企業高效人才梯隊建設
講師：劉(liu)海宏 瀏覽(lan)次數：2545
課程描述(shu)INTRODUCTION
高效人才梯隊建(jian)設培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效人才梯隊建設培訓
【課程背景】
隨著中(zhong)(zhong)國(guo)經濟(ji)的(de)(de)(de)轉(zhuan)型(xing)，國(guo)際化、產業(ye)(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)移、工業(ye)(ye)(ye)(ye)制造2025、互聯網(wang)+撲面而(er)來，每一(yi)個企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)在新(xin)(xin)的(de)(de)(de)趨勢和(he)環境(jing)中(zhong)(zhong)，都(dou)要(yao)進行快(kuai)速而(er)有(you)效地(di)轉(zhuan)型(xing)，才能在激烈的(de)(de)(de)商業(ye)(ye)(ye)(ye)環境(jing)中(zhong)(zhong)生(sheng)存和(he)發展(zhan)。一(yi)些企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)抓住機遇快(kuai)速發展(zhan)壯(zhuang)大，一(yi)些企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)則越來越步履維艱(jian)。優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)不斷推陳出新(xin)(xin)，在整(zheng)體(ti)經濟(ji)不景氣的(de)(de)(de)逆勢中(zhong)(zhong)昂然前行，根本原因在于他們擁有(you)基于學習和(he)創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)核心競爭優(you)勢，而(er)打(da)造核心優(you)勢的(de)(de)(de)關鍵是核心人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)培(pei)養及(ji)人(ren)(ren)才梯(ti)隊建(jian)設。企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)想要(yao)穩步發展(zhan)，需要(yao)持續不斷地(di)錘煉企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)內功(gong)，尤其是對中(zhong)(zhong)高層管(guan)理者(zhe)及(ji)核心骨干人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)梯(ti)隊培(pei)養。但作為企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)領導者(zhe)和(he)人(ren)(ren)力資源管(guan)理者(zhe)卻(que)常常遇到以下(xia)困惑：
如何建立強有力的人才(cai)梯隊，支撐(cheng)組織的快速發展？
如(ru)何調整原(yuan)有人(ren)(ren)才結構，構建有層次(ci)，有梯度的人(ren)(ren)才矩陣(zhen)系統？
在沒有發現(xian)完(wan)全合適(shi)的(de)人才時，潛力明顯的(de)就必須先用起來，但如何(he)進行持續(xu)性(xing)的(de)培養(yang)、跟蹤、考評以及退出安置？
如(ru)何(he)建(jian)立以(yi)勝任素質為核(he)心，以(yi)機制和流程為保障(zhang)的企業人才梯(ti)隊建(jian)設系統？
以(yi)上這些(xie)，都是本(ben)課程的重(zhong)點關注內容，老師(shi)以(yi)跨(kua)行業、高層(ceng)次(ci)的豐富(fu)人(ren)才梯隊建設和管理經驗(yan)，向(xiang)學員展示如何(he)科學、規范、可持續地打造(zao)高效人(ren)才梯度培養體(ti)系，為企業的發展提供(gong)源(yuan)(yuan)源(yuan)(yuan)不斷的人(ren)才保障。
【課程收益】
掌(zhang)握人力資(zi)源現狀分析與需求(qiu)預測(ce)，制定人才需求(qiu)計(ji)劃
掌握多種有效的員工素(su)質評估(gu)方法，建立企業(ye)人才庫
學習設計(ji)員(yuan)工個人發展(zhan)(zhan)模式，建立人才發展(zhan)(zhan)通道(dao)，制(zhi)定員(yuan)工培(pei)養與(yu)發展(zhan)(zhan)計(ji)劃(hua)
掌握如何(he)建立強(qiang)有力的人才(cai)梯(ti)隊，支(zhi)撐組織的快速膨脹(zhang)的管(guan)理(li)理(li)念(nian)、工具和方法
學習(xi)如何調(diao)整原(yuan)有(you)人(ren)才結(jie)構(gou)，構(gou)架有(you)層次、有(you)梯度(du)的人(ren)才矩陣系(xi)統
掌握(wo)如何進行持續(xu)性的培養、跟蹤、考評以及退出(chu)安置
