企業發展戰略構建九步法
講師(shi)：劉善武 瀏(liu)覽次(ci)數(shu)：2551
課程描述INTRODUCTION
企(qi)業發展戰略(lve)構建培訓
培訓講師：劉(liu)善(shan)武
課程價格：￥元(yuan)/人
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
企業發展戰略構建培訓
【課程背景】
觀(guan)點：
戰(zhan)(zhan)略(lve)到底是(shi)什么？ 戰(zhan)(zhan)略(lve)是(shi)一種選擇、一種取舍，是(shi)能力切(qie)割(ge)機會；不具(ju)備能力，多數的(de)機會與(yu)你無(wu)關。 所以，企(qi)業(ye)發展戰(zhan)(zhan)略(lve)的(de)重點是(shi)企(qi)業(ye)的(de)競爭能力，企(qi)業(ye)核(he)心競爭力才(cai)是(shi)企(qi)業(ye)發展戰(zhan)(zhan)略(lve)的(de)實質(zhi)核(he)心。戰(zhan)(zhan)略(lve)構建需要解決目(mu)標(biao)、路徑(jing)，已經實現目(mu)標(biao)所需要的(de)資源。
企業戰略(lve)構(gou)建(jian)具備(bei)以下意義：
1、構建目標：企(qi)(qi)業(ye)確(que)定(ding)了未來一(yi)定(ding)時期內的(de)戰略(lve)目標，可(ke)(ke)以(yi)使企(qi)(qi)業(ye)的(de)各級人員都能夠知曉(xiao)企(qi)(qi)業(ye)的(de)共(gong)同(tong)目標，進而可(ke)(ke)以(yi)增強企(qi)(qi)業(ye)的(de)凝聚力(li)和向心力(li)。
2、路徑分析：由于企(qi)業(ye)明確(que)了企(qi)業(ye)的利益相(xiang)關(guan)者(zhe)、競(jing)爭(zheng)者(zhe)和(he)自身的優勢、劣勢、機會、威脅，從而使企(qi)業(ye)可以(yi)從容地應(ying)對機遇的誘惑和(he)市場(chang)變化，透(tou)徹(che)企(qi)業(ye)所(suo)處位勢，制定集團、事(shi)業(ye)部(bu)及職(zhi)能部(bu)門戰略，確(que)定企(qi)業(ye)目標達成路徑。
3、資源(yuan)配置：由于(yu)企業(ye)明確了未(wei)來(lai)各個階(jie)段的(de)工作(zuo)重點和資源(yuan)需求(qiu)，從而(er)使組織結構設計和資源(yuan)整合更具有目的(de)性(xing)(xing)和原則性(xing)(xing)，進而(er)可以(yi)保持組織機構與戰略的(de)匹配性(xing)(xing)，可以(yi)更好地優化(hua)資源(yuan)，有利于(yu)實現資源(yuan)價(jia)值*化(hua)。
4、目(mu)(mu)標(biao)分解：突破戰(zhan)略執行的三個隔(ge)斷(duan)，構建戰(zhan)略地圖，將戰(zhan)略目(mu)(mu)標(biao)層層分解，各部門、各項目(mu)(mu)組織都能(neng)夠(gou)清(qing)楚地了解自己該做什么(me)，進而構建激勵考核(he)體系，促進每個人(ren)積極主動完(wan)成(cheng)目(mu)(mu)標(biao)。
5、執(zhi)行(xing)落地：企業戰(zhan)(zhan)略規(gui)劃(hua)應(ying)具有可(ke)操作性，我們(men)需要考察執(zhi)行(xing)標(biao)準和控制(zhi)方法是否已經(jing)具備；戰(zhan)(zhan)略執(zhi)行(xing)與現行(xing)員工的(de)態度、興趣(qu)與觀念能否和諧，企業文化能否配合戰(zhan)(zhan)略規(gui)劃(hua)帶來(lai)的(de)組織變革。
本(ben)課(ke)程是(shi)劉善武老師多年理論(lun)研究經驗(yan)與戰略咨詢實(shi)(shi)踐的(de)結(jie)晶，課(ke)程納入國內多所著(zhu)名高校商學(xue)院、知名企業大學(xue)課(ke)程體系(xi)；也是(shi)超過百家企業成功制(zhi)定(ding)和實(shi)(shi)施(shi)戰略的(de)方法論(lun)與工具。
