課程描述(shu)INTRODUCTION
高績效團隊打造培訓
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
高績效團隊打造培訓
一、課程背景:
從1900年到2017年,117年間,世界范圍內發生近23次經濟危機,平均近5年就會爆發一次;最近十年爆發的次數,越來越頻繁,因此,經濟危機意味著什么?同時我們經營與運作又要如何對面與改變?面對突如其來的經濟危機,為什么有些企業倒下了,而有的企業生存下來,更有些企業能在危機中找到機會,贏在危機!
“十三五規劃”確定了在“十三五”期間依然要保持中高速的增長,其中要實現國內生產總值和城鄉居民收入比2010年翻一番,從GDP總量翻一番,就要達到80.3萬億元人民幣。2017年是“十三五”的第二年,是我國現代化建設的關鍵時期,同時我們面對的情況是:國內中小企業家大部分未受過高等的教育,經營企業并沒有一套企業管理經驗和成熟的管理思想。當企業發展到一定規模后,這些企業家的的經營思維仍然沒有脫離原來粗放式的發展思維,在企業文化、科學管理等方面上,沒有完整的制度。同時也標志著中國的企業管理已經隨著中國經濟發展進入了“新常態”。而這個新常態的本質是,市場需要塑造,市場機會需要創造,執行需要制造,中國企業面臨著真正的常態化的市場經濟的考驗。
您是否覺得對員工的管理越來越難以把握?
如何使您的企業更有效的達致企業的目標?
如何使您的管理層與員工間及企業與顧客間更有效的溝通?
如何使您的員工對企業有強烈的歸屬感和忠誠感?
如何在您的企業中營造愛心、誠信、負責任、理解、暢所欲言的人文氣氛?
如何讓您的員工正確面對生活和工作中所遇到的困難和困惑?
如何讓您的元老級人物打破僵化的思維、自以為是、無功勞也有苦勞的思想等根深蒂固的怪象?
如何讓您的團隊接受新的思想,造就企業的新活力?
如何讓您的制度出臺后,能順利貫徹下去,保證制度不變形?
如何打造一支忠誠度高、凝聚力強的狼性執行團隊?
以上十個(ge)困惑,如(ru)何破(po)解(jie),是(shi)每個(ge)企業亟(ji)需解(jie)決的(de)(de)(de)關鍵(jian)。一(yi)個(ge)企業的(de)(de)(de)成功在(zai)于團(tuan)隊(dui)(dui)成員有效的(de)(de)(de)執(zhi)行(xing)。沒有執(zhi)行(xing),永(yong)遠都是(shi)紙上談兵;公司的(de)(de)(de)戰(zhan)略一(yi)旦制(zhi)定,團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)執(zhi)行(xing)力就是(shi)第一(yi)競爭力,團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)凝聚(ju)(ju)力是(shi)關鍵(jian),團(tuan)隊(dui)(dui)凝聚(ju)(ju)力與執(zhi)行(xing)力訓(xun)練(lian)營,全(quan)方位(wei)地將企業負責人的(de)(de)(de)思(si)想、思(si)路轉化為(wei)每一(yi)位(wei)員工的(de)(de)(de)實(shi)際行(xing)動!
二、課程的宗旨
1、通過體驗式的學習、嚴格的過程管理,使參訓者體驗到追求完美、一絲不茍、以終為始、迅速反應、立即行動等價值觀在企業團隊中是如何發揮巨大力量的;開發受訓者負責任、信任、付出、承諾、共贏、欣賞等執行“動力”,從而提升團隊執行力。
2、參訓者在向內發掘的體驗中發現自己的優、缺點及盲點,清晰自己及團隊成員的心態每時每刻的位置,并懂得遷善心態達成目標。通過思維的改變從而改變一些不良的行為、習慣。
3、在練習中體驗團隊的*目的---贏!令參訓員工在團隊中創造贏的人生、贏的人際關系、贏的體驗、贏的成果、贏的團隊!
4、在訓練過程中通過導師的訓練方式、方法、心態以及學員的回應這些鏡子,令參訓者潛移默化地領悟教練技術。
5、通過整個訓練,令參訓者體會到“決定企業成敗的90%是團隊和團隊的整體執行力”!
