課程(cheng)描述INTRODUCTION
SPC統計過程控制應用
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
SPC統計過程控制應用
課程簡介
SPC統計過程控制(應用版),在基于量測系統可靠的前提下,應用統計分析技術對生產過程進行實時監控,科學的區分出生產過程中產品質量的波動狀況,從而對生產過程的異常趨勢提出預警,以便生產管理人員及時采取措施,消除異常,恢復過程的穩定,從而達到提高和控制質量的目的。
本(ben)課程重點關注實際(ji)應用性(xing)。通過學(xue)習讓學(xue)員能夠了(le)解該工具的作用,應用目的及方(fang)法,了(le)解計(ji)量型及計(ji)數(shu)型量測系(xi)統(tong)分(fen)析方(fang)法及對應控(kong)制圖的應用方(fang)法。
課程大綱
學員分組及介紹:行業+崗位+年限+職責+日常工作+興趣愛好(五指山分析法)
學員對工具的了解狀況調查
學員對工具的了解狀況調查
工作中的“困惑+困難“
測量系統分析-基本概念
量測系統分析意義
量測系統分析作業目的
量測系統分析作業時機
量測系統分析作業類別
量測系統的系統要件
分辨率
偏倚
偏態
線性
穩定性
重復性
再現性
量測系統變異來源
課件休息
計量型數據量測系統分析
計量型數據量測系統分析判定標準
量測系統數據收集操作方針
計量型量測系統案例分析
實操演練:量水杯實驗
午休
下午課程前提神醒腦小游戲
上午知識點回顧
計數型量測系統分析
實操演練:紙牌檢查
課件休息
SPC概述
管制圖由來
管制圖常用術語
統計資料及其分類
總體與樣本
不良數與缺點數
規格界限與管制界限
平均數,中位數,極差,方差,標準差
數據演練(求平均數,中位數,極差,方差,標準差)
管制圖的原理
兩種判斷錯誤(α) ,(β)
正態分布
提醒學員準備第二天PK道具
第二天
(6H)
管制圖的應用
控制圖的分類
計量值管制圖
計數值管制圖
控制圖的選用原則
控制圖的計算
X-R Chart 之計算范例
P Chart之計算范例
其他控制圖的應用范例
控制圖的判讀
判異準則
控制圖實施步驟
課間休息
制程能力分析
制程能力
研究目的
制程能力評估必須固定之因素
制程能力分析的用途
制程能力分析的一般步驟
制程能力評價
Ca,Cp,CPK解釋
數據演練(Ca,Cp,CPK)
應用控制圖需要考(kao)慮的一些問題(ti)
SPC統計過程控制應用
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已(yi)開課時(shi)間(jian)Have start time
研發管理內訓
- 研發畫布共創 ——基于研發 付小東
- 構建高效的創新研發管理體系 孫(sun)老(lao)師
- 《技術崇拜,守正出奇: 華 何重(zhong)軍
- 創新與研發管理 陳(chen)永生(sheng)
- 研發團隊管理與高效運作 趙澄旻
- 研發企業IPD集成產品開發 徐驥
- 《敏捷開發項目管理實戰應用 邊(bian)登峰(feng)
- 《如何打造高績效的研發團隊 張現鋒(feng)
- 《基于價值工程的研發成本控 何重軍
- 《華為IPD研發項目管理* 張現鋒
- 《基于價值鏈的研發績效管理 張現(xian)鋒
- 《企業研發人員工作問題分析 何重軍