企業戰略人力資源管理
講師(shi):丘磐 瀏覽次(ci)數:2545
課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
戰略(lve)人(ren)力資源管理公(gong)開課
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
戰略人力資源管理公開課
授課教(jiao)授背景
丘磐:
現任廣東(dong)金融(rong)學(xue)院(yuan)公(gong)司管理系教授;北京大(da)(da)學(xue)、清華(hua)大(da)(da)學(xue)、中山大(da)(da)學(xue)、廈門大(da)(da)學(xue)、華(hua)南理工大(da)(da)學(xue)、華(hua)中科技(ji)大(da)(da)學(xue)、湖南大(da)(da)學(xue)等院(yuan)校管理學(xue)院(yuan)、經(jing)濟學(xue)院(yuan)EDP中心總裁班授課教授;
著作及成果:
1、專(zhuan)著:《產品創新實務(wu)》廣(guang)東經濟出版社,2002年4月;
2、光(guang)碟(die):《突(tu)破管理(li)瓶頸》 ; 《企業管理(li)創新(xin)與(yu)(yu)組織(zhi)變革》 九州(zhou)音像出版社;3、專(zhuan)著:《企業常(chang)青的十七堂課(ke)--管理(li)創新(xin)與(yu)(yu)效能》經濟(ji)出版社,2007年;2017年3月(yue)。
4、專(zhuan)著:《協同創造:人力資源業務合作伙伴》
授課領域:
1、企(qi)業(ye)管理創新與組織變革;
2、企業人力資(zi)源管理;
3、企業(ye)領導力提升;
課程內(nei)容:
第一部(bu)分(fen):企(qi)業戰略人力資源(yuan)管理(li)的內(nei)涵:
企(qi)業人力資源的獲取;
企業人力(li)資(zi)源(yuan)的保持;
企業(ye)人力(li)資(zi)源的發展(zhan);
企業人力(li)資(zi)源(yuan)的評價;
企(qi)業人力資源的(de)調整。
企(qi)業戰(zhan)略人力(li)資源:長(chang)期、動態、變化之管理;
人力資(zi)源業務(wu)合作伙伴(ban):
Business Partner,事業(ye)部(bu)中的伙伴(直(zhi)線(xian)干部(bu)用、育人得力助手和顧問);
Shared Service Center,公司人力(li)資(zi)源(yuan)(yuan)服務中心(人力(li)資(zi)源(yuan)(yuan)管理運作平臺);
Speciaist, 公司內外部人力(li)(li)資(zi)源專(zhuan)家(人力(li)(li)資(zi)源生態設計);
企業(ye)專職干(gan)部(bu)與企業(ye)直線干(gan)部(bu)在人力資(zi)源(yuan)工(gong)作中的角色分(fen)工(gong);
企業(ye)人力資源工作如何配合企業(ye)戰(zhan)略;
企業接班人之培養。
第二部分:企(qi)業(ye)戰略(lve)人才的招聘:
企(qi)業管理(li)層的素質問題(ti):情商;
企業人(ren)才性格性向(xiang)測評:* 、九型人(ren)格測評;
企業人才職業錨問題及其測評(ping);
企(qi)業人才崗位素質模型及其測評;
第三(san)部分:企業(ye)的用人:
圈內用德(de),圈外用才;
先兒(er)子,后女婿(xu);
企業員(yuan)工之(zhi)有效激勵;
員工心頭(tou)的三把(ba)鎖:倫理、道德、法律;
交往的(de)作用;
企業文(wen)化建設加(jia)強員工管(guan)束;
尊重(zhong)的自我定位;
自我實(shi)現(xian)與(yu)員工*需求(qiu);
第(di)四部(bu)分:企業的(de)育人:
企業普通員工(gong)的培(pei)育問題(ti):科學(xue)培(pei)訓;
模板化管理;
企(qi)業的管理(li)層培育問題:目(mu)標管理(li);
建立起企(qi)業的(de)績效考核系(xi)統;
第五部分:企業留人:
企業(ye)組織設計是留人的核心因(yin)素;
企(qi)業(ye)的(de)盈(ying)利模式看企(qi)業(ye)的(de)發展;
流程的重要(yao)性:關注(zhu)、優化、精(jing)簡、再造;
把(ba)企業建(jian)設成學習型組(zu)織;
搭(da)建平行的企(qi)業(ye)職業(ye)階梯;
管理核(he)心員工(gong)的忠(zhong)誠(cheng)度;
利用薪酬設計留(liu)住人才(cai)。
戰略人力資源管理公開課
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