課程描(miao)述INTRODUCTION
銀行卓越服務培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
銀行卓越服務培訓
課程背景
目前(qian),中國(guo)的(de)(de)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)務進入了(le)一(yi)(yi)個(ge)以(yi)投(tou)資(zi)理財(cai)、消費服務為特征的(de)(de)新階(jie)段,新階(jie)段帶來的(de)(de)新變化對我國(guo)金融業(ye)的(de)(de)發展(zhan)和服務提出(chu)了(le)更高的(de)(de)要求。如(ru)今廣大銀(yin)(yin)行(xing)(xing)客(ke)戶在和銀(yin)(yin)行(xing)(xing)發生業(ye)務交往時(shi)(shi),能(neng)夠親身感受(shou)到中國(guo)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)在面(mian)對顧(gu)客(ke)時(shi)(shi)所做的(de)(de)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)努力,但不同(tong)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)之間(jian)(jian),同(tong)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)的(de)(de)不同(tong)職員之間(jian)(jian)在面(mian)對各自客(ke)戶的(de)(de)時(shi)(shi)候,因受(shou)困(kun)于(yu)一(yi)(yi)定的(de)(de)客(ke)觀環(huan)境(jing),在服務客(ke)戶時(shi)(shi)沒有(you)一(yi)(yi)個(ge)可(ke)以(yi)量化的(de)(de)標(biao)準,或在執(zhi)行(xing)(xing)標(biao)準時(shi)(shi)生搬硬套,銀(yin)(yin)行(xing)(xing)服務中以(yi)客(ke)為尊(zun)的(de)(de)核心和宗旨沒有(you)充分體現出(chu)來,以(yi)至(zhi)于(yu)廣大銀(yin)(yin)行(xing)(xing)客(ke)戶對其服務仍頗(po)有(you)非議(yi),甚(shen)至(zhi)出(chu)現投(tou)訴,凡此種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong),都(dou)可(ke)通過基本禮(li)儀培(pei)訓(xun)得到改善。當銀(yin)(yin)行(xing)(xing)服務設(she)(she)施這樣的(de)(de)硬環(huan)境(jing)日趨成熟并(bing)最終(zhong)無差異化時(shi)(shi),如(ru)何做好銀(yin)(yin)行(xing)(xing)服務這一(yi)(yi)軟環(huan)境(jing)建設(she)(she)就成為所有(you)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)亟待解決的(de)(de)問(wen)題。
課程目標
學習以客戶為中心的全新的商業銀行服務理念;
把銀行服務的理念與員工敬業愛崗的行為具體銜接;
優化規范服務流程;
通過規范的行為舉止,樹立優質的銀行形象;
高效的溝通技巧營造良好的口碑;
形象的全面塑造與(yu)指導,樹立優質品牌(pai)。
課程大綱
模塊1:銀行服務的發展趨勢
1、客戶眼中的“好”服務
2、影響銀行服務質量的四大絆腳石
3、從馬斯洛自我實現理論看“以客為尊”
4、影響銀行服務質量的四個因素
5、銀行業看似正常的服務背后(hou)——單據帶來的尷尬
模塊2:知己知彼,有的放矢——銀行營業大廳內的客戶服務心理學
1、是什么在影響客戶的知覺與感受——影響客戶知覺的客觀與主觀因素
2、客戶服務知覺的偏差
首因效應——客戶**眼看到了什么
如何塑造良好的**印象
暈輪效應
刻板效應
3、如何正面引導和改善客戶的知覺偏差
讓排隊成為愉悅的體驗
4、客戶需要什么——不同年齡、不同階層、不同性別、不同類別的客戶對服務的需要與應對方式
應對銀(yin)行“長龍”之我見(jian)
模塊3:銀行營業廳服務人員服務形象設計與氣質管理
1、客戶的需求心理決定了銀行職員的服務形象
2、銀行大廳服務人員的形象要求
現場點評與指導——端莊、素雅、簡潔的具體含義
3、營業廳服務人員的完美細節
妝容尺度與化妝技巧示范
發型要求
發飾的要求
手的要求
首飾款式與佩戴的嚴格要求
4、微笑與眼神——完美表情訓練
微笑的心理功能
微笑的積極含義
微笑的八個原則
微笑與企業形象
微笑與個性形象
目光禮儀與禁忌
怎樣微笑
5、職員的著裝要求及其細節搭配
制服的穿著規范與禮儀禁忌
男裝西服的選擇與穿著規范
女套裝的選擇與穿著規范
絲巾、鞋、襪的色澤搭配藝術
失敗的著裝與搭配示例評析
6、服務氣質塑造與管理
何謂服務氣質
感受性、靈敏性不能過高
忍耐性、和情(qing)緒興奮不能低
模塊4:看得見的尊重與得體——銀行營業廳服務儀態與常用服務動作禮儀專項訓練
1、服務站姿
2、服務坐姿
3、服務走姿(不同場合下的行走姿態)
4、服務蹲姿
5、手位指引與物品遞接
6、助臂禮儀
7、鞠躬禮的分類及其適用場景
8、客人引領
9、路遇的禮儀
10、開關門(men)的禮儀
模塊5:銀行大廳內客戶服務的語言藝術與表達技巧
1、銀行營業廳服務人員的語言表達要求與規則
2、與客戶對話時的30條禁忌事項
3、3A心態
4、稱呼的藝術
5、贊美的技巧
6、說“不”與“說服”的藝術
7、道歉的形式種類
8、安慰的方式
及時說句“對不起”
9、迎候顧客的語言技巧
10、營業廳內文明服務用語規范表達與情境訓練
11、熱情的尺度
12、道別的意義——為再次相見埋下伏筆
13、提升服務語言藝術的訣竅
改正不良的說話方式
為客戶留有余地
把“對”讓給客人
提高聲音的表現效果
錯話如何補救
文雅的含義與表達方式
14、服(fu)務人員的情緒(xu)自控與管理
模塊6:危機處理——投訴的處理藝術
1、揣測判斷客戶的心理
2、“ART” 關鍵三步驟
從傾聽開始
認同客戶的感受
積極提供幫助,給出選擇方案
3、“滅火”的技巧
把握提問的時機
轉移話題
重復強調
沉默等待
給定限制
矛盾上轉
4、這些語言(yan)和行為(wei)會“火(huo)上澆油”
銀行卓越服務培訓
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