金牌班組長課程培訓
講師(shi)：周友明 瀏覽次數：2566
課(ke)程(cheng)描(miao)述(shu)INTRODUCTION
金牌班(ban)組長課程 培訓(xun)班(ban)
培訓講師：周(zhou)友(you)明
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
金牌班組長課程 培訓班
課(ke)程(cheng)背(bei)景：
班組(zu)(zu)(zu)長(chang)、工段長(chang)是企業組(zu)(zu)(zu)織中的基本(ben)細胞，是直(zhi)接帶兵打仗的人，是公(gong)司戰(zhan)略和(he)規章的落實者，班組(zu)(zu)(zu)長(chang)的理念(nian)和(he)管(guan)理素(su)質直(zhi)接影(ying)響(xiang)所轄班組(zu)(zu)(zu)成員。號(hao)稱“兵頭將(jiang)尾”的班組(zu)(zu)(zu)長(chang)，在組(zu)(zu)(zu)織中處于承上啟(qi)下的關鍵作用，是一線生產(chan)的直(zhi)接指(zhi)揮(hui)者和(he)組(zu)(zu)(zu)織者，他(ta)們的管(guan)理水平高(gao)低將(jiang)最終(zhong)影(ying)響(xiang)公(gong)司的經(jing)營績效(xiao)。
課程收益：
.使(shi)班組(zu)長了解自己(ji)的角色定位
.班組長了解自己的(de)工作范圍(wei)
.班(ban)組長了解領導對自己(ji)的(de)期望
.班組長了(le)解下屬對自己的(de)期望
.班組長了解(jie)什么是人性(xing)化(hua)管理(li)
.班組長如何(he)進行組織管理
.班組長如何制定工作計(ji)劃
.班(ban)組長如何處理崗位接(jie)口
.班組長如何執行制度
.班組長如何(he)對待員工請示問題(ti)的(de)處理
.班(ban)組長如何把合適(shi)的(de)人放到合適(shi)的(de)崗位
.班組長如(ru)何與上(shang)級和下屬進行(xing)溝通
.班組(zu)長如何準確行使權力(li)
.班(ban)組長(chang)如何準確(que)表(biao)揚和批評員工
課程(cheng)工具：
1. 管好人的兩大方法
2. 優秀班組(zu)長與一般班組(zu)長的區別(bie)
3. 人(ren)性(xing)化(hua)管理的核(he)心
4. 人力(li)資源的四維模型
5. 關心員工的(de)四大內容
6. 要(yao)贏得人(ren)們尊(zun)重(zhong)的兩大(da)要(yao)點
7. 從找問題到(dao)找問題點的兩大方(fang)法
8. 引導員工暢所欲言(yan)的兩大提問方式
9. 班組長每天只做的(de)三件工作
10. 執行力的兩(liang)大(da)要點
11. 統一員工思想的(de)領(ling)導藝術
12. 設(she)立目(mu)標的SMART法則
13. 制(zhi)作表格(ge)的(de)訣(jue)竅
14. 執行(xing)制度(du)四(si)大原則
15. 把球踢回(hui)去的兩大原(yuan)因(yin)
16. 授權(quan)下屬的要訣
17. 性格是(shi)天生(sheng)的(de)兩個特(te)點
18.用人的王者之道
19. 班組(zu)政策公開透明兩大理(li)由
20. 與(yu)人溝通的秘訣(jue)
21. 給(gei)下屬布(bu)置(zhi)工作的三大方法(fa)
22. 表揚員工(gong)的五(wu)大方法(fa)
課程時間：15天，6小時/天【含現場診斷/實操時間】
課程對象：班組長、中層主管、高層領導
課程方式：以講授為主+啟發式提問+視頻+互動+訓練
課(ke)程(cheng)大綱【課(ke)程(cheng)順序可調(diao)整(zheng)】
課(ke)程規(gui)則介紹(shao)
開場互動
第一講：《班(ban)組長的角色認知與轉換》0.5天
1. 班組的重要性
2. 班組長的(de)角(jiao)色與(yu)認知
3. 班(ban)組長的使命與職責
4. 班組長的14大核心能力
第(di)二講(jiang)：《如何開有(you)價值的早會(hui)》0.5天
1. 失敗的(de)早會案例
2. 成(cheng)功的早會
3. 早會實操訓練
第三講(jiang)：《現場管理-5S/6S》1天(tian)
