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中國企業培訓講師
如何提升執行力培訓課程
 
講師:蘇鋒利 瀏覽次數:2558

課程描述INTRODUCTION

提升執行力 培訓

· 中層領導

培訓講師:蘇鋒(feng)利    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱(gang)Syllabus

提升執行力 培訓

課程背景:——為什么要學習本課程?(學習本課程的必要性) 有效執行作為一種思考方法和操作技巧已經風靡全世界管理界。對于任何組織來說,有效執行不僅僅是領導者的事,也不僅僅是員工的事,而是整個組織的核心任務。*管理大師曾告訴我們:“如果你的企業還沒有建立‘有效執行’的組織架構,可能已經有點晚了。” ☆本課程將帶領您透析執行力對企業的影響,幫助企業構建超級的執行性組織,從而走出管理的誤區,為企業的長足發展奠定基礎。
 
課程目標:——通過學習本課程,您將實現以下轉變 1.理解正確的執行定義與作用 2.熟悉執行的四大核心要素,并熟練運用; 3.避免進入執行過程的三大誤區,提升組織效率; 4.如何發現、選拔、培育執行型人才 5.利用四種武器來修煉執行力 6.掌握執行的其他工具。
課程時長:兩天
適合對象:——誰需要學習本課程 總經理、副總經理 人力資源總監、經理 企業高、中、基層管理者
 
課程大綱
第一講執行力為什么是企業成敗的關鍵
1.前言
2.企業成長的主要因素
1)戰略因素
2)組織因素
3.執行力對企業戰略的影響
1)目標與戰略執行
2)毅力與戰略執行
【案例】某功能飲料的迅速失敗
3)跟進與戰略執行
4.執行力對企業組織的影響
【案例】聯想的制度剛性
【案例】康佳的執行力
 
第二講企業為什么缺乏執行力
1.引言
2.決策因素
【案例】“紅高粱”與麥當勞
3.心理因素
小故事:陳阿土住酒店
小故事:吳王與孫武練兵
4.教育因素
就像軍隊一樣,如果企業需要強大的戰斗力和執行力,就要對自己的員工進行系統的執行力的教育和培訓
【案例】某東莞老板的培訓教訓
5.機制因素
評估方式制定者的想法與被評估人自己的想法如果有了出入,其結果就會越來越背離評估方式的初衷。
小故事:青蛙與蛇的故事
1)重目標評估、輕流程評估
【案例】西爾斯汽車維修中心
2)重短期績效、輕戰略績效
【案例】安然的失利
6.組織因素
三個和尚的故事反映了合理的執行組織體系的重要性,企業是一個特殊的組織,要想成為一個執行力組織體系,就要具備三個基本特征:
1)合理的決策權分配
【案例】巴林銀行的垮臺
2)適當的獎罰體制
3)明確的責任機制。
7.過程因素
過程因素也是影響執行力的一個重要因素。過程因素實際上就是執行信息的因素。在執行過程中,很多問題是因為信息不對稱而產生的
 
第三講執行力的核心要素(上)
1.心態要素
執行力心態有三個層次:態度、激情和信念
1)態度:態度其實就是一種職業化精神
2)激情:“世界上沒有一件偉大的事情不是由于熱情而成功的”
3)信念:當激情轉化為信念的時候,原來主動的情緒就變成了涌動的動力
2.工具要素
所謂“工欲善其事,必先利其器”,沒有合適的工具,空有一腔熱血也是無法成就事業的。
小故事:鼠與貓
【案例】沃爾瑪成功的得力工
 
第四講執行力的核心要素(下)
1.角色要素
崗位與角色
1)最高執行者角色
“三位”指的就是決策、制度和執行,他要擔任決策者和執行者的雙重角色
2)中層執行者角色
中層管理者首先要體現最高執行者的意志,要在具體工作中把最高執行者的意志傳遞下去。
3)直接執行者
合格的直接執行者要具備四個方面的能力——職業化和專業能力、忠誠度與創造能力、標準化與創造能力以及專注化與細節能力
2.流程要素
所謂流程就是如何為顧客提供優質服務的程序,即先做什么,后做什么
【案例】迪斯尼排隊流程
 