掌握如何建立(li)以(yi)勝(sheng)任素質(zhi)為核心，以(yi)機制(zhi)和(he)流程(cheng)為保障的企(qi)業人才(cai)梯隊建設系(xi)統
【課程大綱】
第一講：企(qi)業(ye)成功與(yu)人才梯隊建設(she)
一(yi)、人才(cai)(cai)發展(zhan)與(yu)人才(cai)(cai)梯隊建(jian)設
二、“突(tu)破做(zuo)大與創(chuang)新做(zuo)強”與人才(cai)梯隊建設
三、如何規避中(zhong)國(guo)企(qi)業目前出現的斷代危機和人(ren)才流失現象
第二講：如何制(zhi)定人才需(xu)求計劃(hua)
一、企業資源與環境調查(cha)
1、戰略進一步梳理明(ming)晰(xi)，明(ming)確目標
2、尋找核(he)心(xin)價值觀與文化素質要項
3、行業發(fa)展動態進一(yi)步梳理明晰
二、人力(li)資(zi)源現狀分析(xi)與(yu)需求預測
1、現(xian)有人員盤點；計劃人員需(xu)求預測
2、預(yu)期人員(yuan)的損失（調職(zhi)、遷升(sheng)、辭職(zhi)、退休(xiu)、辭退等）
3、目前(qian)人力(li)資源凈需求的確認
4、人(ren)力(li)資源(yuan)補充渠道及比(bi)例設置
第(di)三講：對目標(biao)崗位建立勝任模型
一(yi)、確定(ding)目標(biao)(biao)崗位，定(ding)義(yi)關(guan)鍵績效(xiao)指標(biao)(biao)
二、識別(bie)成功要素(su)，構建勝任素(su)質模(mo)型
1、管理人員的素質模型(xing)
2、技術人員(yuan)的(de)素質(zhi)模(mo)型
3、操作人員(yuan)的素質模型
三(san)、根據素質要(yao)求(qiu)（知識、技(ji)能(neng)、行(xing)為），開發測評工具
1、專業知(zhi)識與(yu)技能
2、管理與人際(ji)技能
3、心理勝任素(su)質(zhi)
4、職(zhi)業(ye)操守素質(zhi)
第四講：確認接班人
一(yi)、人才庫的建立(li)（員(yuan)工信息表）
1、員工自(zi)薦(jian)
2、部門領導推薦(jian)
3、績效(xiao)考(kao)核中的(de)結果運用(yong)
二、實施員工(gong)評估
1、員工職業興趣調查
2、員工心理素質評估
3、專業技能評(ping)估(gu)
4、管理技(ji)能(neng)或人(ren)際技(ji)能(neng)評(ping)估
5、員工績(ji)效考核
第(di)五講：構建接班人(ren)培訓計劃體系
一、設計員工個(ge)人(ren)發(fa)展模(mo)式(shi)
1、共(gong)性培養
2、個性培養(yang)（技能、專家(jia)、管(guan)理）
二(er)、建立(li)人才發展通道
1、縱向發展：晉(jin)升通道
2、橫(heng)向發(fa)展(zhan)：崗位(wei)輪(lun)換
3、專業(ye)序列發展通道與級別劃分
4、行政發展路線(xian)設(she)計
三(san)、制定員工(gong)培養與(yu)發(fa)展計劃
1、根據(ju)崗位素質模型，開發相(xiang)應課程
2、員(yuan)工指導
3、績效反饋與溝通
4、員工職業生涯規劃
第六講(jiang)：遴選關鍵職位的梯隊候選人(ren)
一、人(ren)才梯隊(dui)建設(she)的(de)分(fen)工與職責
1、員工(gong)自我(wo)負責(ze)、主觀規劃
2、業(ye)務主管提供(gong)發(fa)展空間、事業(ye)舞(wu)臺
3、人力資源主管搭建HR體系，確定(ding)機制保障
二(er)、相(xiang)關制度的制定
1、人才(cai)標準管理制度(du)
2、人(ren)才評價管(guan)理制度
3、員工生(sheng)涯管理制度
4、培訓體系管理制度(du)
5、接(jie)班人(ren)管理制度
6、相關流程與表格的(de)設計、培訓與實(shi)施
三、人才經(jing)營的四大平臺(tai)(tai)（驅動平臺(tai)(tai)、競爭(zheng)平臺(tai)(tai)、成長平臺(tai)(tai)、激(ji)勵平臺(tai)(tai)）
四、渠道(dao)與途(tu)徑建(jian)設
1、企業大學或培訓(xun)中心的(de)建設
2、企業評價中心的(de)建設
3、知識庫(ku)與案例(li)庫(ku)的(de)建立(li)與管(guan)理
4、業務(wu)主管(guan)的人(ren)力資(zi)源(yuan)管(guan)理素(su)養訓(xun)練
五、人才激勵機制
1、物質激(ji)勵
2、非(fei)物質激勵(li)
3、短期激勵
4、長(chang)期(qi)激勵
高效人才梯隊建設培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/226195.html
已開課時間Have start time
- 劉海宏
[僅限會員]
人力資源管理內訓
- 《撬動組織高質量發展—20 伍(wu)純(chun)
- 《基于組織戰略的人力資本大 文熠
- HRBP的轉型之路 徐(xu)驥
- 中心企業人力資源部破局與晉 王水
- 《0-1，學會關鍵崗位識別 吳昊(hao)（
- 《洞穿組織發展系列-組織診 伍純
- 《戰略性人力資源管理》 — 伍純
- 《邁向卓越：2025HR提 伍(wu)純(chun)
- 《以人才為本，突破高績效》 肖小峰
- 《業務下行期人力降本增效的 肖小峰
- 定位角色，破解難題——解析 夏國維
- 《人力資源管理思路》 李(li)樹利