如何建立高效實用的培訓體系
講(jiang)師:邱明俊 瀏覽次數(shu):2547
課程描(miao)述INTRODUCTION
高效實用的培訓體系培訓
培訓講師:邱明俊
課程價格:¥元(yuan)/人
培訓天數:2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
高效實用的培訓體系培訓
課(ke)程大(da)綱
破冰(bing):檢驗你的培訓(xun)體系(xi)
第一(yi)講(jiang) 現有培訓體系剖析
互動(dong):什么是培訓(xun)體系?
互動:培訓(xun)體系(xi)包括哪(na)9大(da)子(zi)系(xi)統?
一、原生態培訓體系
二、基于模仿的培(pei)訓體系(xi)
三、基于需(xu)求的培訓體(ti)系
四、基于勝任(ren)素質的培訓體(ti)系
五(wu)、基于任務(wu)路徑圖的培訓體系
六、基于職(zhi)業生(sheng)涯路徑圖(tu)的培訓體系
分享:各類(lei)培訓體系利弊剖析
第二講 建立因企(qi)業而異的培(pei)訓體系總體思(si)路
分享(xiang):教學模式(shi)思考
一、專業的(de)體系(xi)設計(ji)
二、1、2、3級的立體結(jie)構
三(san)、實(shi)用套餐列表(biao)
四、一(yi)對一(yi)的(de)導師輔(fu)導
五、由現在進行時到將來時的對接(jie)
六、高效快捷的量化(hua)信息系統
七、實用的培訓評估(gu)
八、訓后(hou)的(de)跟進與轉(zhuan)化措施
九、SD的自我學習
分享:培訓體(ti)系成(cheng)功的關(guan)鍵(jian)保(bao)障(zhang)
第三講(jiang) 高效(xiao)實用的培訓體(ti)系建(jian)立
一(yi)、規劃(hua)與計(ji)劃(hua)
互動:培訓規(gui)劃由上向(xiang)(xiang)下做(zuo)還(huan)是由下向(xiang)(xiang)上做(zuo)
1、什么是培訓規劃
2、為什(shen)么要做培訓(xun)規劃
3、培訓規劃(hua)的種(zhong)類?
4、培訓規劃的關(guan)鍵(jian)點
5、年(nian)度培(pei)訓(xun)規(gui)劃(hua)10步法
.總結回顧(gu)
.需求分析
互動:培訓需(xu)求——一個讓自(zi)己認可的假設(she)前提
分享:沒有(you)需求要學(xue)會創(chuang)造需求
.擬訂規劃
.高層(ceng)溝通
.意見(jian)征求
.初稿檢(jian)測(ce)
.動態調整
.規劃制定
.上報審批
.規劃實施
現場演練(lian):本公司(si)培訓規劃(hua)制訂
分(fen)享:某企業年(nian)度培訓計劃為(wei)什么成(cheng)為(wei)變化
.培訓你要達到什么樣(yang)的目(mu)的
.選擇適當(dang)的培訓(xun)形式
.如(ru)何(he)編制培訓預算
問(wen)題(ti):為什么某經理在編制培(pei)訓(xun)預算(suan)時腦子一片空白?
6、二級培訓體系建立
.什么是二級培訓體系
.二級培訓體系建立的實戰問題
.二級(ji)培(pei)訓體系咨詢全案(an)
案例分析:某知名(ming)企業二級培(pei)訓體系應該如何建立?
展(zhan)示(shi):如(ru)何(he)制訂部門培(pei)訓計劃
互動:如何(he)建(jian)立各職位(wei)的培訓路徑圖
二、“本企(qi)化”的工具、方法與模式(shi)
1、讓部門經理10分鐘填完的9維度需求調研表
分享(xiang):成人教學(xue)的啟(qi)示
2、勝(sheng)任素質的(de)培訓(xun)版
3、任(ren)務路徑(jing)圖(tu)的企業版(ban)
4、職業生涯路(lu)徑圖實用(yong)版(ban)
5、KSAPB模式
6、AOTM模式
展示(shi):向總經理匯(hui)報的專業(ye)版工具(ju)包
三、建(jian)立來之能戰(zhan)的內外部講師團隊(dui)
1、外部機(ji)構——看你不走
2、外(wai)部講師——想說(shuo)選你不容易(yi)
分享:廣(guang)州(zhou)某公(gong)司聘請外部講師的10個要求(qiu)
3、內訓(xun)師的篩選——讓優秀的員(yuan)工走上講臺
4、內訓師的封(feng)閉式訓練
5、內(nei)訓師的認證
6、內訓師的評比
7、內訓(xun)師的晉級路徑(jing)
8、內部講師如何支付(fu)報酬?
