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引   言
----三大關系與兩大學問
----優勢管理是什么
----蓋洛普公司歷時25年對卓越人士的調查
一、認知篇：圖譜解讀與揚長避短
1、我的天賦:核心特質的12桿標尺
----支配性指標：認識你的魄力
----表達性指標：認識你的說服力
----耐心性指標：認識你的親和力
----*性指標：認識你的責任心
----整合性指標：認識你的協調力
----自信心指標：認識你的自我肯定
----邏輯指標：認識你決策模式和風格
----環境敏感度指標：認識你的預見性
----“T”指標：認識你的現場推動力
----“S”指標：認識你的策略規劃力
----“A”指標：認識你的行政支持力
----能量指標：認識你的抗壓能力
點評：個人盲區警示
2、我在工作中表現的建設性
----個性特質變化分析
----工作達成情況分析
----工作滿意度分析
----能量耗損分析
點評：工作績效建議
3、我外在形象的契合度
----行為預測
----工作角色分析
二、修已篇：成功特質與三正訓練
1、成功領導的特質規律
案例：楚漢領導人的領導力塑造
----你要的是1n還是Nn
----領“向”導“人”三商共進
----領導特質盤點
----大數據下的卓越特質分析
2、正心：壓力管理與情商修煉
互動：您如何評價領導與員工？
----好員工/壞員工/好領導/壞領導
----壓力與工作效能的關系
----如何提高你的領導魄力
----時、勢、膽、略
3、正言：溝通技巧
----如何聽弦外之音
----如何問達到目的
工具：*探詢式提問
----如何看識別偏好
“看”不同風格的上級→對上溝通
“看”不同風格的下級→對下溝通
----如何說更有力度
4、正行：六項關鍵行動
----行動1：從結果開始
----行動2：立足于全局
----行動3：聚焦關鍵點
----行動4：以優勢牽引
----行動5：以信任加速
----行動6：保持正能量
三、安人篇：知人善任與激賞潛能
----發揮個人優勢,打造完美團隊
1、知人
----風格偏好形成的規律
案例：從聚會看風格
----識人：聽其言、觀其行、察其志
----觀察人的時機
傳統識人術對人的觀察
2、善任
案例：西游團隊成員選拔和熔煉
----團隊組建與搭配黃金法則
----優勢互補·揚長避短
案例：劉邦的用人
----因人而異地釋放下屬生產力
----因人而異地領導
----三維勝任兩維協同
3、激勵
----因人而異地激勵
四、蛻變篇：本能內化與覺行圓滿
1、積極管理他人評價
----消除錯位
工具：風格錯位檢查表
----領“向”導“人”   三商共進
2、從覺察到自控
----揚長避短
----自信心：自我效能管理
工具：與心靈對話
----從語言習慣改變開始
案例：習得性無助
----打破限制性思維
----通過生理的喚醒來喚醒心理
----進*境:本能
----注意力訓練
訓練：控制沖動--覺知六步喚醒法
----靜的力量：知→止→定→靜→安→慮→得
點評：各被測評人優勢與風險管理提(ti)示