高績效組織執行力-高效會議、演講與研討
講師：刁(diao)東(dong)燕 瀏覽(lan)次(ci)數：2556
課程描述INTRODUCTION
高績效組(zu)織執(zhi)行(xing)力培訓(xun)
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高績效組織執行力培訓
【課(ke)程背景】
“上(shang)(shang)下(xia)同欲者勝。”良好(hao)的溝通(tong)是打造團隊凝聚力(li)和企業核(he)心競爭力(li)的基礎；會(hui)(hui)(hui)議(yi)作為(wei)(wei)組(zu)(zu)織(zhi)溝通(tong)的重要(yao)手段，已經成為(wei)(wei)中(zhong)高層領導(dao)干部日常工作中(zhong)非(fei)常核(he)心的工作內容(rong)；他們(men)晨起(qi)例會(hui)(hui)(hui)、通(tong)氣會(hui)(hui)(hui)、決策會(hui)(hui)(hui)、項目會(hui)(hui)(hui)、方案會(hui)(hui)(hui)……由于過多(duo)的會(hui)(hui)(hui)議(yi)致(zhi)使大(da)部分管(guan)理者每天的主要(yao)工作除(chu)了(le)(le)(le)開(kai)(kai)會(hui)(hui)(hui)還(huan)是開(kai)(kai)會(hui)(hui)(hui)，而大(da)多(duo)時(shi)(shi)候，開(kai)(kai)會(hui)(hui)(hui)并未解決實際問題(ti)，不(bu)僅浪費了(le)(le)(le)時(shi)(shi)間，更(geng)重要(yao)的導(dao)致(zhi)了(le)(le)(le)組(zu)(zu)織(zhi)效能低(di)下(xia)，執行力(li)低(di)，大(da)家在不(bu)知不(bu)覺的會(hui)(hui)(hui)議(yi)中(zhong)，將好(hao)時(shi)(shi)機、好(hao)契(qi)機擱淺，將大(da)把(ba)時(shi)(shi)間放在了(le)(le)(le)“吐(tu)沫橫(heng)飛”的會(hui)(hui)(hui)議(yi)上(shang)(shang)，而卻(que)沒有產(chan)生結果。
會(hui)(hui)議，是上傳(chuan)下達的(de)重要(yao)手段，如何(he)開好會(hui)(hui)，如何(he)讓(rang)(rang)會(hui)(hui)議產生效能(neng)，如何(he)讓(rang)(rang)大家愛(ai)上開會(hui)(hui)，相信成為很多會(hui)(hui)議組織(zhi)者的(de)困惑。而(er)本課程意(yi)在幫助籌劃者，組織(zhi)者，將會(hui)(hui)議效能(neng)*化，有會(hui)(hui)必有果，有果必有行。從而(er)讓(rang)(rang)會(hui)(hui)議成為績效提(ti)升的(de)根(gen)本，源源不斷(duan)。
演講是(shi)(shi)每一(yi)位(wei)管(guan)理(li)者對內對外(wai)傳遞信(xin)息的(de)主要渠道，如(ru)何(he)表達自己？如(ru)何(he)正確傳遞信(xin)息？如(ru)何(he)鼓(gu)舞士氣？如(ru)何(he)設計演講內容？讓聽(ting)眾聽(ting)的(de)沒明白(bai)，聽(ting)的(de)清楚，關鍵是(shi)(shi)聽(ting)后有行(xing)動，是(shi)(shi)每一(yi)位(wei)管(guan)理(li)者的(de)必修功課；從(cong)演講稿(gao)的(de)設計到表型(xing)聲言臺(tai)風(feng)的(de)塑造(zao)，助力管(guan)理(li)者卓(zhuo)有成(cheng)效(xiao)的(de)管(guan)理(li)之路。
組織(zhi)(zhi)績(ji)效提升(sheng)，是每個(ge)團隊乃至每個(ge)組織(zhi)(zhi)都(dou)關(guan)注的核(he)心話題。而組織(zhi)(zhi)執行力(li)的提升(sheng)是關(guan)鍵(jian)。如何提升(sheng)組織(zhi)(zhi)執行力(li)？八個(ge)方面(mian)群策群力(li)，共同討論，有點帶面(mian)，從(cong)人到機制，管(guan)理能力(li)的提升(sheng)是組織(zhi)(zhi)執行力(li)提升(sheng)的基礎(chu)。
【課程收益】
1.了解會議是管理溝通的重要形(xing)式
2.掌握會議溝(gou)通(tong)的根本動機
3.掌握高效(xiao)會議的七要(yao)素
4.掌握高效解決問題會議的方法
5.掌握演講的標(biao)準范式(shi)
6.掌握登臺演(yan)講(jiang)的核(he)心技巧(qiao)
7.掌握群策(ce)群力，城鎮會議等技術助力座談研討，產出結果(guo)，明確方向
【課(ke)程對象】中基層管(guan)理者
【授課方式】理論講解+案例分析+行動學(xue)習(xi)+互(hu)動討論
