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中國企業培訓講師
高效執行力
 
講(jiang)師:李曉林 瀏覽次(ci)數:2544

課程描(miao)述INTRODUCTION

高效執行力的培訓課

· 入職員工

培訓講師:李曉林    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

高效執行力的培訓課

培訓方式
采用講授-啟發式、交互式教學--案例分析-模似練習-游戲互動、分析-小組討論的培訓方式,使學員對培訓內容印象深刻。豐富的案例分析與討論,使學員在仿真的環境下學習,從而提高學員的實戰能力。
培訓目的
為何公司的意圖在貫徹中層層打折?管理者如何避免中基層人員頻繁變動?是管理層不想執行嗎?還是沒有掌握方法?為什么領導總是沒有時間,而下屬總是沒有工作?如何構建誠信、感恩、尊重、合作、分享的中高層執行團隊??龐大的部門里人員素質參差不齊,如何建立富有全員執行力的運作流程?
執行難(nan),全員(yuan)執行力(li)弱,執行效果等執行綜合癥,正象(xiang)當(dang)今許多企業一樣,困擾著中國新生代(dai)的(de)股份制(zhi)商業。總之,現代(dai)管理(li)理(li)論(lun)認為(wei),當(dang)企業的(de)戰略方向已經或(huo)基本(ben)確定后,全員(yuan)執行力(li)就顯得尤為(wei)重要(yao)。

第一天 全員執行力培訓大綱
一、戰略在于執行
案例:全員先進的全員執行力管理理念
二、建立全員共同的執行價值觀,營造合作氛圍
三、全員執行力:商業市場競爭力的重要因素
四、我國商業經營管理全員執行力現狀分析
五、全員執行力低下的深層次原因解析
案例分析:全員執行力提升訓練
六(liu)、全面提高(gao)商業(ye)經營管(guan)理全員(yuan)執(zhi)行力的建設

七、全員執行力培訓——沒有系統的執行就沒有持久的成功
【實踐不分享】組建團隊,二人對話,全員執行力階段目標,團隊呈現!
提高全員執行力,做好領頭雁。
1、新競爭時代,全員執行力創造競爭力               
任何衰落首先都是高層出問題。
要么被整合,要么換團隊
【案例】執行案例。
2、過去的競爭不現在的競爭;
企業發展危機四伏,全員執行力下降是企業衰落的標志。
【案例】聯想的急躁,長虹的曲折。
3、全員執行力提高客戶導向;
4、全員執行力能夠預測和控制市場變化;
加入游戲:撕紙游戲
【實踐不分享(xiang)】全員(yuan)執(zhi)行力訕練、價值(zhi)觀認定海爾執(zhi)行力

八、內部的團隊幫派問題解析
1、團隊幫派形成四大原因
2、團隊幫派有利也有弊
3、化解團隊幫派要對癥下藥!
互能/提問/討論:你怎么看?要要解決?如何解決?
九、嚴格管理的“八方面”強化
提出防范和化解金融風險的對策和措施。
十、全員高效執行的 10 大原則
十一、抓全員執行力就要抓“全員執行力核心”
十二、如何提升全員執行力?
4、有計劃地開展全員執行力培訓
案例:招商發能客戶來監督一線員工
十三、卓越管理者的素質提升訕練
1、清晰自我定位
2、養成四大良好習慣
3、團隊溝通策略不技巧
案例:行長的溝通正反兩案例
十四、全員執行力培訓總結
用教的(de)學員只(zhi)能學到10%-15%,

第二天:學習進步思維全員執行力培訓大綱
《學習進步思維執行的人才——執行人才的標準和特質》
第一節:為什么是西點? 一個偉大的“商學院”西點給我們什么啟示? 西點帶給管理者什么?
第二節:西點執行人才第一要點:火一般的熱情戰場上,實力強的一方不一定會贏……
杰克·韋爾奇劃分管理者的標準【視頻】
第三節:西點執行人才第二要點:無條件執行
1、巴頓如何選擇軍官? 學會服從才會學會管理,將軍之路是從服從班長開始的!
2、不要忘了誰是教練整體的巨大力量來自于個體的服從精神!
3、百分百支持決定。即使決定是錯的,也要通過執行來把事情做對,而不是再回頭討論。
第四節:西點執行人才第三要點:不斷提升自己相對成長和*成長
【討論預分享】 哪些是相對成長哪些是*成長
第(di)五節:西點執行人才第(di)四要(yao)點:全力以赴(fu)

第六節:西點執行人才第五要點:敬業為魂
認真第一,聰明第二
20年,從一片廢墟到創造世界經濟奇跡
20年,從清潔馬桶到首相候選人
【視頻】亮劍精神,提高有全員執行力提升團隊執行力全員執行認真、專注創造生命的奇跡!怎樣做到中國不敗,企業不衰?
第七節:執行人才到底有什么樣的特質?
1、優秀的執行型人才有一點是共同的——那就是百分百負責任
西點軍校對學員們要求的標準——準時、守紀、嚴格、正直、剛毅
2、執行人才特性:
信守承諾;結果導向;永不言敗
【視頻】海爾全員執行力
失敗全員執行力:執行可以將錯誤的命令變成正確的結果
3、執行就是非常“2+1”
沒有如果,沒假如有,只有對自己百分百負責任
【案例(li)討論(lun)】你要負多少(shao)責任(ren)?

高效執行力的培訓課


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李曉林
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