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TTT培訓實戰集訓

學員咨詢培訓職業認知、學習動機驅動與培訓暖場培訓師職業認知
1.學習的五大步驟開啟鷹派培訓傳奇生涯
2.*.*的忠告
說的能力
寫的能力
互(hu)聯網應用的(de)能力

3.學習動機驅動
為什么我們喜歡逆襲的故事？
蛇精病小挑戰
左右腦全互動
.新奇(qi)特美潮(chao)樂酷

4.CBET能力本位教育模型教學工具
場景/任務/能力/績效
永恒的ASKH
.培訓與人力資源開發
應派講師的氣場修煉

5.培訓師暖場的關鍵時刻
親和力塑造
培訓登臺禮儀
麥克風握姿
眼神控場訓練
培訓師的精氣神
PZB滿意度(du)六項指標檢(jian)測

學習轉化成果
1次破冰2次脫口秀表達對比3次亮相觀摩法拉利級的開場與經典五步成課術勾興趣
1.有效開場的七種方法
2.章節過渡的開場話術
3.萬(wan)能(neng)開場的三把鑰(yao)匙

論場景
1.場景塑造的代入感與帶入感
2.場景中的陳述性知識與程序性知識3.場景問題盤點
4.場景需求處理
5.場景任務教學
6.場景績效改善

學套路
1.培訓老司機經典套路
2.知識理論概念的口訣套路化處理3.套路與模型工具
4.套路與經驗教訓
5.不被(bei)套路的創新方法(fa)

四、練方法
1.一人練課法
2.AB角色練課法
3.三人行游學練課法
4.小組模擬練課法
5.沙龍演練法
6.互聯網(wang)論(lun)壇練課法

五、查收獲
培訓目標的ABCD
2.知識概念重復確認法
3.技能示范點評糾偏法
4.認證考試體驗法
5.工作教練輔導法
學習轉化成果
四次登(deng)臺，5分鐘脫口秀表達(da)

培訓課程的結構框架技巧培訓課程的系統建模
1.面向對象的課程編程
2.面向問題的課程編程
3.面向任務的課程編程
4.面對不同培訓需求的編程技巧
內訓師與職業講師的區別
春晚啟示錄
學員(yuan)不(bu)同需求(qiu)的處理方法

培訓師的邏輯思維訓練
1.培訓課程的篇章節點訓練
2.培訓人的T型邏輯思維導圖訓練
3.成年人的線性思維與九宮格訓練
4.金字塔原理與結構化思維
SCQA序言
從具體到拙象
從抽象到具體
結論先行
MECE法則

學習轉化成果
2分鐘胸有成竹，3分鐘七步成詩命題即興授課培訓師的一陽指，六道輪回，獨孤九劍培訓師的一陽指
1.《我是好講師》大賽初賽10分鐘案例解析
2.《我是好講師》大賽決賽15分鐘案例解析
3.培訓師知行合一的成長模型與一陽指
4.理性內容感性演繹的五個核心
.場域情緒
表達體驗
互動節奏
目標改變
用心設計

培訓師的六道輪回
1.培訓課程準備的 ICGMRO六道輪回培訓師的獨孤九劍
1.總訣式:演講講授法
2.破劍式:案例分析法
3.破刀式:示范教學法
4.破*式:冋答法
5.破鞭式:頭腦風暴法
6.破索式:角色扮演法
7.破掌式:團體討論法
8.破箭式:視聽教學法
9.破氣式:游戲體驗法

學習轉化成果
馬上復制2門標準微課講授
ASKH績效分析與互動教學設計知識類課程的互動教學
1.如何變灌輸為互動教學？
2.TEAS教學法
3.問答、判斷、選擇、糾(jiu)錯、PK

二、技能類課程的互動教學
1.示范教學設計的前提
2.示范教學實施的要點
3.示范教學控場的點評
4.示范微課微視頻的應用
觀念態度企業文化素養類課程的互動宣貫1.文化的*
2.觀念的團體共創
3.觀念態度文化的王者榮耀
4.洞察內功素養的角色扮演
5.互(hu)動(dong)教學中的(de)控(kong)場三原則

