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中國企業培訓講師
獲取人才優勢——非人力資源經理的人力資源管理
 
講師:王亞芹 瀏覽(lan)次數:2583

課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION

非人力資源(yuan)經理的培訓(xun)課

· 中層領導

培訓講師:王亞芹    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

非人力資源經理的培訓課
 
【課程簡介】
從普(pu)通(tong)員(yuan)(yuan)工(gong)到部(bu)門主管(guan)的(de)(de)角(jiao)色(se)轉(zhuan)變(bian),面(mian)對(dui)截然不同的(de)(de)工(gong)作,這(zhe)(zhe)(zhe)也就(jiu)要(yao)求自己的(de)(de)心(xin)態也要(yao)隨(sui)之(zhi)轉(zhuan)變(bian)。報告打(da)了(le)好久(jiu)了(le),人(ren)力資(zi)源部(bu)門就(jiu)是(shi)(shi)招不來(lai)我(wo)要(yao)的(de)(de)人(ren)?咱們(men)的(de)(de)績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)方(fang)案是(shi)(shi)科學,但是(shi)(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)做不到怎(zen)么辦(ban)?你這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)崗位我(wo)覺(jue)(jue)得價值被低(di)估了(le)?每個(ge)(ge)季度都(dou)要(yao)搞績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)考核,有(you)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)時(shi)(shi)間我(wo)們(men)還(huan)(huan)不如(ru)多拜訪一個(ge)(ge)客戶,多生產(chan)幾個(ge)(ge)產(chan)品;績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)面(mian)談時(shi)(shi)人(ren)家完成(cheng)得好還(huan)(huan)好說,要(yao)當面(mian)指(zhi)出(chu)別人(ren)問(wen)題有(you)點(dian)別扭?辭退(tui)員(yuan)(yuan)工(gong)是(shi)(shi)人(ren)力資(zi)源部(bu)的(de)(de)事,覺(jue)(jue)得我(wo)們(men)沒有(you)必要(yao)辭退(tui)員(yuan)(yuan)工(gong)等等,如(ru)何(he)在眾多求職者中(zhong)找到**能(neng)與(yu)(yu)自己協作的(de)(de)下屬?怎(zen)樣才能(neng)留住并用好團隊中(zhong)的(de)(de)核心(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)?如(ru)何(he)使績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)理(li)真正發揮出(chu)激(ji)勵作用,而不僅僅局限于(yu)空洞的(de)(de)口(kou)號與(yu)(yu)方(fang)案?當部(bu)門薪資(zi)體系與(yu)(yu)員(yuan)(yuan)工(gong)利益相沖突時(shi)(shi),直線經(jing)理(li)如(ru)何(he)才能(neng)妥(tuo)善解決(jue)?這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)都(dou)是(shi)(shi)企業中(zhong)高層管(guan)理(li)者時(shi)(shi)常遭遇且為之(zhi)煩惱不已的(de)(de)問(wen)題。
要(yao)想成為一名卓(zhuo)越的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)者,除具備專業(ye)知識(shi)、管(guan)(guan)(guan)理(li)技(ji)能(neng)、領導藝術外,還必須掌(zhang)握招聘選拔、績效管(guan)(guan)(guan)理(li)、崗位職能(neng)設計等(deng)HR管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)技(ji)能(neng)。本課(ke)程案例豐富,使(shi)管(guan)(guan)(guan)理(li)者在輕(qing)松愉快的(de)氣氛中掌(zhang)握核(he)心員工(gong)管(guan)(guan)(guan)理(li)、人才選聘、績效評估、薪酬激勵(li)等(deng)方面的(de)知識(shi),從而全(quan)方位的(de)提升(sheng)管(guan)(guan)(guan)理(li)水平(ping)和團隊的(de)核(he)心戰斗力。
 