【課程對象(xiang)】
企業(ye)的(de)董事(shi)長、總經理， 核心團隊與(yu)高層主(zhu)管(guan)， 準(zhun)備(bei)進(jin)入公司管(guan)理層的(de)儲備(bei)干部， 致(zhi)力于企業(ye)發(fa)展策略與(yu)實(shi)施(shi)的(de)管(guan)理工作者
【課程時間】12小時，2天
【課程(cheng)目標】
九(jiu)大動作(zuo)完成目(mu)標
.清(qing)(qing)晰：戰略澄清(qing)(qing)與可(ke)視化
.評價：戰略衡量
.遴(lin)選(xuan)：戰略舉(ju)措篩選(xuan)與(yu)管理
.分配：戰略執行責任體系
.組織(zhi)(zhi)：戰略管理組織(zhi)(zhi)體系
.落(luo)實：戰略分解(jie)與組織協同
.考核：戰(zhan)略績效管理體系
.控制：動(dong)態(tai)的戰略管理流程
.反饋：戰(zhan)略執行報告體(ti)系
【課程內容】
一、企業戰(zhan)略構(gou)建的(de)三件(jian)事
戰略(lve)思考的三(san)部曲：價值(zhi)增值(zhi)、兩大(da)問(wen)題、三(san)大(da)理念(nian)
戰略分析的終點：能(neng)力切割機會
戰略管理(li)：目標任務鏈
案例(li)：什么是企業成功的核心要素
二、企業(ye)戰略構建九步法(fa)內在關系模型
1.模型要(yao)素(su)
2.戰略管理(li)的(de)主要任務
3.戰略(lve)管理者的構(gou)成(cheng)及角(jiao)色
4.企(qi)業戰略的制(zhi)定、實施和控制(zhi)
5.實戰研討：企業戰略(lve)管理(li)的問題分析
三、九(jiu)步法一：定位、愿(yuan)景(jing)、使命
戰略領導的印記(ji)：愿景和使命
戰略意圖(tu)和戰略一致性
利益相關者與利益相關者分析
倫理、偏見(jian)和戰略的(de)制定
互動：黃金圓環與戰略領導者
四、九步法(fa)二：目標定制
從信(xin)念、宗(zong)旨、使命愿景到目標
中遠期目標制定
演練(lian): 制(zhi)定企業中期目(mu)標
五、九(jiu)步法三：客戶、市場與競(jing)爭(zheng)----外(wai)部分析
外部環境分(fen)析：宏(hong)觀(guan)環境與產(chan)業動態演化
PEST分析，五力(li)模型
競(jing)爭對手分析
公司(si)戰(zhan)略
EFE矩陣分析與測試
六、九步法四：核心競爭力分析(xi)---內部分析(xi)
1.核(he)心競爭力(li)分析
2.競爭對手KSF分析
4.主要業務(wu)問題分(fen)析
5.IFE矩陣(zhen)分析與(yu)測(ce)試
七、九步法五：戰略選擇與制定(ding)
1.I-E分析與TOWS分析
2.圖表法制定戰略
3.運用戰略(lve)地(di)圖制定企(qi)業戰略(lve)
4.實(shi)戰演練：繪制企業戰略地(di)圖
八、九步法六：財(cai)務(wu)預(yu)測(ce)與分析
1.與戰略相關的財務(wu)指標體(ti)系
2.財務預測與戰(zhan)略計劃(hua)
3.量化指標與戰(zhan)略步驟分解(jie)
5.實(shi)戰研討：企業戰略規(gui)劃的量(liang)化指(zhi)標
九、九步(bu)法七：戰略風險分析與管控
1.潛在問題梳理(li)
2.戰略風險分析
3.風險分級與(yu)處置
4.演練：風險評估與分(fen)級
十、九步法八(ba)：戰略全局構建與平衡
1.戰略變(bian)量
2.內外依存關(guan)系分析
3.組織構建與(yu)流程落地
4.演練：流程與架構
十一、九步法九：制定(ding)**年的(de)計劃與(yu)實(shi)施(shi)保障
1.戰略的實(shi)施步驟
2.如何讓年度計劃保證戰略的逐步(bu)實施
3.戰略執行保(bao)障體系
4.檢驗：計(ji)劃與實施保障
企業發展戰略構建培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/236037.html
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- 劉善武
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