三、訓練方式:
游戲活動、互動交流 教練講授、角色扮演
心靈溝通、音樂瞑想 案例分析、頭腦風暴
四、分享主持人:
君(jun)鳴老師及其助教團
五、培訓時間與其他事項:
1、在培訓過程中,講師會根據培訓進展和現場情況或企業的要求,可以進行增減一些活動,以增強培訓效果。此課程調整為三天兩夜或兩天兩夜,最底不能低于一天一夜,否則無法保證培訓效果。
2、培訓整個過程中,人員一旦確定或參加,不能隨意退出。
3、每個小組,模擬中一個公司,所以必須遵守嚴格管理與制度,不能對老師與助教有任何的抗拒!
六、其他事項:
1、場地要求:會場清空(桌子、椅子往會場四周擺放),地面最好帶地毯。
2、服裝要求:便于活動的休閑裝,平底鞋(不能穿裙子與高跟鞋)。
3、物品準備:小氣球100個、藍絲帶(80乘以(yi)30厘(li)米(mi))50根、紙(zhi)水杯40個、麻(ma)繩4根(5米(mi))、圓棍2根(2米(mi))、醫(yi)用(yong)酒精1瓶、方便筷50根、呼啦圈2個、舊(jiu)報紙(zhi)一笪、粘膠帶5卷、碼表2塊、眼罩(zhao)20個(以(yi)上為50人以(yi)內所(suo)需物資)
七、課程大綱:
第一模塊:開訓導語
1、破冰游戲
2、開訓
3、打開和突破人際關系
4、活在當下
5、盲點(斯格托瑪)
6、信念
7、建立PK文化
8、訓練目的:
通(tong)過引導使學員投(tou)入(ru)到體驗式學習中來,為以下的環(huan)節打好堅實(shi)的基礎。
第二模塊:高效團隊的啟航:團隊初組建
1、建立團隊
2、團隊成員劃分
3、隊名、隊呼、隊徽、隊目標的確立
4、團隊風采展示
5、訓練目的:
建(jian)立團(tuan)(tuan)隊(dui)組織架構,為(wei)后(hou)面的(de)(de)(de)體(ti)驗做準備,同時使每一位有機會在幾(ji)天的(de)(de)(de)課程當中(zhong)更清晰地看清自(zi)己和團(tuan)(tuan)隊(dui)、和小組成員、和死(si)黨(dang)的(de)(de)(de)關系,以及自(zi)己平時與團(tuan)(tuan)隊(dui)互動的(de)(de)(de)慣性(xing)與不足; 同時,也(ye)讓(rang)大家體(ti)會到對團(tuan)(tuan)隊(dui)和死(si)黨(dang)關愛與付出的(de)(de)(de)感受。
第三模塊:高效團隊的基礎:選擇主題
1、“四面轉法”活動
2、“被迫”的事情及分享
3、“被迫”的模式
4、真心體會到負責任:
1)是一種心態,是對待事物或者生命的心態
2)是關于自己的,而不是把目標放在別人身上,不是為別人尋找責任,自己才是負責任的主體
3)個人的一切行動都是自己自由選擇的結果,應該對自己的存在、行為負有完全的責任,任何外在因素都不是推諉責任的對象
5、訓練目的:
通過練習(xi)(xi)令學員體驗到在生活與(yu)工(gong)作中自(zi)己的(de)思考模式中的(de)盲點---總是將自(zi)己的(de)責任用很(hen)多(duo)看(kan)似合理的(de)借(jie)口逃避(bi),從而自(zi)我練習(xi)(xi)遷善(shan)心(xin)態達成目標(biao)的(de)有效思考模式并創造(zao)更(geng)豐富(fu)的(de)成果。
第四模塊:高效團隊的關鍵——信任主題
1、游戲:“坐地起身”
2、游戲:“信任背摔”或“信任行走”(視場地而定)
.如何使別人信任你
.信任的基石
.建立相互間的信任
3、訓練目的:
通過“信任倒”活動使員工切身感受到他和團隊的關系,突出團隊的力量,增強員工的歸屬感及凝聚力。
在活動中體驗和感受(shou)別人(ren)(ren)對我們(men)的(de)(de)(de)關懷,其實我們(men)每個(ge)人(ren)(ren)都是信任(ren)(ren)團隊(dui)的(de)(de)(de),在團隊(dui)中我們(men)每個(ge)人(ren)(ren)都是有(you)責任(ren)(ren)的(de)(de)(de),只是平(ping)時很少有(you)機(ji)會去體驗。
第五模塊:高效團隊的主題:共贏主題
1、“紅黑”游戲
.有一個與他人共享的未來愿景
.工作的目標是讓團隊取得成功
.以共贏的思考立場擴大人際關系
2、訓練目的:
通過游戲來發現在過去的工作、生活中學員面對人際關系的困惑、矛盾,發現自我在有意無意中設置了人際關系的屏障。使學員領悟以共贏的思考立場擴大人際關系的更大可能性。