9、內(nei)訓(xun)師的成長計劃
分享:30個工作日建立內部(bu)講師(shi)團的心得與體會
四、課程(cheng)開發(fa)的(de)速度與力度
1、不同的階段開發不同的課程
分享(xiang):“兩頭堵”的課程開發策略
2、把好課程規劃(hua)關
3、培訓課(ke)程體系都包括哪些
4、課程庫呈現的(de)形式哪(na)一種好
5、如(ru)何進(jin)行(xing)課(ke)程庫的標準化(hua)管理
6、課程庫建立的實戰問題
分享:某企業課程(cheng)庫建立的前(qian)前(qian)后(hou)后(hou)——6個典(dian)型問題(ti)
五、培訓實施(shi)與指導
1、深深的理(li)解培訓(xun)管理(li)的定位(wei)與(yu)地位(wei)?
2、你應該向講師(shi)提供哪(na)些信息
3、講師(shi)提交課件的(de)意見稿(gao)你(ni)的(de)反饋是(shi)什么?
4、課前的準備你準備好了嗎?
展示(shi):5+1模型課程包
分享:某公司培訓專(zhuan)員的授(shou)課安排
5、培訓(xun)中的異常如何處理
6、關(guan)于講師(shi)課程調整的怎么說(shuo)更(geng)有效
六(liu)、培訓(xun)的評估與(yu)轉化(hua)
1、評估(gu)的前提——做(zuo)好(hao)培訓的過程管理
2、培(pei)訓評估的(de)模式(shi)
3、現場評估五分制還(huan)是十分制
4、訓(xun)(xun)后(hou)的培訓(xun)(xun)測試怎么做
5、行為評(ping)估(gu)也(ye)要(yao)評(ping)
展(zhan)示(shi):某(mou)企(qi)業訓后(hou)行動計劃
6、培(pei)訓的投入與(yu)產出(chu)評估
互動:你給老(lao)板算筆(bi)帳
7、培訓評估(gu)的量化(hua)管理——績效評估(gu)
展示(shi):培訓中(zhong)的績效KPI指標
展(zhan)示:各級評估實例
8、培訓評(ping)估的統計與分(fen)析
分享:某培訓(xun)(xun)經理隨(sui)時隨(sui)地提交(jiao)培訓(xun)(xun)數據背(bei)后的支撐是什么?
9、6個拿來(lai)就用的(de)培(pei)訓(xun)轉化(hua)方法
分(fen)享(xiang):培訓轉化要打持久戰
第四講 培訓體系建立中遇到(dao)的實戰問題(ti)
一、高層(ceng)不支持怎么辦?
二、中層管(guan)理者不配合培訓(xun)怎(zen)么辦(ban)?
三(san)、沒有時間怎么(me)辦(ban)?
四、沒(mei)有預算怎么辦(ban)?
五(wu)、員工培訓參與度不高(gao)怎(zen)么辦?
六、如何建立學員培訓檔案?
展(zhan)示:某企業(ye)人員調(diao)動頻繁,為什么(me)能夠及時調(diao)出員工培(pei)訓檔案?
第五(wu)講(jiang) 不同行業培訓體系建立咨詢(xun)全案分(fen)析
一、手冊
案例展示:培(pei)訓手(shou)冊
二、流程
三(san)、表(biao)單
分享:不同行業(ye)培訓體系(xi)建立中核心問題及解決
分享:培訓(xun)信息(xi)系統的建立是量化管理的基礎(chu),一切用數據(ju)說話!
第六講 本企業培訓體系咨詢
一(yi)、亮點展(zhan)示
二、問題解答
三(san)、體(ti)系指導
分享:新培訓平臺(tai)介紹
1、企(qi)業大學
2、網絡(luo)商學院
3、時(shi)代光(guang)華的衛星轉播
4、培訓(xun)外包(bao)模式
5、E-learning平臺
6、講師沙龍(long)
現場互動與問答:針對企業現在培(pei)訓體系(xi)進行點(dian)評(ping)與指導(dao)
高效實用的培訓體系培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/234530.html
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