課程描(miao)述INTRODUCTION
服務與溝通技巧培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
服務與溝通技巧培訓
【課程背景】
現今的供電服務由原來的簡單性服務,上升到由內到外的全員服務,從原來簡單的程序化的服務,上升到個性化強、功能強大的手段,成為快速鎖定客戶,創造忠誠客戶的有效利器。
未來贏得(de)企業(ye)是那些對客戶價值(zhi)孜(zi)孜(zi)不倦(juan)最求(qiu)的企業(ye)!全員服務時代已(yi)經到(dao)來。
【課程收益】
1、建立危機意識,激發熱情
2、激發員工服務和責任心態
3、打造全方位客戶服務文化
4、了解現代客戶服務新資訊
5、學會提升客戶忠誠度策略
6、員工學以致用,轉變觀念
【課程時間】4天完整版
【適合對象】營業廳服務人員
【課程大綱】
第一章、營業廳服務禮儀及行為規范篇
第一部分:服務意識強化
一、服務行業職員踐行3A服務規則
1、服務中接受顧客
2、服務中重視、欣賞顧客
3、服務中贊美顧客
二、服務行業職員服務規范用語
1、服務禮貌五語
2、尊稱、敬語看服務
3、及時說句“對不起”
電(dian)(dian)力服(fu)務案例(li)分析:客戶對停(ting)電(dian)(dian)時間有意見
第二部分:服務禮儀精神面貌
一、儀表
1、發型
2、服飾
3、個人衛生
4、飾品
5、儀態
(1)儀態修煉——站姿訓練
演練
(2)儀態修煉——坐姿訓練
演練
(3)儀態修煉——走姿訓練
演練
(4)儀態修煉——手勢訓練
演練
(5)儀態修煉——表情訓練
演練
二、儀容
1、面容
2、指甲
3、化妝
三、著重禮儀
穿著制服禮儀
四、形象
五、風度
第三部分、營業廳服務人員服務禮儀及服務規范
一:營業廳服務人員大堂崗位服務用語
營業廳服務人員的身體手勢語言控制
營業廳服務人員的口頭服務語言控制
演練:用語演練
二:營業廳服務人員職業禮儀
迎接客戶時的禮儀與規范
1、營業前準備
2、開門營業前5分鐘
3、迎接客戶
演練 接待流程
辦理業務時的禮儀與規范
4、服務客戶
演練 接待流程
送別客戶時的禮儀與規范
5、告別客戶
演練 接待流程
三:營業網點接待禮儀及服務規范(重點)
一、)環境
二)、布置
1、營業網點大堂
2、柜面
3、等候區
三)、用語服務禮儀及服務規范
1、用語禮儀
2、面部表情態度
四)、辦理業務時對客戶禮儀
1、遞交物品禮儀
2、指示禮儀
3、填單禮儀
4、介紹禮儀
5、解釋禮儀
6、談話禮儀
7、要求協助禮儀
案例(li):客(ke)戶疑(yi)問,以照搬(ban)供電局條例(li)要求,是(shi)否人性(xing)化
第二章、卓越服務溝通篇
第一部分:話術規范
一、營業廳班迎接、提問、回答話術規范
營業廳班五聲規范
營業廳班規范問答話術溝通
案例演練:當你面對客戶對費用有疑問時的答疑。
二、服務溝通心理、協調技巧
1、開場白應達到三個目的:
拉近距離
建立信賴
引起興趣
2、有效對話內容
1)、提問引導法:鎖定客戶的需求
需求:客戶想要什么
價值:客戶真的認可嗎?
傾聽技巧:聽懂對方的話外音
開放問題:引導客戶多說
封閉問題:鎖定客戶需求
2)、四步引導法:引導客戶自己下結論
澄清:當不了解客戶的意思時
重復:當明白客戶的意思時
引申:把話題從一個點引申到另外的點
概括:和客戶一起總結概括
3)、信息的有效提練
為何要提練信息:
哪些信息需要提練:
如何提練信息
提練的信息保存、傳遞、共享和更新方法
4)、何時展示能力?
展示時機比能力更重要
處理異議的具體方法
案例演練:電表損壞(huai),客戶有情緒發泄(xie)。
三:卓越溝通要點訓練
1、開場白應達到三個目的:
一問一答稱之為溝通;
設定主題;
達成協議;
設問法溝通;
2、有效對話內容
A、如何植入暗示
B、“醫生就診”般的
1)、提問引導法:鎖定客戶的需求
2)、四步引導法:引導客戶自己下結論
3、巴南效應
1、把對方的心理卷入情境中,就可以隨心所欲操縱對方
2、Ambivaence心理一方強勢必有弱勢
3、對與表象相反的事物給與贊賞
案例演(yan)練:不理解(jie)停(ting)電測試行為,客戶抱怨停(ting)電影響工作休息(xi);
四、服務遇到異議時處理技巧
1、提問心理學
1)、直接提問
2)、問問題
3)、暗示問
4)、解決問
五、反對意見轉化為機會七法
1、除疑去誤法
2、讓步處理法
3、以優補劣法
4、意見合并法
5、討教客戶法
6、優勢對比法
7、轉化意見法
案例演練:營業廳班組長解決對扣(kou)費(fei)內容有(you)疑(yi)問(wen)的客戶(hu)。
第三章、服務意識提升與心態修煉
一、企業基業長青的秘密:客戶價值
1、微利時代憑什么贏得客戶?
