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【課(ke)程(cheng)前言】我們(men)首(shou)先得成為(wei)一個(ge)君(jun)子(zi)(zi)，才有(you)資格成為(wei)一個(ge)真正的(de)(de)好同事；君(jun)子(zi)(zi)修為(wei)是職(zhi)場人(ren)(ren)(ren)(ren)士(shi)必(bi)須(xu)要(yao)有(you)的(de)(de)素質。一個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)必(bi)須(xu)知道什(shen)(shen)么(me)是善，什(shen)(shen)么(me)是惡(e)；必(bi)須(xu)明白如何修煉才能獲得貴(gui)人(ren)(ren)(ren)(ren)相(xiang)助。一個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)必(bi)須(xu)明白自己什(shen)(shen)么(me)該(gai)做、什(shen)(shen)么(me)不該(gai)做、為(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)處(chu)世(shi)的(de)(de)標準(zhun)是什(shen)(shen)么(me)，我們(men)內心(xin)必(bi)須(xu)十分(fen)明確，否則我們(men)就(jiu)有(you)可能任意(yi)妄為(wei)，胡作非為(wei)。具有(you)君(jun)子(zi)(zi)品格的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)所表(biao)現的(de)(de)行(xing)為(wei)一定是符合道德(de)的(de)(de)規(gui)范。恪守(shou)為(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)處(chu)世(shi)的(de)(de)道德(de)標準(zhun)，不斷(duan)砥礪，從而改變命(ming)運，創(chuang)造幸福的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)生。本模塊《幸福系列課(ke)堂(tang)》從兩個(ge)方面來(lai)為(wei)職(zhi)場人(ren)(ren)(ren)(ren)士(shi)樹立為(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)處(chu)世(shi)的(de)(de)行(xing)動指南，即：積善和厚德(de)富貴(gui)。通過學習，我們(men)將會(hui)明白如何通過“積善與厚德(de)”的(de)(de)行(xing)動來(lai)改變命(ming)運。

【課程對象】企業中基層員工，企業新員工，所有職場人士
【課程時間】1-2天

【課程大綱】
第一章、積善
一、真的是善有善報、惡有惡報嗎？
現場討論
找出根源
二、積善之人有什么好處？
積善之人，福雖未至，禍已遠離
《易經》思想解讀
3.對我們福祿財壽的好處
三、不積善有什么害處？
積惡之人，禍雖未至，福已遠離
《易經》思想解讀
對我們福祿財壽的壞處
四、如何辨別善與惡？
何為“真善”，何為“假善”
何為“真惡”，何為“假惡”
判斷善惡的標準是什么
五、如何積善：
積善的第一步是改過
改過的第一步是懺悔
六、無相懺悔的好處和力量
迷時師度
醒時自度
覺時度人
七、改過之法
改過發“三心”
八、善的3種類別
1.語善
2.視善
3.行善
九、百善孝為先、萬惡淫為首
十、積善的10種途徑
1.《了凡四訓》關于積善的方法
第二章、厚德富貴
一、我們的命運可以改變嗎？
現場討論
分析根源
二、道是什么？德是什么？
三、趨吉避兇的秘密
四、富貴從何處求？如何長守富貴？
五、積德到底會給我們帶來什么益處？
六、德為財土
德是財富之根
七、謙德貴柔之效
謙虛是一個人*的美德
八、道家三德
1.慈
2.儉
3.不敢為天下先
九、儒家之德
以“孝”為根
仁愛之德
十、積德六大方法
孝養父母
尊重生命
婚姻和諧
取財有道
教書育人
知恩報恩
十一、積善厚德(de)給(gei)予(yu)我們(men)生活和(he)職場的(de)指(zhi)導意義

【課堂建議】
不遲到，不隨意走動，非重要電話不接聽，手機靜音或關機
所有俗務之心都放心，有緣相聚一起學習，共同進德修業
課堂中都是同窗好(hao)友，無有貴賤(jian)親疏(shu)者(zhe)，我們都是在一起的學習(xi)者(zhe)、分(fen)享者(zhe)