四、體驗互動教學設計
1.培訓師的四面八方互動技巧
2.培訓師互動教學與整體流程動線的配置
3.五星教學法的互動教學應用(yong)

學習轉化成果:
直接掌握復制兩個大型企業管理互動游戲
商業級PPT快速成課與細節美化培訓中的PPT應用技巧
1.思維導圖，課程大綱編寫與PPT快速成課2.PPT課件制作的總訣
3.用手機代替激光筆演示PPT
4.PPT的練課磨課實用技巧
5.PPT小白(bai)如何成為(wei)老司機

商業級PPT制作與細節美化
1.PPT的邏輯化與視黨化
2.PPT模版，母版，封面，目錄，轉場，邏輯圖示
3.PPT圖形，排版，美化，教學調整技巧4.PPT快捷鍵與動畫演示技巧
5.PPT效(xiao)率武(wu)器(qi):素材與(yu)插件工(gong)具

三、講課丟掉PPT會不會更美妙？
1.講課不用PPT會怎么樣？
2.為什么世界上會有反PPT聯盟？
3.不用PPT用什么？
學習轉化成果
現場做岀美觀合規的PPT課件，PPT講授優化ADDE培訓課程設計
HICAD的課程設計原理
1. HPT/ISD/CBET/ A*E/ DACUM之間的異同2.人見人愛的 MONEY設計模型
3.貫穿課程設計三大問題
4.布(bu)魯姆目標教學分類

以結果為導向的課程設計
1.課程設計的六個維度績效/需求/問題/任務/職務/場景
2.課程設計的流程作業
3.核心層，結構層，展現層的設計口訣
4.課程設計的三包成果
5.通用類課程設計案例模板工具
6.專業類課程設計案例模板工具
7.柯式四級評估(gu)與721轉化

學習成果轉化:
1個培訓需求分析工具，3套課程設計樣式，5種教學方法編排
成人學習的說服與溝通
商業級課程的設計案例解析
1.成年人學習的農夫法則
2.說服溝通中的親和力與信賴感
3.影響說服成人的六種武器
4.溝通說服中的錨定框式
5.蘇格拉底助產說服術
6.培訓問答動線演練
7.會議銷中的說服術
8.基于冷讀術與讀心技巧的溝通說服控場訓練日常磨課與講師手冊迭代
1.課程迭代的規范
2.案例修改的原則
3.版本擴展的技巧
4.版(ban)權內容保(bao)護的設(she)計

學習成果轉化:
直接復制1套溝通說服課程（PPT講師手冊視頻、案例、游戲）
如何策劃一場成功的企業培訓如何讓培訓更有效？
1.企業培訓需求與個人學習需求的差異2.培訓課程的組織策劃與學習項目設計3.721魔咒如何破？
如何策劃商業級的企業培訓項目1.培訓師的五頂修煉
2.功夫在戲外
3.培訓師的團隊溝通與合作
4.在培訓中練就金口才
5.培訓策劃中的跨界思維
6.用培(pei)訓開展(zhan) Team Building

學習成果轉化:
一次策劃，數輪迭代，創新思維項目展示
開啟鷹派實戰講師之旅
認識培訓行業規律與培訓相關崗位發展1.了解培訓圈的物種
2.熟悉培訓師的四種風格（玄煩鬧實）
3.如何在企業內訓師崗位精進？

看懂國際職業軟實力可汗學院123課精進平臺
1.鷹派實戰樂訓師11字訣
內修品質
外立品牌
聚能量
2.鷹派實戰樂訓師9字訣
.懂套路
能開發
有客戶
3.鷹派實戰樂訓師(shi)方法論:運用微課＋互聯網(wang)創造影響力做自明星

培訓師的客戶與市場營銷
1.成就百萬年薪講師鷹計劃
2.翻轉課堂O20模式
3.一萬小時修煉
4.幫助你的合作伙伴、合作機構、客戶
5.堅持夢想，直至超越夢想
學習成果轉化
得到(dao)一個相(xiang)伴成(cheng)長的平臺，加入樂訓師社群

TTT培訓實戰集訓