2、重新思考:利潤(錢)是怎么來的?
3、產品次要時代來臨——歸根結底我們是做服務的
4、服務是核心
5、客戶價值驅動下的服務新思維
6、基于客戶價值的全新服務理念
用電案例:盡到你的咨詢服務責任——重要用戶安全用電服務
二、全員服務意識和心態的建立
1、4P-4C-4R模式發展
2、服務利潤價值鏈帶來的啟示
3、滿意的內部客戶創造滿意的外部客戶
案例:發自內心的三米微笑
4、人人都是服務員,環環都是服務鏈
案例:請選出下列事件中,正在重要的點。
5、快樂員工帶給企業的十大益處
案例:海底撈的快樂員工的價值
6、讓“利他”成為一種文化
1)服務是一種態度
2)服務是一種能力
3)服務是一種習慣
4)服務是一種文化
5)服務是贏向未來的核心競爭力
訓練:快樂總動員(yuan)
三、服務就是發現需求和滿足需求的過程
1、 客戶溝通管理
2、如何建立客戶的信賴感
3、三步挖掘客戶的需求
4、客戶需求分析
5、客戶需求跟蹤
6、需求叢與服務花朵模型
互動:AB對話
四、供電局提升客戶滿意度的策略
1、客戶滿意度模型
2、客戶期望值分析
案例:分析客戶期望值,找準客服新目標
3、客戶期望值管理
案例:加強期望值管理,全力滿足客戶需求
4、客戶滿意度分析
案例:客戶滿意度分析,助力創造輝煌
5、客戶滿意(yi)度(du)策略
五、供電營業廳提升客戶忠誠度的策略
1、客戶忠誠度模型
案例:客戶忠誠度測評,準確評估自身競爭力
2、客戶忠誠度策略
1)人性化服務
案例:致力于個性化服務,實現獨具一格
2)營業廳標準化服務
電費案例:我不該為他買單——新戶為原戶墊交拖欠電費討論
以標準化服務,打造企業完美形象
3)客戶分類服務
案例:客戶分類服務策略
4)電子化服務
案例:電子化服務,使繳納電費操作簡單又安全
5)體驗式服務
案例:營造體驗氛圍,“宜家家居”引領家居文化
6)整體解決方案
案例:客戶忠誠度的秘密
研討:如(ru)何為客戶提供解決方案
第四章、投訴處理篇
投訴處理基本語言表達技巧訓練(案例分析、示范指導及模擬演練)
一、影響溝通效果的因素
1、內容;
2、聲音語言;
3、態度、情緒信心
聲音訓練
態度訓練
提高信心能力訓練
案(an)例:電(dian)磁輻射——電(dian)建阻工(gong)和拆遷要(yao)求的理由
二、溝通六件寶:微笑、贊美、提問、關心、聆聽、“三明治”
1、微笑訓練(使用四級強度訓練微笑:
針對友好的顧客微笑;
B、針對心情的不佳的顧客微笑;
C、針對批評我們的顧客微笑;
D、針對強勢指責投訴我們的顧客微笑;
2、贊美訓練
贊美話術
贊美的十大內容、
贊美禁忌
標簽贊美15句話
3、提問技巧訓練(開放式提問VS 封閉式提問)
A、假設提問法
B、感官運用法
C、心像提問法
D、總結提問法
4、關心技巧訓練
5、聆聽技巧訓練
用四級強度訓練聆聽:
A、針對友好溝通的顧客聆聽技巧;
B、針對心情的不佳的顧客聆聽技巧;
C、針對批評我們的、語言過快顧客的聆聽技巧;
D、針對語音不標準、說話不清晰的顧客的聆聽技巧
漏電案例投訴:漏電保護器不是保命器——漏電保護器不動作觸電責任分擔討論
客戶抱怨投訴處理(li)技巧(qiao)訓練(案例分析、短片觀(guan)看、頭腦風暴(bao)、示范指導及模擬演練)(重點(dian))
三、顧客心理分析
(一)、產生不滿、抱怨、投訴的三大原因
1、對產品和服務項目本身的不滿
2、顧客對服務人員的服務態度及技巧不滿
3、顧客自己的原因
(二)顧客抱怨投訴的心理分析
1、求發泄心理
2、求尊重心理
3、求補償心理
模擬演練:經典投訴分析;
行業常見顧客抱怨投訴心理分析
就學員提出的難點進行示范講解、模(mo)擬演練(lian)、分(fen)析點評(ping)
四、顧客投訴的處理技巧
(一)、處理投訴的要訣:先處理感情,再處理事情
(二)、8種錯誤處理顧客抱怨的方式
(1)只有道歉沒有進一步行動
(2)把錯誤歸咎到顧客身上
(3)做出承諾卻沒有實現
(4)完全沒反應
(5)粗魯無禮
(6)逃避個人責任
(7)非語言排斥
(8)質問顧客
(三)、影響處理顧客不滿抱怨投訴效果的三大因素
1、處理時的溝通語言
2、處理的方式及技巧
3、處理時態度、情緒、信心
(四)、顧客抱怨及投訴處理的六步驟
1、耐心傾聽
2、表示同情理解并真情致歉
3、分析原因
4、提出公平化解方案
5、獲得認同立即執行
6、跟進實施
(五)、顧客抱怨及投訴處理的對策
1、息事寧人策略;
2、黑白臉配合策略;
4、丟車保帥(shuai)策略
服務與溝通技巧培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/234183.html
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