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中國企業培訓講師
組織文化與團隊建設
 
講師:高(gao)寶(bao)君 瀏覽次數(shu):2548

課程描述INTRODUCTION

團隊建設 培訓班

· 入職員工

培訓講師:高寶君    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

團隊建設 培訓班
 
課程目標
.塑造團隊成員統一價值觀,使其更為理解組(zu)織核心理念 
.剖(pou)析組織文化四(si)個(ge)誤(wu)區,促使(shi)團(tuan)隊成員(yuan)認(ren)同組織文化 
.深入解析部門團隊建設過程中的七種最(zui)常遇到的問題,探究(jiu)問題根源(yuan) 
.掌握團(tuan)隊建(jian)設具體技巧,提高團(tuan)隊成(cheng)員(yuan)對團(tuan)隊的認可(ke)度 
.提(ti)升團隊成員(yuan)自我價值感,有效發(fa)揮領導影(ying)響力 
.達成(cheng)理(li)念與行為的(de)一(yi)致:用文化塑造(zao)統(tong)一(yi)理(li)念,用團隊建(jian)設統(tong)一(yi)行為
 
課程大綱
破(po)冰游戲(10分鐘(zhong))
一、組(zu)織文化四大誤區
誤(wu)區一、組織文化就是搞文體活動(dong)
載體(ti)不能等同于文化(hua)
組織文化的內涵
組織文化(hua)的層(ceng)次
組織文(wen)化的(de)要素
組織文化的核心
討(tao)論(lun):文(wen)化(hua)活動與(yu)組織文(wen)化(hua)的關系
誤區二、組織(zhi)文化就(jiu)是搞思想教育
組(zu)織(zhi)文(wen)化不是組(zu)織(zhi)與文(wen)化的嫁(jia)接
文化管理是現(xian)代管理的至高境界
組織文化蘊(yun)涵組織的指導(dao)思想(xiang)和經營哲學
文化(hua)是一個組(zu)織(zhi)能否(fou)繁(fan)榮、昌(chang)盛并持續(xu)發展(zhan)的關鍵因素
案例(li):知名企業組織(zhi)文化概述
 
誤區三、組織(zhi)文化就是搞(gao)表面文章
組織(zhi)文化不是冠冕(mian)堂皇的“書(shu)面文化”或者(zhe)“口頭文化”
價值觀(guan)是(shi)企業文化中是(shi)相對(dui)穩定的要素
信念是支撐企業(ye)價(jia)值(zhi)觀(guan)的各種信條(tiao)、觀(guan)念
行為文(wen)(wen)化(hua)是企業(ye)文(wen)(wen)化(hua)中真實、直接和重要的(de)部分
搶答:哪些行為體現(xian)該組(zu)織的文化內(nei)涵
誤區四、組織(zhi)文化就是搞(gao)精神萬能
組(zu)織文化不(bu)是純精神的
組織文化(hua)是以規章制度和物質現象為載體的(de)一(yi)種經濟(ji)文化(hua)
團隊是制度運行的載體
組織文化(hua)與(yu)團隊(dui)執行(xing)的關系
討論(lun):觀念與行為的關(guan)系
 
二、 團隊建設七大問題
問題一(yi)、貌合神離
團隊(dui)精神的母體(ti)--價值觀
這些是團(tuan)隊嗎?
團隊與普通群體(ti)的區別
團(tuan)隊的三個(ge)條件
團隊(dui)的生命力(li)究竟是?
應對策略:升(sheng)華(hua)——神圣使命(ming)
價值觀排序游戲(xi)(10分鐘)
案(an)例解析(xi):文化是團隊(dui)的空氣
 
問(wen)題二、溝通不利
團隊精神的前提--溝通
你(ni)如(ru)何看待你(ni)的同事?
糖豆游戲(5分(fen)鐘)
實戰討(tao)論:你遇到了哪些溝通問題(ti)?
應對策略:心態是關鍵、利益是根(gen)本、行(xing)為是方法
溝通從心開(kai)始
復合利益(yi)溝(gou)通模型
十種有利溝通(tong)的自身行為
案(an)例解析:誤會
問題三、本位主義
博弈(yi)游戲(30分鐘(zhong))
團隊(dui)精神(shen)的大(da)敵--自(zi)私
影響(xiang)團(tuan)隊提高業績的基本行為模(mo)式
實(shi)戰討論:化解本位(wei)主(zhu)義的良方
提(ti)高信任(ren)度
應對(dui)策略(lve):團(tuan)隊學習的威力
 
問題四(si)、職責不清
團隊精神的基礎--責任
應(ying)對策略:主動負責
團隊需(xu)要嚴肅的(de)承諾(nuo)
如何對自己負責?
職責清晰----如(ru)何分(fen)配任務
指導下屬的技巧
角色分析(10分鐘)
問(wen)題五、目標不明
團隊精(jing)神的來源--共同目(mu)標(biao)
好目(mu)標的特征(zheng)
目標的制定
應對(dui)(dui)策略:積極(ji)向上(shang)的心態對(dui)(dui)于目標的實(shi)現至(zhi)關(guan)重要
快(kuai)樂的(de)員工是企業核心(xin)競爭力
目標(biao)與執行(xing):提升執行(xing)力的有效方法(fa)
實(shi)戰討論:當目(mu)標(biao)完不成的時候
 
問題六、領導無方
團隊精神的支(zhi)柱--領導人(ren)
依團(tuan)隊發展的階段進行管理
依賴團隊階(jie)段的特點與領導方式
沖突團(tuan)隊階段的(de)特點與領導方式(shi)
穩(wen)定(ding)團隊階段(duan)的特點與領導方式(shi)
高產團隊階段的(de)特(te)點(dian)與(yu)領導(dao)方(fang)式
應對策(ce)略:領導(dao)力(li)六大支柱(zhu)
成(cheng)功激勵員工的八(ba)種有效方法
實戰討論:你不喜(xi)歡什么樣的領(ling)導
 
問(wen)題七、規(gui)矩不嚴(yan)
團隊精神的約束--規(gui)范(fan)
共同的(de)語(yu)言和溝通系統
資(zi)源(yuan)占(zhan)有與分配
團隊界限的約(yue)定
親密距離與(yu)友愛規(gui)矩
如何處理員工不滿(man)
獎(jiang)懲原則
應(ying)對策略:游戲規則(ze)清晰化
規則游(you)戲:10分鐘
 
團隊建設 培訓班

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高寶君
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