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執行力培訓講師

課程特點錨點
本課程基于何(he)欣老(lao)師15年萬(wan)(wan)達(da)、碧桂(gui)園、華潤、平安、家樂福等世(shi)界五百強(qiang)(qiang)的(de)(de)經歷，并(bing)作為萬(wan)(wan)達(da)商業地產(chan)高(gao)管(guan)、萬(wan)(wan)達(da)學院副總經理親歷萬(wan)(wan)達(da)集團(tuan)(tuan)執行(xing)力(li)(li)系(xi)統打造(zao)、落地、實施、復盤(pan)的(de)(de)全(quan)過程、萬(wan)(wan)達(da)重(zhong)(zhong)資產(chan)到輕資產(chan)轉型的(de)(de)關(guan)(guan)(guan)鍵(jian)過程，并(bing)通過這(zhe)一(yi)關(guan)(guan)(guan)鍵(jian)工具(ju)成功培(pei)養(yang)了3000名(ming)以上萬(wan)(wan)達(da)中高(gao)級管(guan)理干部和部門骨干員(yuan)工，深受管(guan)理者(zhe)及(ji)員(yuan)工好評、成為組織業績推動的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)力(li)(li)量。篇章分(fen)為4大章節，涵蓋(gai)執行(xing)力(li)(li)打造(zao)的(de)(de)“個人(ren)、團(tuan)(tuan)隊、復盤(pan)、夢想(xiang)”四(si)大能力(li)(li)，采用別具(ju)一(yi)格的(de)(de)萬(wan)(wan)達(da)式能量集市、巔峰對決、視頻案例(li)等關(guan)(guan)(guan)鍵(jian)教學法(fa)，具(ju)有極(ji)強(qiang)(qiang)的(de)(de)實戰意義(yi)。

課程對象
企業中層管理者、團隊骨干員工、新晉升關鍵崗位員工
組織收益
對標萬達，掌握執行力打造的“個人、團隊、復盤、夢想”四大能力，打造執行力鐵軍、沖擊高業績。
課程時間：2天（6小時/天）
培訓形(xing)式（萬達式教學(xue)法(fa)）：能量集市、巔峰對決、視頻案例、落地反思、工具(ju)賦能

課程綱要：
序章：學習標桿、反求諸己
企業角色的三種定位
王健林對執行力的看法、三懂+四力
開篇問題：參加執行力培訓和我們的關系
萬達高管的八大經典回答
培訓目標設(she)定及別具一格的學習方式

第一單元：個人執行力——從個人角度打造執行力     
萬達執行力視頻案例：《楚河漢街》
研討：萬達執行力強在哪里？
反求諸己：分組分享本組案例，投票選出“2個成功+2個失敗”案例
重點關注一：如何打造成功？
探討執行力的六大關鍵點及對個人能力的要求
組織三階層的互動
樹語：萬達學院一棵樹給我們的啟示
執行力實戰演練：從A到F，任務執行到總結完善
計劃為執行力鋪路、目標分解的五個要素
重點關注二：如何避免失敗？
萬達執行力視頻案例：《領導變化快》
探討：執行力的陷阱有哪些，如何避免？
成果梳理：執行力雷區分類及處理方式
領導力就是經營領導的能力
萬達執行力視頻案例：《囧途與花徑》
深度學習：萬達執行力十大心法
重點關注三：我做到了優秀
巔峰對決，我們的智慧來自于內部
經典案例：《萬達營銷總經理日記》
說(shuo)出你的(de)執行力故事

第二單元：團隊執行力——從領導角度打造執行力     
選擇：四色選擇模式
基礎：破除團隊執行力打造障礙
游戲：同心順游戲
尋找優秀團隊之旅
案例：李經理的故事
業務管理者的三大怪現象
思考：士兵為何視死如歸？
練習：對本部門工作的分析與創新
核心：向萬達一樣打造團隊執行力
探討：是什么阻礙了你的團隊
發現組織的效率殺手
觀點1：領導重在執行力
觀點2：制度就是嚴格
觀點3：溝通貴在坦誠
觀點4：服務關注細節
觀點5：質量是立身之本
觀點6：成本檢驗管理水平
提升：為團隊賦能
視頻案例：海鳥的故事
關于績效準備度及對策
四類型員工及培養方式
OJT場景演練
現場實戰：5大關鍵技能實操
綜合壓(ya)力演練：壓(ya)力案例模擬(ni)

第三單元：復盤執行力——從成果角度打造執行力     
實踐練習：漢街萬達廣場開業100天倒計時盛典
復盤工作流程工具
復盤報告及關鍵動作解析
復盤動作及關鍵效果
從一到七：復盤項目策劃到復盤成果落地（含關鍵表單）
思考：我(wo)們應該如何打造自己組織的執行力復盤體系？

第四單元：夢想執行力——從奮斗的角度打造執行力
在萬達成為天下*的三招
視頻案例片：《魔幻廚房》
遲與早的相對比較
關于對工作“愛的路徑”探討
如何在工作中獲得樂趣
如何啟動夢想執行力
終章：工作反思——團隊分析及個人行動計劃
SWOT團隊分析探討
PDMT項目跟(gen)進計(ji)劃(hua)

執行力培訓講師