第五講如何構建超級的執行性組織(上)
1.建設以戰略執行力為導向的目標管理工程
目標的有效性要具有三大原則
1)正確地提出目標:ASMART原則
2)正確地限定目標
3)正確地分解目標:
2.確立以目標管理為基礎的績效評估體系
1)評估對象:
心態(執行力的核心要素,包括態度、激情和信念)
工具(執行力的核心要素,即創新的方法、手段)
角色(執行力的核心要素,完成與崗位相關聯的工作)
流程(執行力的核心要素,即科學的流程或程序)
成效(階段性成果)
2)評估原則
計劃的按時完成性
標桿
對績效評估本身的評估
基于領導力評估
價值鏈的評估
3.建設以強化執行力為前提的獎罰體系
1)導致獎勵無用的主要因素
所提供的獎勵并不是人們所重視的
因沒有獲得獎勵而心生怨恨,工作積極性從此受到影響
不能及時得到應得的獎勵而對獎勵失去信心
當獎勵因給予團隊中的一人而導致了團隊內部的關系復雜,反而使協作困難
獎勵往往鼓勵并強化在過去曾經成功的模式,從而影響了創新
獎勵可能使人們單純為獎勵而工作,忘記了工作本身的目的
2)獎罰模式的基本要素
心態獎罰(執行力的核心要素)
工具獎罰(執行力的核心要素)
角色獎罰(執行力的核心要素)
流程獎罰(執行力的核心要素)
成效獎罰
4.進行系統的執行力教育
教育的內容:
內容簡述
愿景讓員工了解企業發展的大方向
忠誠為企業培養忠誠的員工隊伍,讓員工對自己的職業有忠誠感
演習演習要與培訓結合,才能使培訓產生效果
團隊主要對于執行者在執行過程中的流程準確性、完整性和優化進行評估
操作主要對于執行者的執行結果(階段性成果和最終成果)進行評估
英雄培育企業的英雄人物,這在推動執行力度的過程中是非常有價值的
全體強調組織的執行力要能推動所有員工獲得成長和發展
 
第六講如何構建超級的執行性組織(下)
1.有效掌握執行的技巧
1)勢能——環境管理工具
【案例】尤博羅斯與奧運會
2)杠桿——環節管理工具
【案例】某領帶設定的競爭性情境
3)橋梁——程序管理工具
4)樞紐——關鍵點管理工具
【案例】K是某大學信息管理專業畢業的學生
5)聯線——系統運作工具
【案例】微軟的發家
2.確立以執行力為導向的組織結構
以執行力為導向的組織結構要具備的要素:
簡單透明通過裁減部門減少溝通成本和撤除企業內部框限實現
下放權力到更小的操作單元注意四個前提:有一個強有力的權威;有清晰的邊界和標準;授權給受過職業訓練的人;有監控措施
團隊總是最重要的結構要素重視團隊的作用,培養團隊意識
有利于發展組織的核心專長組織結構建立要有利于組織結構專長的發展
有利于平衡職能專長和支持跨職能合作要能支持跨部門的合作
善于協調各種關系保持溝通暢通
充分利用正式和非正式網絡有利溝通
關注顧客組織運行要開放
關注競爭對手知己知彼,百戰不殆
3.構造反應敏捷的執行鏈
執行鏈的五點要求:
內容;簡述
最高執行者與一線執行者之間的層次少/有利于及時反饋信息
完善高效的雙向信息溝通渠道/使指令上行下達
優秀的決策機制/貼近問題和執行要點
愿景與目標的維護/保證方向的準確性
管理的重點/界定執行邊界;確保對執行
目標的理解;確定文化準則

提升執行力 培訓


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