課程描述INTRODUCTION
卓越的培訓師培訓
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
卓越的培訓師培訓
課程對象:面向所有有志于掌握高端培訓技巧,在企業培訓行業發展的有志人士,也適合于為企業訓練內訓師
課程大綱:
第一天上午:
培訓師的素質及思維方式:
.從學員的自我介紹看如何突出自己的特點
.國內培訓市場的現狀,為什么會出現耍*的現象
.培訓師的5大職責(領導、管理、執行、開發、溝通)
學員討論如何秉承客戶至上,做到這五大職責
.培訓師的心理素質及思維方式:
幽默自信
沉著耐心
知識廣博
積極引導
學員討論與分享,如何做到這些
.培訓師各項素質指標的自我評估
.講師針對各項指標給予點評
.學員回答問題:我適合做一個培訓師嗎,為什么?
培訓師的心理學基礎:
.冰山模式告訴我們什么?
.冰山模式在企業培訓中的運用
.案(an)例(li)練習:中國(guo)代表團赴中東談(tan)判
下午:
.培訓師的3大任務
.培訓師的訓前準備
成人學習有什么特點?
.有自己的學習經驗
分享:你如何在你的培訓中利用這一點?
.有自己的學習方式
分享:你何在你的培訓中利用這一點?
.有自己的目標期望
分享:你如何在你的培訓中利用這一點?
.為自己的需要而學
分享:你如何在你的培訓中利用這一點?
.能自主學習
分享:你如何在你的培訓中利用這一點?
.案例練習:如果你的學員說,“江山易改,本性難移”,你如何以培訓師的專業技巧來引導和應對?
.小結與問答
第一天結束
第二天上午:
培訓師的授課技巧:
.課程的名稱
.課程的目的描述
.目標學員的界定
.課程大綱的形式
什么叫一級、二級、三級課綱?各自的優缺點
.如何確定培訓所需的有關資源:(包括學員練習)
投影儀
白板
不干膠貼紙
紙張
大白紙
。。。
.實戰型培訓教室及桌椅的常用布局和特點:
U型排列
學校課桌式排列
梅花形排列
.課程(cheng)進度表的不同(tong)格式
第二天下午:
.你如何安排開場白?
.破冰活動的目的是什么?
.你如何交代培訓內容安排及進程(agenda)?
.培訓師的不同著裝及適合場景
.培訓師的自我介紹
.培訓師的身體語言 – 觀摩與分享
.培訓師的語音語速 – 著重練習與入門
.發音技巧 – 掌握長時間連續講課而不啞,同時建立你獨特的聲音魅力
.PPT的版面安排及4大部分
.教材與教具的應用
.互動及引導技巧
.如何應對可能的挑戰及刁鉆的提問
.期間穿插示范、練習、討論、分享及答疑
.小結與問答
第二天結束
備注:如果(guo)學(xue)員可以參加第三(san)天的培訓(xun),則培訓(xun)內容如下:
第三天上午:
每一位學員有20分鐘時間做一次自選題目的培訓
.全程錄像
第三天下午:
培訓技巧評估:
.回播學員作業錄像,從教材制作到實際操作逐一評估
.學員自由提問并討論
.將錄像發(fa)給學員(yuan)留作參考
卓越的培訓師培訓
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