企業年度培訓計劃制定與執行
講師(shi)：許盛華 瀏覽次數：2558
課程描述INTRODUCTION
企業年度(du)培訓計(ji)劃制定公開課
培訓講師：許盛華(hua)
課程價格：￥元/人(ren)
培訓天數：1天
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
企業年度培訓計劃制定公開課
【課(ke)程背景】
我(wo)們平(ping)常(chang)做(zuo)了不(bu)(bu)少培訓，總(zong)體給人感覺(jue)是(shi)(shi)比較被動(dong)，有的是(shi)(shi)按(an)照領(ling)導的指令做(zuo)的，有的是(shi)(shi)根據調(diao)查問(wen)卷，問(wen)問(wen)大(da)家想培訓什(shen)么，或(huo)者是(shi)(shi)出(chu)了問(wen)題，再(zai)做(zuo)培訓，出(chu)來的結果大(da)都比較零散，領(ling)導不(bu)(bu)滿意，自己也失望，學員們更是(shi)(shi)不(bu)(bu)買賬。
如(ru)何(he)(he)讓(rang)培訓(xun)和(he)人(ren)才(cai)開(kai)發與(yu)戰略掛鉤，讓(rang)培訓(xun)更有前瞻性？如(ru)何(he)(he)讓(rang)培訓(xun)真的(de)(de)出績效？激發出學員的(de)(de)興(xing)趣和(he)參與(yu)度(du)？這是擺在人(ren)力(li)資(zi)源部和(he)培訓(xun)部門非常嚴峻的(de)(de)問題。
許(xu)盛華老師結合多(duo)年的工作經驗(yan)，總結出(chu)一套實操性極強的方法，讓(rang)你的培訓(xun)規(gui)劃真(zhen)的與(yu)過去(qu)不一樣(yang)，讓(rang)培訓(xun)與(yu)戰(zhan)略掛(gua)鉤，讓(rang)學員們有興(xing)趣并參與(yu)，讓(rang)培訓(xun)確(que)實能出(chu)業績。
【課程收(shou)益】
你(ni)是否(fou)遇到過
培(pei)訓組織工作不(bu)專業？
需求把握不準(zhun)？
在每年制(zhi)定培訓計劃時(shi)腦子(zi)一片空白，無從(cong)下(xia)手(shou)？
培訓計劃很難(nan)落地(di)，每年(nian)沒有變化(hua)，很難(nan)獲得領導認可和支持？
執行計劃(hua)時，計劃(hua)趕不上變化(hua)？……
別擔心，一切都為(wei)你準備好了(le)。
我(wo)們將學會制作專業有(you)(you)效(xiao)的培訓規劃（配合(he)工具模(mo)板），讓培訓計(ji)(ji)劃更實操落(luo)地(di)；學會向(xiang)(xiang)領(ling)導(dao)呈(cheng)現(xian)培訓計(ji)(ji)劃，獲得認可和支持；且向(xiang)(xiang)學員進行有(you)(you)效(xiao)的宣(xuan)傳，能有(you)(you)效(xiao)執行計(ji)(ji)劃，讓培訓產生績效(xiao)。
【講師實力】
許盛(sheng)華 實(shi)戰型人(ren)力(li)(li)資源(yuan)講(jiang)師 擁有十(shi)多年世界500強(qiang)企業的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)及人(ren)力(li)(li)資源(yuan)管理(li)經(jing)驗(yan)，先后任：樂百氏（達(da)能集(ji)(ji)團(tuan)）全國(guo)(guo)(guo)(guo)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)經(jing)理(li)、澳大利亞(ya)奇勝電器集(ji)(ji)團(tuan)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)經(jing)理(li)、芬蘭通力(li)(li)電梯有限公(gong)司(si)(si)(si)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)經(jing)理(li)并兼任亞(ya)太(tai)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)經(jing)理(li)，負(fu)責建(jian)立并完善了公(gong)司(si)(si)(si)的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)及發展體(ti)系(xi)。2001年，作為通力(li)(li)公(gong)司(si)(si)(si)在亞(ya)太(tai)區的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)經(jing)理(li)，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)了通力(li)(li)在臺(tai)灣(wan)(wan)，香(xiang)港，馬來西亞(ya)等地的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)經(jing)理(li)并幫助在當(dang)地建(jian)立了相應的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)體(ti)系(xi)。服務的(de)企業有：中國(guo)(guo)(guo)(guo)電信(xin)、中國(guo)(guo)(guo)(guo)移動、中國(guo)(guo)(guo)(guo)聯通、中國(guo)(guo)(guo)(guo)郵政(zheng)、臺(tai)灣(wan)(wan)廣橋光電、樂百氏、*公(gong)司(si)(si)(si), TCL集(ji)(ji)團(tuan)、富(fu)士康集(ji)(ji)團(tuan)、美(mei)的(de)集(ji)(ji)團(tuan)、華為公(gong)司(si)(si)(si)、五糧液(ye)集(ji)(ji)團(tuan)等。
【課(ke)程大綱(gang)】
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主 題 |
說 明 |
培訓方法 |
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一、培訓體系及課程體系 二、構建培訓管理者的核心競爭力 |
培訓體(ti)系到底(di)是什么？只有知道培訓體(ti)系的定義和結構，才能去建(jian)立它(ta)。 |
講解及案例分析 |
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三、以戰略和績效為導向的需求分析（提升績效）
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需求分析的(de)第(di)一(yi)種做(zuo)法為以戰略(lve)和績效為導向，另(ling)一(yi)種做(zuo)法則(ze)是(shi)以人為導向。可根據自己的(de)情況選擇。 |
講解及案例分析，練習和點(dian)評 |
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四、培訓計劃的制定： |
什么樣的培訓計(ji)劃(hua)(hua)才(cai)是好的計(ji)劃(hua)(hua)？許(xu)老師的“三大工程(cheng)”理論將(jiang)給(gei)你(ni)提供*答案。
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講解及案例分析 |
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五、重點項目的設計
六、回顧總結，課程結束 |
工具和模板(ban)的使用讓(rang)學(xue)員學(xue)完之后(hou)能(neng)馬上運用，確保(bao)了培訓效果 |
講解及案例分析 |
【適合對象(xiang)】
企業培訓管理者、人力(li)資源(yuan)經理、主(zhu)管及(ji)中高層管理者；
【課程地點】北京·美泉宮飯店（詳見開課通知）
企業年度培訓計劃制定公開課
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/227849.html
已(yi)開課時間Have start time
- 許盛華
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