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中國企業培訓講師
全員服務意識與服務技能提升
 
講師:逯(lu)瑤 瀏覽次數:2542

課程(cheng)描述INTRODUCTION

全(quan)員服務意(yi)識培訓

· 客服經理· 其他人員

培訓講師:逯瑤(yao)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

全員服務意識培訓

【課程背景】
隨(sui)著充分競爭(zheng)(zheng)的(de)市場(chang)生態格局(ju)的(de)不(bu)斷演變,企(qi)(qi)業(ye)(ye)對于廳堂服務(wu)的(de)要求也隨(sui)之越(yue)來越(yue)高。企(qi)(qi)業(ye)(ye)是(shi)由人(ren)組成的(de),所(suo)以,一個企(qi)(qi)業(ye)(ye)品牌的(de)品質與(yu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)中的(de)員(yuan)工(gong)整體(ti)素養(yang)和素質有極大的(de)關系。“差之毫厘謬(miu)以千里”可以毫不(bu)夸張的(de)說每一個員(yuan)工(gong)都會(hui)是(shi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)形象代言人(ren),每一位員(yuan)工(gong)在接觸(chu)客戶后所(suo)留給客戶的(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)感知(zhi)度(du)會(hui)更加深刻真實。所(suo)以在當(dang)今(jin)的(de)市場(chang)競爭(zheng)(zheng)中,成熟且成功的(de)家居對員(yuan)工(gong)的(de)要求絕(jue)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)把事情做完(wan)做好那么片面化,而是(shi)要求員(yuan)工(gong)具有一專多能的(de)能力和風范。
當(dang)今社會缺乏人(ren)才(cai),但是(shi)人(ren)才(cai)是(shi)可以(yi)培(pei)養(yang)和訓(xun)練出來的,如果在(zai)家居中,每一位員工都(dou)以(yi)高素質,高修(xiu)養(yang)的精(jing)神面貌(mao)去接待客戶,那這對于企業本身和員工來講都(dou)是(shi)受(shou)益匪淺的。
 
【課(ke)程收益】
提升(sheng)服務意識(shi),有行(xing)業(ye)危機感,有自我(wo)提升(sheng)的內驅動力
從“肢(zhi)體”“聲音”“文字”三(san)種語言出發全方位打造(zao)學(xue)員形象力(li)
在讓學(xue)員掌握基本的(de)禮儀(yi)規范的(de)基礎上,從更廣義的(de)角度獲知肢(zhi)體語(yu)言在實戰和(he)成交(jiao)客戶時的(de)使用奧秘。
為學員定制(zhi)優質的聲音形象,增強溝(gou)通技巧(qiao),做(zuo)到表(biao)里如一。
精細化服務過程中的細節關鍵動作
掌握心態塑造能力,讓學員做一個內外兼(jian)修的(de)人;
【課程(cheng)對象】家居全員
【授課(ke)方式】理論講解+情景演練+互(hu)動(dong)體驗+行動(dong)學習
【課程時(shi)長】2天(tian) 6小時(shi)天(tian)
 
【課程大綱】
第一講(jiang):家居行業的(de)(de)現狀與(yu)崗位(wei)積極心態的(de)(de)調整
一、家居(ju)當(dang)前的新(xin)形勢
二、什么是(shi)真正(zheng)的(de)服務
三、決定你在客戶心中地(di)位的神秘數字
四、服務營(ying)銷4.0時代的(de)服務特征
1、今天時代的特(te)質
2、你的(de)產品(pin)品(pin)牌如何利用服務植入對方(fang)的(de)大腦
3、了解大腦的結構
五、高品(pin)質營銷服(fu)務(wu)的(de)核心
(一)定制(zhi)化
(二)恭敬心
六、服(fu)務中的心態調整
(一)ABC情緒理論(lun)
(二)踢貓效應的(de)后果
(三(san))如何(he)處理服務(wu)中的心(xin)態調整
1、結果為先
2、如何正確(que)表(biao)達情(qing)緒語(yu)言
3、如何吃力又討好
 