【課(ke)程對(dui)象】
企業中(zhong)高層管理者
企業(ye)負有管理(li)職責的經(jing)理(li)人(ren)
新晉提(ti)升的管理人員
【課程目(mu)的(de)】
了解從企業的(de)人力資源規劃到人員招聘(pin)、績效管理、薪(xin)酬(chou)激勵等HR管理技能(neng)
使我(wo)們的選(xuan)人、用人、育人、留人更能符合企業(ye)實際需(xu)求及長期(qi)發展(zhan)之(zhi)需(xu)要
優化企業或部門內的(de)人員配置,達到(dao)人力資本的(de)**大化
樹(shu)立(li)正確的HR管理觀(guan)念
了解部門HR管理的責任和義務
學習(xi)HR管(guan)理的(de)專業技巧,提高管(guan)理績效
 
【課程收益(yi)】
掌握基(ji)本的、實用的、關鍵(jian)的人力資源管理管理方法(fa)
學會并(bing)運用(yong)競爭優勢(shi)的方法,提升部門人力資源管(guan)理技能(neng)
對HR有全局(ju)、深入理解,并能夠結合自身工作找到改(gai)進重點(dian)
提(ti)高部門(men)(men)工(gong)作(zuo)效率和部門(men)(men)業(ye)(ye)績(ji),以實現企業(ye)(ye)整體目標,獲取(qu)獨(du)一無二的(de)競(jing)爭(zheng)優勢(shi)
【培訓(xun)時間和方式】
課程時間(jian):精講2天,精華1天
【培訓(xun)的(de)特色】
30%理論(lun) 30%案(an)例(li)分析 30%應用(yong) 10%總結、老師所教課程內容實用(yong)性強、深入(ru)淺出、互動性強、幽默不失嚴謹(jin)、常給學員(yuan)很大的啟(qi)發和幫(bang)助,深得好評,是(shi)顧問式(shi)實戰型講師!
 
【課程提(ti)綱】
一、企業(ye)管理變革與(yu)人力資源管理
企業管理需要適應(ying)企業發展
企(qi)業不同發展階段人力(li)資(zi)源管理的特(te)點
組織的生命周期
企(qi)業的發展階(jie)段
企(qi)業(ye)非人(ren)力資源經理的運(yun)用(yong)流程
現(xian)代人力資源(yuan)管理與(yu)人事(shi)管理的(de)區(qu)別
HR部門(men)和其他職能(neng)部門(men)HR管(guan)理的職責和分(fen)工
 
二、領(ling)導者的人力資(zi)源管(guan)理
人力資源管理:戰(zhan)略選定與框架選擇
領導(dao)者在目標管理和績效管理中的影響和價值
戰略人(ren)力(li)資源管(guan)理(li)系統(tong)
績效(xiao)薪酬管理委員會(hui)的功能(neng)和(he)作用
 
三、組織結構與(yu)職位分(fen)析(xi)評估
企業組織結構梳理(li)
職(zhi)位分析/職(zhi)位描述/職(zhi)位評估
如何進行職位分析(xi)
如何撰寫職位說明書
公司的價值評估體(ti)系(xi)
 
四、直線(職能)經理(li)的人力(li)資源管(guan)理(li)
直(zhi)線職能經理與目標管理
直(zhi)線(職能)經理與績(ji)效考核、績(ji)效管理
直線職能經理(li)與員工甄選
 
五(wu)、員工的目標績效管理與輔(fu)導(dao)
對員工的日常行(xing)為(wei)進(jin)行(xing)輔導
建立合適的(de)淘汰機制
目(mu)標設(she)定的(de)原則和方法
目(mu)標分解流程
高效績效管理體(ti)系的功能和意義
績效管(guan)理(li)的(de)原則(ze)
績效考核是什(shen)么?
績(ji)效考核有什么(me)意義(yi)?
 
六、激勵(li)與留住優秀員工
了解激勵留人的(de)模式(shi)
掌握留住關鍵(jian)員工技(ji)巧(qiao)
如何指導和(he)培(pei)訓下屬
如何(he)領(ling)導和激勵下(xia)屬
如何(he)授(shou)權管理
 
七、部門的(de)人力(li)資源規劃
供求預(yu)測
確立HR的目(mu)標
擬(ni)定(ding)招聘(pin)、培訓、提升(sheng)、調配等計(ji)劃(hua)
實施計劃
計劃(hua)的控制和評估(gu)
部門的人力資(zi)源(yuan)規劃
部(bu)門機構的優(you)化(hua)
 
八、討論(lun)及小結
 
非人力資源經理的培訓課

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王亞芹
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