wei)的(de)(de)(de)(de)架構與有效實(shi)務方(fang)法(fa)。本(ben)課程(cheng)不(bu)(bu)是(shi)(shi)為(wei)了(le)樹立個人(ren)英雄式的(de)(de)(de)(de)卓越(yue)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)(zhe),而是(shi)(shi)要(yao)使(shi)每(mei)一(yi)(yi)個參訓的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)(zhe)能夠高(gao)(gao)效地帶領(ling)團(tuan)隊做(zuo)出(chu)決(jue)策(ce)(ce),提(ti)高(gao)(gao)整個團(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)決(jue)策(ce)(ce)能力(li),讓每(mei)一(yi)(yi)位成員都可以為(wei)組(zu)織做(zuo)出(chu)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)決(jue)定(ding)和決(jue)策(ce)(ce)。
課程收益:
1.幫助管理者了解自身決策慣性,建立權威決策思維框架,掌握可靠決策思維與決策工具。
2.幫助管理者建立決策思維免疫機制,以避免決策風險與后果,幫助組織健康穩定地發展。
3.依(yi)靠互(hu)動學習(xi)與實戰訓練將管理者的“隨性決(jue)策”轉變為“科學決(jue)策”甚至“決(jue)策藝(yi)術”。
課程大綱
引言:諾貝爾獎獲得者西蒙的著名論斷
1.“管理就是決策”的現實價值
2.決策的層次與等級劃分
3.什(shen)么是決策(ce)力:內涵與外延
第一講:卓越管理者的決策與決策
1.決定:分配資源,有型與無形
2.決定者:分配資源的人
3.決策:一組具有長遠影響的決定
4.決策過程:選擇最好的方案,以有限的資源達到目標
5.戰略決策:選擇最好的跑道
6.執行決策:在所選擇的跑道上跑得*
7.能力:能力來源于技能與資源
8.意愿:意愿需要勇氣(qi)。
第二講:卓越管理者決策之路陷阱重重
1.管理決策:決策錨定陷阱
2.管理決策:墨守成規陷阱
3.管理決策:沉沒成本陷阱
4.管理決策:肯定證據陷阱
5.管理決策:思維框框陷阱
6.管理決策:估計與預測陷阱
7.管理決策:問題陷阱
8.管理(li)決策:機會陷阱
第三講:卓越管理者決策的十大工具
1.卓越管理者決策工具之一:利潤三大支柱
2.卓越管理者決策工具之二:隱性成本
3.卓越管理者決策工具之三:付出與回報的交換
4.卓越管理者決策工具之四:找出成本點
5.卓越管理者決策工具之五:人、知識、機器
6.卓越管理者決策工具之六:從數量到品類
7.卓越管理者決策工具之七:沿著學習曲線下移
8.卓越管理者決策工具之八:傾聽客戶心聲
9.卓越管理者決策工具之九:計劃風險
10.卓越管理(li)者(zhe)決策工具(ju)之十:以合作(zuo)促競爭
第四講:卓越管理者的決策之道
1.卓越管理者:決策目標的設定
2.卓越管理者:決策中的優先級
3.卓越管理者:決策中的可選方案
4.卓越管理者:決策中的客觀推理
5.卓越管理者:決策中的信息與情報
7.卓越管理者:決策中的人與人物
8.卓(zhuo)越管理者:決策力與領(ling)導風(feng)格(ge)
第五講:卓越管理者的決策力評估與總結
1.決策力案例與評估測試
2.高質量決策:內容與過程
4.評分、點評
5.排名、頒獎
蘇州管理者決策力培訓課程
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