第二(er)講(jiang):家居行業(ye)服務中禮儀技(ji)能的(de)提升(sheng)
一、儀容、儀表
(一(yi))妝容的(de)要(yao)求與客戶印象反饋
(二)家居行業著裝、配飾的原則
二、儀態與微表情
(一)眼(yan)神的交流(liu)——有溫度的傳遞(di)與客戶(hu)心靈對(dui)接
(二(er))表情(qing)的(de)渲染——笑容是你的(de)第一奢侈(chi)品
(三)站姿的傳遞(di)——站出(chu)自信與熱情(qing)的氣場
(四)走姿(zi)的象征——走出的你的風范與氣質
(五)正確的坐(zuo)姿——坐(zuo)出高貴、平和(he)與尊重感
(六)手勢的含義(yi)——別讓你的手毀了你的形象
(七)服務(wu)中(zhong)的鞠躬、點頭致(zhi)意—15度(du)用于傾聽(ting)、30度(du)用于感謝、45度(du)用于致(zhi)歉(qian)
(八)遞物(wu)、指示方向、介(jie)紹等(deng)手(shou)勢訓練(家(jia)居(ju)常用的標準手(shou)勢)
 
第三(san)講:實戰中禮儀的應用(yong)
一、距離的奧秘
(一)四種距離的界定(ding)(游(you)戲引入)
(二)四(si)種距離的巧妙應用(yong)策(ce)略
二、客戶交流的四大要求
(一)恩、啊、哇、咦(yi)
1、恩:語言(yan)認同(tong)
2、啊:肢體語言認同
3、哇:二級反(fan)饋如何通過贊美塑造客戶的(de)行為,拉近(jin)關系。
4、咦:探尋需求,抓住痛(tong)點,增加成交概率
(二)實戰場景導入
三、迎接禮儀(yi)――掌握火候最關鍵
(一(yi))距離在(zai)迎接中的要求
(二)做有溫度的傳遞
四、握(wo)手禮儀――這三到五秒鐘體現熱情、可信(xin)賴度(du)與性格(ge)
(一(yi))標準(zhun)商務握(wo)手的(de)要領
(二(er))商務握手(shou)的禁忌
(三(san))握手判斷性格
五、稱謂(wei)禮儀——稱謂(wei)中看出(chu)交往態(tai)度
(一)稱謂中(zhong)你容易(yi)出的錯(cuo)
(二)稱(cheng)謂(wei)禮儀的溝(gou)通應用(yong)
六、商(shang)務名片(pian)(pian)的(de)遞(di)送(song)――名片(pian)(pian)中的(de)互聯網思(si)維
(一)用(yong)互聯網思維管理名(ming)片(pian)
(二(er))用名(ming)片管理的(de)你的(de)人脈網
七、引導禮儀――永(yong)遠(yuan)存在于最恰當的位(wei)置(zhi)
(一(yi))上下樓梯的引導方式(shi)
(二(er))搭(da)乘(cheng)電梯的禮儀(yi)
八、商務送(song)(song)別禮儀――送(song)(song)佛還需送(song)(song)致(zhi)西天
(一)送別客人的規格
(二(er))送別客人的方式
(三)送別的(de)“后(hou)走”原則
九、通訊禮(li)儀(yi)——手機、座(zuo)機、郵箱(xiang)、微信(xin)
(一(yi))如何用(yong)互聯網的(de)思維去管理你的(de)人脈
(二(er))手機(ji)、座機(ji)、郵箱、微信的人(ren)聯網應用
(三)郵件的起草
十(shi)、奉茶(cha)禮儀
(一(yi))奉茶(cha)提(ti)醒你的(de)態度
(二(er))奉茶中不應忽略的細節
十一、位(wei)次禮儀
(一)座次(ci)的(de)五大原(yuan)則
(二(er))位(wei)次(ci)禮(li)儀的場景講究

全員服務意識培訓


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