1. 5S/6S意(yi)義(yi)
2. 5S/6S方法
3. 5S/6S案例與實(shi)操
第四講：《現(xian)場目視化的打(da)造》0.5天
1. 標桿企業目視(shi)化案例
2. 目視(shi)化打(da)造方(fang)法
3. 目視(shi)化模板
第五講：《管理(li)者實踐活動(dong)》1天
1. 意義(yi)
2. 實踐步(bu)驟(zou)
3. 現場(chang)實操【效果(guo)立竿見影】
第六講(jiang)：《看板管理》0.5天
1. 看板的意義(yi)
2. 企業需要哪些看板量(liang)身定制
3. 看板設計及案(an)例
第(di)七講：《如何(he)召開生(sheng)產協調(diao)會(hui)及案例分(fen)析會(hui)》0.5天
1. 生產協調會目(mu)的與召開步驟(zou)、實操演練(lian)
2. 案例(li)分析(xi)會目的(de)與(yu)召開(kai)步驟、實操演練
第八(ba)講：《改善提(ti)案體系的(de)構筑》1天(tian)
1. 改(gai)善提(ti)案目的與標(biao)桿企(qi)業改(gai)善案例
2. 改(gai)善(shan)提案實施要領
3. 改(gai)善提案實操與點評
第九講：《紅(hong)牌作(zuo)戰》0.5天
1. 紅(hong)牌作戰目(mu)的
2. 如何有效開(kai)展紅牌作戰
3. 實操(cao)、講解(jie)、點評、固(gu)化
第十(shi)講：《情境領導與當責文化》0.5天
1. 何為情境領導
2. 何為當(dang)責文化
3. 如何做(zuo)到情境領導與當責文化的打造(zao)
第十一講：《稽(ji)核制度提升執行力》0.5天
1. 何為稽核
2. 稽核制度的研討(tao)
3. 稽核體系建(jian)立(li)及稽核訓(xun)練
第十二講：《理念提升之(zhi)三九控制法》1天
1. 何為三(san)九控(kong)制法
2. 九控(kong)制法精髓
第(di)十三講：《SOP與控制卡的編(bian)寫》1天
1. SOP編(bian)寫(xie)方法
2. 控制卡(ka)編寫方法
3. 案(an)例剖(pou)析
第十四講：《如何(he)減少(shao)8大浪費》1天
1. 何為8大浪費(fei)
2. 8大浪費(fei)案(an)例剖析(xi)及(ji)現場調(diao)研(yan)診斷
3. 8大浪費實(shi)施
第十五講：《如何激活團隊士氣》0.5天
1. 士(shi)氣低落原(yuan)因
2. 士氣(qi)提升PK機制建立(li)
3. PK案例剖析及演(yan)練(lian)
第十六講：《快速換(huan)線》1天
1. 轉產(chan)損失工時的危害
2. 如何做到無縫轉(zhuan)產
3. 標(biao)桿企(qi)業快(kuai)速換線案(an)例(li)剖(pou)析
第(di)十七講：《TPM全員設備保全》1天(tian)
1. TPM目(mu)的
2. TPM方法
3. 標桿企(qi)業案例(li)剖析
4. 樣板(ban)設(she)備(bei)實操訓練與驗(yan)收(shou)
第(di)十八講：《品質問題解(jie)決(jue)-焦點(dian)課題》1天
1. 如何(he)開展焦點(dian)課題
2. 標桿企業課題案例剖(pou)析
3. 識別一主要品(pin)質(zhi)不(bu)良因素并做(zuo)課題推進演(yan)習
4. 課題階(jie)段(duan)性(xing)驗收與點評【下(xia)一(yi)期】
第(di)十(shi)九講：《如何縮短交貨期》1天(tian)
1. 交(jiao)貨期梳理
2. 交貨期縮短(duan)攻關
3. 標準(zhun)化
第二十講：《如何打造0事(shi)故的安全生產(chan)》1天
1. 生產事故發生原(yuan)因(yin)
2. 預防(fang)事故的6把寶刀
3. 生(sheng)產事故案例剖析
4. 隱患排查(cha)與治(zhi)理通關互動(dong)
5. 安(an)全(quan)生產體系梳理【附家具行(xing)業(ye)完整案(an)例(li)1套】
金牌班組長課程 培訓班
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/225082.html
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