【課(ke)程時(shi)長】1.5天(tian)，6小時(shi)天(tian)
【課程大綱】
引言：什么是學習？為什么要學習？
第(di)一(yi)講：會(hui)議為什么低(di)效
1.討論(lun)：會議(yi)低(di)效的核心原因是什(shen)么(me)
2.會議(yi)低效的七個因素
3.會議低效的過程(cheng)分析
-會前(qian)缺準備(bei)
-會中缺控制
-會后缺跟蹤
第二(er)講：提高會議效能(neng)的三個(ge)方面
案例(li)分析：日本會議變革
1. 從(cong)會(hui)(hui)議七(qi)要素的(de)角度(du)提升會(hui)(hui)議效(xiao)能
-明確(que)議題
-議(yi)程清晰(xi)
-精(jing)選參與人
-指定主(zhu)持人
-做(zuo)好會議(yi)記錄
-選(xuan)擇合適的時間
-選擇合適的(de)地點
實踐演練(lian)：2017中高管(guan)管(guan)理(li)會議
2. 從會議(yi)過(guo)程提升會議(yi)效能
-會前的(de)準備
-會中的(de)控制
-會后(hou)的跟蹤
實踐演(yan)練：制定會議流程管理（SOP）
4.從提高參會人的綜合素養來提升會議效能
- 激發參(can)會人(ren)的參(can)會動(dong)機
統一視角
調動情緒(xu)
明確利益
情(qing)感基礎
-了(le)解(jie)會議(yi)參加者的(de)行(xing)為風(feng)格
第三講(jiang)：商務(wu)演講(jiang)的(de)核心要(yao)素(su)
1.討論：為什么要演講(jiang)？
- 馬丁路德金
- 希(xi)特勒
- 奧巴馬
2.商(shang)務演講的目的
-對(dui)領導有效(xiao)溝通
-產(chan)品(pin)（方案）介紹或推介
-商務場合的公眾(zhong)表達
3.演講意識的建立
4.演講(jiang)對象
5.演講的策略(lve)
6.演講的內容
7.演講的(de)呈現(xian)技巧(qiao)
第四講：演講的內容
演講內(nei)容的甄選
- 內容盤點
- 內(nei)容聚焦
- 內容盤點
- 收益價值(zhi)
- 情感價(jia)值(zhi)
- 精神價值
- 案(an)例分析(xi)與模型(xing)運用練習
演講內容邏輯關(guan)系的(de)構架
- 金(jin)字塔結構的介紹
- 案例分析：拆(chai)解(jie)
- 上(shang)下對應
- 邏輯(ji)分析
- 演繹遞進(jin)
- 練習：演講內容的(de)邏輯設計
演(yan)講的經典三段論(lun)
- 開頭設計的九(jiu)把(ba)金鎖
- 結尾設(she)計(ji)的六條秘籍
演(yan)講內(nei)容的表達原則
- 視覺溝通的重要意義
- 用(yong)數據(ju)說話
- 用圖表說話
第五講：演講的呈現技(ji)巧
一(yi)）表型呈(cheng)現(xian)
表里(li)如(ru)一(yi)，儀(yi)容儀(yi)表
標(biao)準站姿(zi)，展現(xian)風(feng)范
豐富手勢，視覺呈現
精準表情(qing)，引人入深，心(xin)隨你(ni)動(dong)
良好(hao)眼(yan)神，傳遞知識，吸引聽(ting)眾
飽滿的情緒，正(zheng)能(neng)量的傳遞
實戰(zhan)訓練：心神合一
二(er)）聲(sheng)音(yin)呈現
把握課程中語速音(yin)量語調(diao)
- 訓(xun)練：重音、輕音
注(zhu)重發聲節奏的靈活(huo)運(yun)用
- 訓練(lian)：朗誦(song)
好聲(sheng)音訓練(lian)五(wu)步(bu)法
- 訓練(lian)：口(kou)部操- 數(shu)棗子- 呼吸法- 狗喘氣(qi)
實戰訓練：聲美
第(di)六講：座(zuo)談研討：如何以(yi)績效為導向提(ti)升管理者(zhe)能力
- 講師介紹研(yan)討流程
- 群(qun)策(ce)群(qun)力(li)技術介(jie)紹
- 城(cheng)鎮會議技術介紹
- 組織(zhi)能(neng)力提升的八(ba)個方(fang)面
選人- 如(ru)何(he)找到執行型人才
目標- 解決為什么(me)要去(qu)執(zhi)行的問題(ti)
流程- 決定著執行的(de)過程和細節(jie)
標準- 如何規(gui)范的執行(xing)
能力- 如(ru)何完成(cheng)執行(xing)的結果
意愿- 解決執(zhi)行時(shi)的態度
制(zhi)度- 決定(ding)執行過程中出現的懲罰
文化(hua)- 決定執(zhi)行的習慣
可以根據企(qi)業(ye)需求(qiu)進行定制化(hua)課程；
高績效組織執行力培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/230082.html
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- 刁東燕
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