掌握團(tuan)隊(dui)邁(mai)向成功的秘(mi)訣;以團(tuan)隊(dui)的強大凝(ning)聚力(li)去感染和影響其它人(ren)力(li)來支持本團(tuan)隊(dui)。
第六模塊:高效團隊的結果:凝聚力的打造
1、活動:邁向成功之路;
2、邁向成功之路的十大秘訣
3、歌曲團隊比賽
4、訓練目的:
通過“邁向成功之路”活動使員工切身感受到企業是如何一步步發展到今天的,而我們作為企業中的一員今天要如何來行動才能實現企業的、部門的、個人的工作目標。在活動中感受到團隊的凝聚力來自我們合理使用身邊的資源。
在活動(dong)中(zhong)體(ti)驗如(ru)何將八大(da)實踐秘訣應(ying)用到日常(chang)的工作(zuo)之中(zhong)。
第七模塊:高效團隊的保證:責任的力量
1、責任訓練――“領袖風采”活動
2、責任:
.責任感是不容易獲得的,原因就在于它是由許多小事構成的
.責任感是簡單而無價的
.世界上最愚蠢的事情就是推卸眼前的責任
.每個人都肩負著責任
.受傷害與責任者
.人的情緒:喜、怒、悲、懼
3、訓練目的:
通過該游戲使(shi)員工體驗到(dao)在打造高績(ji)效團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)中(zhong)信任的(de)(de)力(li)量(liang)是最基本(ben)的(de)(de),并反省到(dao)自己一直在團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)中(zhong)是如何有意或無意忽(hu)略了身邊同事的(de)(de)協作(zuo)與支持的(de)(de),從(cong)而愿意從(cong)自己調整心態愿意站在不同的(de)(de)角(jiao)度(du)創造我們一直想要的(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)------真誠、合(he)作(zuo)伙(huo)伴、肯定的(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)氛圍。
第八模塊:高效團隊的法寶:嘉許與欣賞
1、寫給自己的一封信
2、與自己對話
3、親朋好友的鼓勵
4、領導的嘉許
5、訓練目的:
經(jing)過緊(jin)張、深刻(ke)的(de)有方向的(de)練習,學員自(zi)我感受到(dao)內心(xin)明(ming)顯的(de)變化,這些練習就如同一面明(ming)亮的(de)鏡子令學員深刻(ke)覺察到(dao)自(zi)己的(de)綜(zong)合素(su)質,并且(qie)深入體驗到(dao)團隊(dui)中人(ren)(ren)與人(ren)(ren)的(de)親(qin)密關系創造更卓越的(de)成果(guo)。最(zui)后所(suo)有參(can)與者(zhe)發自(zi)內心(xin)的(de)相(xiang)互欣賞、鼓勵與支(zhi)持令所(suo)有人(ren)(ren)都從工作坊中獲(huo)得巨大的(de)能量令心(xin)中的(de)善(shan)意不斷滋長。
第九模塊:高效團隊的持續:感恩主題
1、故事分享
2、藍絲帶活動
3、訓練目的:
通(tong)過(guo)“藍絲帶”活動(dong)讓學員(yuan)感受(shou)到,我(wo)(wo)們(men)(men)是可以創(chuang)造(zao)奇跡、創(chuang)造(zao)不同(tong)的(de)人,在工作、生(sheng)活中(zhong)肯(ken)定(ding)每(mei)個(ge)人的(de)價值,不論(lun)我(wo)(wo)們(men)(men)是誰,都有這(zhe)樣的(de)能力。也(ye)只(zhi)有如(ru)此,我(wo)(wo)們(men)(men)才能看到這(zhe)世界美(mei)好、光明(ming)的(de)一(yi)面,也(ye)才能生(sheng)活得快樂,真正的(de)去愛(ai),去創(chuang)造(zao)生(sheng)命。通(tong)過(guo)一(yi)條(tiao)(tiao)條(tiao)(tiao)的(de)“藍絲帶”去感謝我(wo)(wo)們(men)(men)生(sheng)命中(zhong)值得我(wo)(wo)們(men)(men)感謝的(de)人,也(ye)送給那些影響我(wo)(wo)們(men)(men)生(sheng)命的(de)人。
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